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【推薦】小學小學生優(yōu)秀作文600字合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
隨著新一天的到來，我也興奮不已，因為今天我就要去期盼已久的方特啦！
終于熬過了再大巴上兩個多小時的寂寞時光，下車后，首先看到的是“方特歡迎您”這五個大字，大家全都興奮不已。我們進了大門，便看到一座城堡高聳入云，街兩旁的房屋很明顯都是歐式建筑讓人感覺像置身于童話世界里一樣。很快我們便到達了的第一站：盤絲洞。
盤絲洞是一個4D短片，講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在影片播放過程中，我們坐的椅子竟會噴出一些水和霧氣，更奇怪的事全身都感覺爬滿了蜘蛛，讓我感覺身臨其境，毛骨悚然。當我正在與蜘蛛打斗時，突然“啪”的一聲，讓我從無邊的幻想中回到了現(xiàn)實生活。
第二站名叫秦陵歷險，這個游戲可以說是最刺激，最恐怖的一個環(huán)節(jié)，很多人臉都嚇紅了，這個游戲是這樣的.：我們一行人上了一輛“吉普車”，這輛“吉普車”上刀山，下火海，甚至還闖過一陣陣鬼霧，“車子”在不停地抖動，往往會在恐怖的地方停下來，迎接秦始皇那憤怒的面孔。等到了終點，大家已經(jīng)全身癱軟，手腳發(fā)麻了。
第三站是水漫金山，講述的是一個修行了兩千年的蛇妖和一個凡間的書生相戀的故事，可金山寺里的法海卻要滅掉蛇妖，因此，他們兩人便開始了大戰(zhàn)，最后，那蛇妖只好使出一招——水漫金山！故事就這樣落幕了。
第四站是生命之光，它講述了地球的由來和生命的起源，并告訴我們要珍愛生命的道理，使我深受啟發(fā)。
經(jīng)過今天的方特之旅使我懂得了許多，也見識了許多，并知道了現(xiàn)在科技的發(fā)達。這一天下來，我們都是在歡樂中度過的，但我卻不覺的疲勞，反而眼花繚亂。真希望還能再來方特一游！
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
今天黃昏時，我們一大家子來到了松蘭山。
到了停車場，就遠遠地聽到了叫喊聲，歡笑聲，還有海浪沖擊巖石的聲音。我和哥哥迫不及待的跑到沙灘前，我邁出了腳步�！鞍パ�！這沙子怎么這么燙。”等我說完后，哥哥早已無影無蹤了，等我趕到時哥哥在那兒捉螃蟹，他叫我離這遠點，說:“這里有螃蟹，小心被鉗到�！蔽翼樦闹家夤怨缘刈铝�。只見他彎下腰，兩只眼睛不停地巡視著四周。突然，他搬開一塊大石頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么線索。他找了個小洞說：“這里一定有螃蟹�！焙�！還真被他給說中了，里面果然有只螃蟹。只見那只螃蟹搖擺著大鉗子，幾條腿也死命的掙扎著。我連忙從哥哥手中搶了過來。忽然手心上一陣劇痛，我松開手一看，小螃蟹鉗住了我的手，于是我不停地搖晃著手，企圖把他甩掉，但是越甩越痛，它還是死死地鉗著我不放，哥哥連忙跑過來，焦急的`說：“快把手放到水里去。”嘿！這招可真靈，它已經(jīng)松開了大鉗子，一溜煙地逃走了。
爸爸可是我家的“游泳健將”，他讓我用手抱緊他的脖子，屁股坐在他的腰上。爸爸游了起來像條自由自在的小魚兒在水里嬉戲，我正得意地享受著。忽然爸爸把頭探出水面，叫我抱緊他，前面有個大浪。我抬頭一看，一個大浪正向我快速逼近。嚇得我不知所措，結果還是喝了幾口咸水。后來爸爸又出了一個主意，讓我坐在游泳圈上拍照，真好拍了三張，又有一個浪向我涌來，我急著叫爸爸，爸爸卻笑著走開了。我被浪給卷近海里，我隱隱約約地看到了幾個小泡泡正在緩緩上升。爸爸連忙從水中把我救起，正當浮出水面的那一刻，我覺得特別難受，鼻子、耳朵、嘴巴……都進了水，有一股說不出的滋味……
雖然今天我喝了好幾口水，但是我在著幾口水中得到了快樂。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
一個星期天的早上，我正在“呼嚕呼�！钡刈鲋缐�，一陣“哐啷哐啷”敲打鐵門的響聲把我從夢中驚醒。我揉了揉蒙眬的雙眼，看了看床頭的鬧鐘，秒針正在“噠、噠、噠”地走著，時針不偏不斜正指著６點整�！霸撈鸫擦��！蔽倚÷曕止玖艘痪洹�
我迅速穿好衣服，來到窗戶前�！昂簟簟簟�，外面的風正起勁地刮著，我房間的一扇窗戶沒有關好，被狂風刮得“咯吱咯吱”響個不停。“今天的'風可真大��！”我一邊關窗戶一邊自言自語。“嘩——嘩——嘩——”，窗外的雨還在下個不停，街道上沒有幾個人。也難怪，風這么大，雨這么急，又是星期天，誰會沒事跑到大街上去受罪呀？還不如躺在溫暖的被窩里睡一會兒懶覺呢！我正要轉身走開，一個穿紅上衣的小女孩進入了我的視線。她一手把著雨傘，一手提著熱氣騰騰的豆?jié){，正向這邊走來。那不是住在我家對門的小姑娘嗎？她的爸爸、媽媽已經(jīng)很長時間不在家了，她一直和奶奶生活在一起。奶奶愛喝豆?jié){，每天早上，小姑娘都要跑很遠的路去給奶奶買豆?jié){喝。今天天氣這么冷，還下著這么大的雨，小姑娘還要出來買豆?jié){給奶奶喝，真是太難為她了。瞧，小姑娘累得直喘粗氣，路邊的楊樹葉在風雨中發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，好像在給小姑娘加油鼓勁。
“嘩嘩嘩——”雨越下越大，雨點打在窗戶上“冬冬”直響。小姑娘慢慢消失在門洞里。過了一會兒，我聽見鄰居家的鐵門“哐啷”一聲響，小姑娘到家了。
我離開窗戶，重新躺在床上，靜靜地回味著這首動人的“雨中交響曲”。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
大自然就是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源；大自然就是博學的，它帶領我們走進知識的海洋；大自然就是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛就是不變的。
秋風吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個冷顫，于就是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，就是變幻的煙云，還就是上帝玩賞的花朵？近了—那就是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學習中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的.陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自己的個性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色就是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不像我想象的那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時刻，它也執(zhí)著依舊，就是那般的堅強。
風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅強。
走進大自然，細心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進的目標。讓我們一起走進大自然，感悟大自然，陶醉大自然。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
暑假的一天，媽媽帶著我跟著醫(yī)院里的叔叔阿姨還有我的好朋友韓紫柔一起去敬老院看望老人。
敬老院很隱蔽，但非常大，里里外外有十幾棟住宅樓，后面還有一間廚房和一間洗衣房，旁邊還有一個大菜園。菜園里種了許多蔬菜，綠油油的，一片生機勃勃的樣子。
進了一棟住宅樓，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了，和藹可親的向我們笑著，但笑中透出了一點沒有子女照顧的.傷感。“大家來照相了！”一位叔叔喊了一聲，我立馬拉著韓紫柔的手跑過去。我和韓紫柔每人拉著標有“淮安市第一人民醫(yī)院”旗幟的一角，叔叔阿姨則拉著剩下的角。旁邊站著許多爺爺奶奶，“咔嚓”一張張樂開花的笑臉照進了相機里頭。之后爺爺奶奶圍在一張大桌前，醫(yī)院里幾位阿姨戴著聽診器，給老人聽診并詢問老人平時所吃的藥，以及身體狀況等�？粗⒁虃儗Ｐ闹轮镜纳袂�，我不禁佩服起來�！澳棠虃儬敔攤兒�，多大了？”“身體怎么樣？”“有什么不舒服的?”“吃什么藥？”一大段簡潔明了的話語，顯示出醫(yī)護人員對老人們最大的關懷
這時，耳畔響起了簡單輕快的《歡樂頌》。我和韓紫柔尋著優(yōu)美的旋律跑去。哦，原來是爺爺奶奶們正在表演才藝呢！有的爺爺在練字，有的在畫畫，還有一對老人在彈電子琴，還有的…… 多才多藝的老人們！“你們倆會不會彈電子琴啊？”一位慈祥的老爺爺問。我笑著說：“不會，但懂點音節(jié)。”老爺爺拉著我的手說：“來來，彈給我聽聽�！庇谑俏揖陀玫炎拥淖V子在電子琴上彈《茉莉花》，一位熱心的老奶奶跟著琴聲唱起來。
臨走時，我依依不舍的向爺爺奶奶們告別。下次我還要來陪陪你們——敬老院的爺爺奶奶們！
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
我生活在一個幸福的家庭，這個家庭不知道在世界的哪一個方位，這個家庭帶給我溫暖，快樂。這個家庭里，有我的我的爸爸，媽媽，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容這個家庭，在這里面我有時感到快樂，有時感到很煩惱，有時感到很憤怒。在這個家庭里，我們每個人都有著不同的性格，不同的外貌，不同的愛好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽。
我的我的爸爸很嚴厲。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵。。。所有的都和一個普通人沒什么兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時很慈祥，有時又很嚴厲，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學的.時候，他幫我檢查作業(yè)總是很認真，只要一題錯了，他的表情就會變得嚴肅，對我講解那道題，到了初中，我我的爸爸就并沒有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長長的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵。她是我的母親，她對別人低聲細語，對我就是河東獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒有別人好嗎?她有時對我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨，她經(jīng)常把一樣的話重復好幾遍，聽得我都煩了，但她總是不厭其煩的說著，我也只是靜靜的走開。
我的姐姐是多變的。她有一頭長長的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時候很溫柔，有時候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個高中生。
我也不知道自己是個怎樣的人，有時候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個家庭里，這是一個平平凡凡，清清淡淡的家庭。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇7
我家有個魚缸，里面住著三條小魚，一條地圖魚，一條清道夫，一條鸚鵡魚。
秋天已經(jīng)過了一半，我家的小魚沒有夏天那么活潑了。它們靜靜地呆在角落里，好像睡著了，只有魚鰓和魚鰭隨著水輕輕地動著。在魚鰓張開時，我用放大鏡看了看。魚鰓內(nèi)部有幾層紅色的薄片，每層約有二十幾片，它應該是用來呼吸的吧。
過了一會兒，小魚睡醒了，地圖魚把砂礫堆成了兩座“城堡”，我往水里丟了幾顆魚食，小魚過了一會才反應過來，可能因為太冷了。它搖了幾下尾巴，用鰭劃幾下水，就像一顆導彈一樣沖過去，吃掉魚食，馬上離開。要知道小魚不知道飽，有機會就吃，可別一次放多了喲！
小魚吃了那么多食，它會怎么排便呢？于是，我端了一把椅子，靜靜地坐在那里，生怕嚇著魚，眼睛盯著魚缸。過了很久，我都有些不耐煩了。突然從地圖魚尾部的小孔中排出了幾粒和魚食差不多的排泄物，就像轟炸機投下的炸彈。這時清道夫尾部的.小孔中也排出了一根“細線”，“細線”有長有短，短的只有一根手指長，長的卻可以圍繞我的魚缸繞上一圈，足約六十厘米。
排完便，小魚變得活潑多了，特別是鸚鵡魚，它用嘴東咬咬西碰碰。它把地圖魚的“城堡”毀了，又把地圖魚的寶貝海螺咬破了。地圖魚看了很生氣，可它不知道是誰干的。于是它認定一旁的清道夫是兇手。地圖魚追著清道夫，好像在說：“站��！你為什么弄爛我的城堡？為什么弄爛我的海螺？為什么？”而清道夫搖動著身子，好像在說：“冤枉好人呀！”
這就是我家超奇怪超可愛的小魚王國。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇8
時間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色按鈕，右邊有一個綠 色按鈕。 在炎熱的夏天，只須按一下綠色按鈕，課桌就會變得很涼爽，人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天，你不用再為手凍的發(fā)抖，而沒辦法寫字的事情擔心了。輕輕按一下紅色按鈕，課桌就會變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上，機械手會自動幫你拾起來，你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動作，課桌就會發(fā)出警報聲，到時候，你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會問，大家為什么上學、放學怎么都不背書包呢？我來幫你解答，桌面有一個黃色的'按鈕，一按就會出現(xiàn)一個大文具盒和教科書，，打開文具盒，五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面，這就是我專為課桌設計的，再打開那個小文具盒，毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前，決對讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準備好，它們是永久型的，永遠也用不完。水也不用擔心，而且有一個通向廁所的管子，可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色，有一個白色的按鈕，一按，出現(xiàn)了一個屏幕，上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺小型電腦（比筆記本電腦還小），上面匯集了世界上所有的知識，你想要的的資料應有盡有，別以為就可以完玩電腦游戲，是不行的，上邊只有有益的游戲，如24點游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能，如果有小偷，機械手會把它趕跑，而且會向主人匯報。還有一個感應器，當你難過的時候，它會像家人一樣安慰你；當你高興的時候，它會哼幾首小曲。
大家一定會感到疑惑，課桌是玻璃做的，會不會有被砸壞的可能。忘了告訴大家，這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃，再硬的東西撞上去也會安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人，并可以使用。這種課桌的電是運用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎？反正我挺喜歡的。
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