小學生優(yōu)秀想象作文

時間：2024-12-15 12:48:51 小學生優(yōu)秀作文我要投稿

【精品】小學生優(yōu)秀想象作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學生優(yōu)秀想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】小學生優(yōu)秀想象作文6篇

小學生優(yōu)秀想象作文篇1

　　假如我會變，我要變成一條河，灌溉萬畝良田。有一次，我看見了一大片農(nóng)田干涸了，莊稼枯了，大家都沒有飯吃了，有幾個人還餓死了。于是，我變成一要河，長達五千余里。河水涓涓流入田野，莊稼成活了。到了秋天，農(nóng)民伯伯獲得了豐收。

　　我很想去環(huán)游世界，于是，我搖身一變，變成一只雄鷹。我展翅高飛，飛到天空中，大海、高山的美景盡收眼底。我飛過了五大洲四大洋，游遍了全世界。

　　假如我會變，我會變成一架部通天長梯。因為空間站的'建造難度極大，要像積木一樣，一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險，又十分麻煩。有了天梯，安全又方便。

　　假如我會變，我還要變出各種對大家有用的東西呢！

小學生優(yōu)秀想象作文篇2

　　我看著自己的衣柜，腦海中出現(xiàn)了一個奇特的幻想�；孟雽碜约喊l(fā)明了一個多功能衣柜。

　　這種衣柜不僅不占地方，而且有很多用途。早晨。我被一陣“叮，叮，�！钡穆曇艚行�。哦，原來是我發(fā)明的多功能衣柜。這種衣柜有兩層，第1層可以放一些食物，把食物放在這里面不用擔心它會發(fā)霉，也不用擔心衣柜冰箱會流水等。而且衣柜冰箱能保持30天里面的.食物不會壞掉。這樣一來，放假就可以隨心所欲地游山玩水了。

　　多或能衣柜的第2層可以放衣服。把衣服放在里面，完全不用擔心衣服會變的很皺。

　　多功能衣柜的柜門上有一個鬧鐘。只要你對它說上時間，它就會準時地發(fā)出“叮、�！钡芈曇�。這種聲音很輕柔，但你聽到它的聲音，不會繼續(xù)睡下，而立馬起床，而且多功能衣柜的頂上有一臺小形筆記本，還有一張小小的很輕的電腦桌，可以在上面查東西。衣柜旁有一個圓圓的柱子，大概有大花盆那樣粗。只要對那個柱子吹口氣，有一扇門就會打開，只要你坐上去，拍一下門，就會升到電腦桌旁。只要對它說“下”，它會像電梯一樣下去。

　　多功能衣柜還有個最特別之外處是：它不用電，只用一片小小地太陽能片，如果到了冬天，太陽能片就會變成一個大約小指那么小的小風扇，一到冬天它都會轉(zhuǎn)，不用電和電池。多功能衣柜的底處有四個輪子，只要你說“出”它就會出來一個拉手，既可以拉（挪動地方）。又可以健身。

　　忽然，我被一聲叫聲驚醒了，原來這都是幻想。不過，我會努力地將這幻想變成現(xiàn)實。

小學生優(yōu)秀想象作文篇3

　　一個炎熱的中午，我準備打電話給爸爸，叫他回家的時候給我買雪糕�！班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ�，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會不會同意。

　　哪知，電話那邊傳來一個熟悉的聲音。我對那個人說：“我找向ＸＸ�！薄皩Σ黄穑辉�。”我覺得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過反復(fù)詢問，原來電話線出了問題，我跟１３年后的自己通上了電話。

　　于是，我好奇地問：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個公司的普通職員。”電話那邊用遺憾的語氣回答到。頓時，我腦袋一片空白，無言以對。電話那邊又說：“就因為你讀小學不用功，讀高中不用功，最后沒考上理想的大學。”

　　我又問：“那總經(jīng)理是誰？”

　　“是葉梓。”

　　“可他學習還不如我呢！”

　　“雖然他沒有你聰明，但他進步非�？�，被董事長看重，所以他當上了總經(jīng)理！”

　　我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當老師提問時，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會回答錯誤，但他總是在課間休息時，安安靜靜地在教室里，仔細思考課堂上不理解的.問題。想到這兒，我感到無比慚愧。

　　未來的我又說；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學習成績比葉梓好一點兒，但我少了一股努力和堅持的勁頭�！�

　　我和未來的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對自己說：“我一定要努力，把握住自己的未來�！�

小學生優(yōu)秀想象作文篇4

　　未來的學校是個夢幻般的地方。

　　未來學校的大門是高科技，不像以前的門需要門衛(wèi)看守那么麻煩，未來學校的大門叫語音門，能識別全校師生的語音只要學生或老師隨便說一句話。門就會開，還會說：”希望你在這段時間里過得快樂�！钡悄吧苏f一句話，語音門不但不會打開，而且會說：”對不起，我不認識您。”進了校園，只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然，智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色，在這樣美麗的風光中學習真是一種享受。

　　未來學校，教學設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板，只要對電子黑板說出寫的'內(nèi)容無論是詞語、數(shù)字圖形。電子黑板就會立即顯示出來，掛在墻上的電子屏幕，只要上課它就會自動顯示這節(jié)課要講的重點內(nèi)容。提醒大家認真聽，如果想刪除，只要說一聲“NO”內(nèi)容就會消失，這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)�？旖�。還有天花板，它上面有星座，到了夜晚不僅明亮如星空，還可以幫助大家認識星座。

　　這就是未來的學校！

小學生優(yōu)秀想象作文篇5

　　我睡了一個很長的覺，然后從長眠中醒了。

　　周圍很黑，我置身無邊無際的黑暗中，卻并不感到恐懼。我不知道這是哪，也不知道我是誰，我只是本能地向上爬。不知為什么，我感覺上面有東西呼喚我，是光明吧？我在黑暗中奮力向上爬。

　　就這樣不知爬了多久，我的頭碰到了一個東西，滑滑的，我嚇得趕緊縮了縮脖子，與此同時，黑暗中響起一個聲音：“哎呦，是誰撞我，疼死了�！蔽也桓易雎��？磥�，我碰到的那東西是活的。“哦，原來是顆種子啊�！蹦莻€聲音說，“你別怕，我不會傷害你的。”“請問你是誰？你知道我是誰嗎？”我小聲地問。那個聲音“哈哈”大笑了一陣，說：“不知道我是誰也就算了，不知道自己是誰我還是第一次聽說。我是蚯蚓，你是一顆種子�！薄澳憧吹靡娢覇�？我什么都看不見呢。”我輕聲說�！拔覀凃球鹃L年生活在土中，看不見還得了！你加油長吧，土地外面就是光明�！彬球鞠壬f�！澳阒牢沂鞘裁捶N子嗎？”蚯蚓先生繞著我轉(zhuǎn)了一圈�！斑@我就不知道了，啊呀，時間不早了，我該走了，再見。”周圍響起一陣窸窸窣窣的聲音，蚯蚓先生大概走了吧。

　　我繼續(xù)向上爬，四周仍是一片黑暗，原來我是一顆種子，我的'四周都是泥土。又不知過了多久，我的頭再次撞到一個東西，很疼�！澳闶钦l？”我問。沒有回答，我又試著碰了碰那東西，硬硬的，是石頭吧？我又用頭去頂，這塊石頭很重，深深地卡在土里。我有點急了，用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭，我的頭上傷痕累累，每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天，石頭被我撞開了，我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺得渾身輕松，畢竟和石頭比起來，土壤真是柔軟多了。

　　我鉆出土地的那一天，刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，新鮮的空氣迎面撲來，小鳥在頭頂歌唱，在看見光明的一瞬間，我突然想起來了——

　　我是一棵小草，一棵執(zhí)著的小草。