【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我曾經(jīng)玩過(guò)許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。
我們常常十幾個(gè)人,來(lái)到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)圓,請(qǐng)高個(gè)子芳芳站在中央,我們每個(gè)人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來(lái)拿著,只要芳芳一聲令下說(shuō):“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個(gè)游戲可是有優(yōu)勝劣汰的.呦!只要有一個(gè)同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來(lái)的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。
游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車”開始轉(zhuǎn)動(dòng)。游戲開始了,還沒(méi)有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場(chǎng),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場(chǎng),看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會(huì),本來(lái)對(duì)自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場(chǎng)。大風(fēng)車上的葉子越來(lái)越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來(lái),為我歡呼,雖然操場(chǎng)上沒(méi)了人,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上徘徊著......
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
上小學(xué)的時(shí)候,我被數(shù)學(xué)我的老師狠狠的打了幾下。原因是什么呢?
因?yàn)槲业摹按中摹,連我自己都沒(méi)想到,竟然會(huì)錯(cuò)那么多簡(jiǎn)單的`題目,而且我也不相信自己會(huì)錯(cuò)那么多。當(dāng)時(shí)我的老師讓我上去拿作業(yè)的時(shí)候,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的老師就用棍子在我頭上使勁打了幾下,我心里很委屈!后來(lái)我仔細(xì)檢查了一下作業(yè),明顯發(fā)現(xiàn)右有些答案不是我自己寫的那答案,而且寫完后我都很認(rèn)真的檢查了作業(yè)。看完作業(yè)以后得出的結(jié)果是——答案被人改過(guò)!心想是有人惡作劇想整我的,頓時(shí)更加委屈了。我的老師如果你給我?guī)追昼姷臅r(shí)間看下作業(yè),你就不會(huì)誤打了我!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天,這秋天
炎熱已經(jīng)過(guò)去,
金秋跟隨著它的腳步來(lái)到。
太陽(yáng)依舊在天上照耀著世界萬(wàn)物,
當(dāng)然,這其中也包括了你我。
這金色的'秋天,
豐收的季節(jié)。
它使農(nóng)民們的臉笑呵呵。
這滄桑的秋天,
由小溪的水珠,濺動(dòng)。
使秋天更增一翻神秘。
這葉落了的秋天,
聽著風(fēng)兒呼嘯,
這夜,這秋天
悄然地過(guò)去了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
3月25日,我和媽媽有幸成為了志愿者,一起參加了由蕪湖心連心愛心協(xié)會(huì)組織了一次《愛在春天,致敬老兵》的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是讓一部分老兵爺爺們都能出來(lái)走走,賞賞花、看看風(fēng)景。而我們志愿者的任務(wù)就是陪同,所以我們這次目的地就是蕪湖縣六郎濕地和綠林山莊。早上七點(diǎn)半,老兵爺爺們和其他的志愿者早早的就在集合的地點(diǎn)等待了,不一會(huì)我們都上了大巴車,車上大家交談甚歡,短短的四十分鐘的路程,一下就到了,首先我們來(lái)到了六郎濕地,走進(jìn)景區(qū),路兩排整齊的櫻樹非常壯觀,櫻花的花朵極其美麗,吸引的很多旅客拍照。
但重點(diǎn)可不是櫻花哦!而是那些綻放的郁金香,放眼望去,一片花海,遍地五彩繽紛,我們領(lǐng)著爺爺們先來(lái)到一片草地,四周被花包圍著,大家擺好姿勢(shì),一位熱愛攝影的老兵爺爺為大家拍了一張美美的大合照。接著我們漫步在花的世界里,一邊賞花、一邊聊天,聆聽老兵爺爺講他們過(guò)去的事情。在花海中有一棟小木樓,是提供給游客們休息的地方,木樓上還有一個(gè)大大的風(fēng)車非常的`顯眼,也讓更多的游客爬山木樓拍照留念。接著我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)業(yè)館,里面都是無(wú)土栽培的高科技農(nóng)業(yè)技術(shù),看著那些空中蔬菜,一位爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的科技多么的發(fā)達(dá),你一定要好好學(xué)習(xí),多掌握知識(shí)!蔽乙参⑿Φ命c(diǎn)點(diǎn)頭,我們?cè)诨êV杏瓮媪艘簧衔纭?/p>
吃完午飯,我們陪同老兵爺爺來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——灣沚的綠榮山莊。景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富?兹笀@、馬術(shù)場(chǎng)各有特色,還有木屋別墅、垂釣、采摘等等,真是一個(gè)生態(tài)休閑的好去處啊!一位爺爺說(shuō)常年住在城市里,還真想來(lái)此地住上一段時(shí)間;顒(dòng)很快就要結(jié)束了,爺爺們還意猶未盡,舍不得走,負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的叔叔對(duì)爺爺說(shuō):“下次我們還會(huì)組織這樣的活動(dòng)。”爺爺開心的笑了,我也笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
筆,大家一定對(duì)它不陌生,都很熟。鋼筆,是小學(xué)3年級(jí)和3年級(jí)以上必備、必用的一種筆?墒牵摴P也不是十全十美的,就像上一次。
那一次,是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè),寫著寫著,鋼筆沒(méi)水了,就把墨水瓶拿出來(lái)打墨水。打完后,墨水瓶沒(méi)站穩(wěn),水全灑了出來(lái)。弄的屋里一片狼藉。
我想:如果能造出一種鋼筆,不用打水,水也用不完,顏色還能改變多好!
那種鋼筆的'外形和普通鋼筆基本一樣,但筆桿上多了三個(gè)按鈕,筆末多了一個(gè)小拉把。把小拉把一拉,鋼筆里就充滿了水。第一個(gè)按鈕是讓水變成藍(lán)色;第二個(gè)那是讓水變成藍(lán)黑色;第三個(gè)按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了,稍不主意水就流灑,那怎么辦?只要你把末端的小拉把撥回原位,水就不見了。
怎么樣?很想有一支這樣的筆吧!如果我有這支筆,一定會(huì)先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下:新型鋼筆,好!
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