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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
今天早上六點(diǎn)半，我被老媽從睡夢(mèng)中叫醒。收拾完畢，已經(jīng)6：50。老媽已經(jīng)把做好的飯菜端到了餐桌上。唉，千篇一律的東西，粥，饅頭，菜。眼看就要遲到了，只好隨便吃了了幾口就出門(mén)了。
走在路上，一貫的冷，一貫的冷清。一股寒風(fēng)吹來(lái)，擠到脖子里，像針扎一樣疼，盡管把衣服裹得很?chē)?yán)實(shí)，也會(huì)有幾絲調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去，無(wú)奈，只好把衣服裹了又裹。
頂著一路寒風(fēng)，到了學(xué)校旁邊。烤冷面的香味飄進(jìn)鼻孔，深深地吸一口，香味里夾雜著地溝油的味道。走過(guò)兩家店，看到一條大黑狗，它正美美的啃著主人給它的盛火腿剩骨頭，瞧!它吃的多香，一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄這是殘羹剩飯。
好不容易“磨”到了學(xué)校門(mén)口，再慢悠悠的走進(jìn)班里。耶，沒(méi)遲到，還不至于被老師批評(píng)，就那么一會(huì)，早讀就開(kāi)始了，當(dāng)我正拿起書(shū)準(zhǔn)備背誦英語(yǔ)時(shí)，同桌李航也開(kāi)始折騰，他自己不讀，使勁的挑刺兒，挑刺兒，自己的嘴也不知道累，也不怕嘴皮子磨破，要是像往常后面的辛甲樹(shù)早就接話茬了，可今天后面是啞了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，也好。反正今天不想聽(tīng)任何一個(gè)人的聲音，老師除外。
今天上午的課還不錯(cuò)，老師講的格外有趣，心情好了許多。尤其是第三節(jié)課，政治提問(wèn)到我，我流利的.背下來(lái)了。中午放學(xué)我就像一只小鳥(niǎo)，飛回了家，一路上哼著小曲，連蹦帶跳。
中午老媽做的飯格外好吃，本以為下午還有一個(gè)不錯(cuò)的心情，可誰(shuí)知下午那個(gè)李航又鬧了一出事，這事可真是驚天動(dòng)地，泣鬼神，全班都為之一驚，猶如晴天一道霹靂。頓時(shí)，黑壓壓的烏云就壓了下來(lái)，唉，好一個(gè)李航。在課堂上搗亂氣得語(yǔ)文老師要停我們班的課一周。唉，好不容易才有的心情，又變成了碎片。
下午放學(xué)回家，想給老師買(mǎi)一個(gè)禮物，結(jié)果回家晚了，被訓(xùn)了一頓，不想寫(xiě)作文，又被罵了一頓，一直鬧到十點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)作文。
唉，又是平淡無(wú)奇的一天，不說(shuō)了，我要去睡覺(jué)了，已經(jīng)11點(diǎn)半了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
作為一個(gè)中學(xué)生，必然有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是引路的明燈。我的夢(mèng)想，便是做一名考古學(xué)家。
當(dāng)一名考古學(xué)家，探究中華民族上下五千年的偉大文化。中華民族博大精深的民族文化仿佛是一幅五彩斑斕的'畫(huà)卷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在新引著我。
從河姆渡遠(yuǎn)古居民種植水稻，發(fā)明陶器，到商朝發(fā)明文字，都顯現(xiàn)出我國(guó)兒女的智慧，體現(xiàn)我國(guó)文化的博大精深。
夢(mèng)想是動(dòng)力，我擁有了夢(mèng)想，并把它轉(zhuǎn)化成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。有一句話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。身為祖國(guó)今后的希望，我們一定要把握身邊的每一分鐘，每一份希望，去積極地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。記得有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“世界上總有人拋棄了理想，但理想從來(lái)都不拋棄任何人”。我們不能做拋棄夢(mèng)想的人，也不能做被夢(mèng)想拋棄的人，我們永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想的擁有者。
“饑寒的年代里，理想是溫飽”。在過(guò)去的幾十年里，人們吃不飽穿不暖，人們渴望安定的生活，渴望變成夢(mèng)想，夢(mèng)想就是動(dòng)力，經(jīng)過(guò)人們的不懈努力，我們的祖國(guó)迅速發(fā)展，終于迎來(lái)了安定繁榮的生活。
“理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫”。人類因?yàn)橛辛死硐�，并一代一代傳承下�?lái)，才能推動(dòng)歷史的發(fā)展，成就我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)文化。
“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�，F(xiàn)在擁有夢(mèng)想，并努力去為夢(mèng)想奮斗，不管路上順利或艱難，我們都不能放棄。
看著滿街的汽車(chē)，在藍(lán)天自由翱翔的飛機(jī)，還有人們快樂(lè)滿足的表情時(shí)，我不禁感嘆起來(lái)：當(dāng)年落后、任人欺負(fù)的中國(guó)再也沒(méi)有了，站在我們面前的是富強(qiáng)繁榮的中國(guó)。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造輝煌的時(shí)候，當(dāng)神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接的時(shí)候，中國(guó)人已經(jīng)離中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近了。
我們不能放棄夢(mèng)想，我們要為了自己的夢(mèng)想去努力，因?yàn)�，我相信：太�?yáng)每天都是新的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
有一天，許多條長(zhǎng)度一樣的線段在一起走。他們看見(jiàn)了直線和射線在。
線段們走到他們旁邊，還沒(méi)等問(wèn)為什么吵架，只見(jiàn)直線拉過(guò)來(lái)了一條線段，讓它騎在自己的背上，對(duì)射線說(shuō)：“現(xiàn)在我不比你低了吧�！� 線段們恍然大悟，可剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，射線又拉來(lái)了一條線段，讓它騎在自己的背上，對(duì)直線說(shuō)：“現(xiàn)在我又比你高了。”直線不服氣，又拉過(guò)來(lái)了一條線段，讓它騎在自己的背上，對(duì)射線說(shuō)：“現(xiàn)在我比你高了�！鄙渚�覺(jué)得不公平：你有兩條線段，我卻只有一條線段，太不公平了。于是，射線又拉來(lái)了一條線段，讓它騎在自己的`背上，對(duì)直線說(shuō)：“現(xiàn)在我還是比你高�！�
⊥這樣，三種線不停地比，連續(xù)比了三天三夜，還沒(méi)比出誰(shuí)最長(zhǎng)，三種線累壞了，可還沒(méi)比完。這有什么辦法呢，因?yàn)橹本�和射線可以無(wú)限延伸，無(wú)限長(zhǎng)，沒(méi)有阻礙它們的兩個(gè)端點(diǎn)。
今天，我跟媽媽玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。就是：你用4個(gè)數(shù)字，用加減乘除算出來(lái)等于24，誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)就獲勝。
第一局開(kāi)始了，分別是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎么才能求出2呢？這時(shí)候，媽媽已經(jīng)想出來(lái)了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快！我只好認(rèn)輸。
該第二局了，數(shù)字分別是9、1、2、6，哈哈！我想出來(lái)了! 9-1=8，6&pide;2=3，3×8=24，耶！我贏了！我歡呼起來(lái)！
第三局，這可要分勝負(fù)了，誰(shuí)要是贏了，誰(shuí)就吃雪糕。所以，我一定要贏＊始了，是8、4、9、10�？匆�(jiàn)了8，就要找3，耶！我這一局贏定了！我說(shuō)出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開(kāi)始?xì)g呼了，耶！耶！耶！……
數(shù)學(xué)游戲真好玩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
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在我們的生活中和學(xué)習(xí)中，有的東西失去了，可以再回來(lái)，但有的東西一旦失去了，就象流失的河水“一去不復(fù)反”，我們要好好地把握它，充分利用它，才會(huì)讓它不會(huì)輕易丟失，那這個(gè)東西就是--時(shí)光。
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它去的匆匆，來(lái)的匆匆，總是在人們不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下人們對(duì)他的深深思慮。
時(shí)光，你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)快活的飛上藍(lán)天，你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉;你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水，你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味，你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什么都珍貴，人們都說(shuō)“一寸光陰一寸金”，你比黃金要貴上千萬(wàn)倍啊!
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看我們能不能把你安排的更好，當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，你從我們身邊流過(guò)，當(dāng)我們說(shuō)話的時(shí)候，你從我們身邊飛過(guò)，當(dāng)我們默默時(shí)，，你又從我們凝然的雙眼前一飛過(guò)，不留任何蹤跡，你總是在耗費(fèi)光陰的人的`身旁悄悄飛過(guò)，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總搖頭說(shuō)還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫，幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我們覺(jué)察你去的匆匆了，來(lái)得也匆匆了，留在心中的只有嘆息，我們總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，其實(shí)時(shí)間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”呀!時(shí)光匆匆，人生短暫，你們珍惜過(guò)時(shí)光嗎?充分利用過(guò)時(shí)間嗎?難道你們就不因?yàn)樘摱裙怅幎械侥樇t嗎?俗話說(shuō)“珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命”，時(shí)間如同生命，我們作為21世紀(jì)的接人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，珍惜每一天，把握每分每秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己淵博的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
６０秒，就好似過(guò)往煙云，６０秒，一個(gè)極為短暫的過(guò)程，而這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一次與眾不同的６０秒。
星期五下午，是我期待已久的跳短繩比賽，而我 －－－一個(gè)跳短繩運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備為班級(jí)增添光彩。剛一來(lái)到賽場(chǎng)，我便驚呆了：六年級(jí)的對(duì)手個(gè)個(gè)一副胸有成竹的樣子，漫不經(jīng)心地做著舒展運(yùn)動(dòng)，仿佛他們?cè)缫逊�(wěn)操勝券了，五年級(jí)的同學(xué)正練習(xí)跳短繩，其中一個(gè)同學(xué)竟然跳起了雙搖……總而言之，大家對(duì)自己都充滿了信心。我也不例外。好不容易輪到我上場(chǎng)了，我心中像有十五個(gè)吊桶打水－－－七上八下，面對(duì)高手如云的.賽場(chǎng)，我能否成為閃亮的一顆星？賽場(chǎng)上沸騰了，我們班的同學(xué)正在為我搖旗吶喊，對(duì)手們所在的班級(jí)正在不停詛咒我失敗，低年級(jí)的同學(xué)正在議論紛紛�！班健北荣愰_(kāi)始了，我迅速搖起了繩，繩子“嗖嗖”的聲音在我耳邊回響。跳了大約３０多秒，我的體力開(kāi)始減退，搖繩的速度明顯減慢，兩只手像灌了鉛，想搖又搖不快，我咬緊牙關(guān)，仍在堅(jiān)持著。時(shí)間在推移，我有點(diǎn)堅(jiān)持不了了，真想放棄呀。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了老師鼓勵(lì)的目光；我的同學(xué)柏小小忙著不斷上樓下樓，幫我拿水，放衣服；“搗蛋大王”謝凱森破天荒第一次鄭重地對(duì)我喊：“加油，我祝你跳好。”……我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望？我為準(zhǔn)備這次比賽付出了多少努力啊！我是要為班級(jí)爭(zhēng)光才參賽的，大家選了我，是信任我，我絕不能泄氣！校運(yùn)會(huì)上我們班輸了，這次我們決不可以再輸！堅(jiān)持就是勝利。不知怎么的，一股熱血涌上心頭，我使出渾身力氣，繩搖得更快了。場(chǎng)外加油聲此起彼伏，震耳欲聾。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我只跳了１５９個(gè)。由于我們班肖迪同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，跳出了２０５個(gè)的好成績(jī)，朱欣悅用平時(shí)刻苦練習(xí)換來(lái)了１８０多個(gè)的碩果，謝凱森也跳了１９０多個(gè)。我們六年三班仍然是一顆耀眼的星星！
我經(jīng)歷了熱血沸騰的６０秒，我依靠老師，同學(xué)們鼓勵(lì)的力量堅(jiān)持不懈的拼搏到了最后！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
今年暑假，我到鄉(xiāng)下的姑媽家去了，在姑媽家居住的那段日子是我最開(kāi)心的一段時(shí)光，。
學(xué)摘瓜
姑媽家住的村子幾乎家家都種香瓜。到姑媽家的第二天，姑媽就帶我到瓜地去下瓜。碧綠的瓜田里，結(jié)滿了又大又甜，惹人喜愛(ài)的香瓜。姑媽教我識(shí)別什么樣的瓜是成熟的。樣子發(fā)黃而且還能聞到香味的瓜是熟透了的瓜；樣子青青的，是沒(méi)成熟的瓜。我很快就學(xué)會(huì)怎樣挑選成熟的香瓜。我?guī)椭脣尠颜聛?lái)的瓜裝進(jìn)袋子，姑父再把裝滿香瓜的袋子裝到車(chē)上，然后走村串戶地去賣(mài)瓜。我學(xué)會(huì)了選瓜、摘瓜，姑媽夸我說(shuō)，下一次你就是一個(gè)會(huì)選瓜的小行家啦！
蜻蜓的葬禮
暑期里的八月，是鄉(xiāng)村小學(xué)生們?cè)诖笞匀恢凶铋_(kāi)心的日子。
淘氣的表弟，把一根一米多長(zhǎng)的葵花桿的一頭劈開(kāi)二十厘米左右，用一根十五厘米小木棒支成一個(gè)三角型，把蜘蛛網(wǎng)粘在上面做成粘網(wǎng)。小伙伴告訴我說(shuō)，最好是早晨去粘蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)樵绯康?蜘蛛網(wǎng)粘。
我們拿著做好的粘網(wǎng)來(lái)到樹(shù)林里去捉蜻蜓。如果一只蜻蜓落在小木棍上，你就用粘網(wǎng)左右掃；如果它在空中飛，就從下面往上挑；如果它落在草地上就從上往下扣。我是第一個(gè)捉到小蜻蜓的，我開(kāi)心急了，可是我的開(kāi)心只有一瞬間，當(dāng)我從網(wǎng)上摘下蜻蜓的時(shí)候，它已經(jīng)死了，我非常傷心地告訴小伙伴們，蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能傷害它。于是我們集體為這只蜻蜓舉行了葬禮，并發(fā)誓不再傷害益蟲(chóng)了。
如今，我回到城里已經(jīng)一個(gè)多月了，每當(dāng)空閑的時(shí)候，我經(jīng)常想起在姑媽家的那段難忘的日子，想起那些純樸可愛(ài)的小伙伴們。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
好冷啊，蜷縮在溫暖的被子里面。插上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽(tīng)歌睡覺(jué)，手指無(wú)意間點(diǎn)了“確定“，凄涼的曲調(diào)傳入耳中。這首歌，熟悉卻有些模糊，到底在哪里聽(tīng)過(guò)？
“喂，喂�！昂糜呀兄诳磿�(shū)的我，興奮地叫道：“下雪了唉！”
我不滿地放下書(shū)，想阻止噪音繼續(xù)產(chǎn)生，“下雪？”我象征性地看了看窗外。外面似沒(méi)有大風(fēng)，雪花輕輕地飄落，速度不緩也不急，堆在窗框上的雪還不是很多，可以證明雪是剛下的，潔白的雪花襯著灰暗的天空，仿若潔白的花瓣般美麗。
“嘻嘻。著可是今年第三次下雪呢�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，眼睛里帶著新奇與興奮。
第三次……她不說(shuō)，我還真是忘記了呢。聳聳肩，準(zhǔn)備繼續(xù)看書(shū)。忽然，一個(gè)聲音打破寧?kù)o，帶著些悲傷。我抬頭看著她的笑容，無(wú)奈地又放下書(shū)�！澳愕降滓墒裁矗糠胚@么凄涼的歌？”
“這樣的雪天不多見(jiàn)，當(dāng)然要用這個(gè)來(lái)渲染一下啦�！彼e著手中粉色的.手機(jī)，笑著。
二泉映月，并不是第一次聽(tīng)這首歌曲，每次聽(tīng)都從心底慢慢溢出一種悲傷，所以就很少去聽(tīng)。
“這個(gè)是在雨天放的，現(xiàn)在是在下雪。”
“誰(shuí)規(guī)定的？”
“……”我只知說(shuō)不過(guò)她，乖乖閉嘴，屋里只有二胡的聲音。我望著紛揚(yáng)的雪花，靜賞著。耳旁的聲音混合著眼前的雪景，帶著異樣的感覺(jué)。沒(méi)有雨天中的傷感，只是有著淡淡的寧?kù)o。靜得有些詭異，仿佛不真實(shí)，一切都變得潔白，有些空虛。
她又對(duì)我說(shuō)了些什么，但我卻聽(tīng)不清了。
我睜開(kāi)沉重的眼皮，望著那個(gè)熟悉的房間，耳邊早已不是那首歌曲。心里有些堵，帶著復(fù)雜又說(shuō)不出來(lái)的情緒。我拿起旁邊冒著熱氣的杯子以及藥片，藥片順著喉嚨咽下帶著不可抑制的苦澀。喝了些水，沖淡了苦味，沖不淡心中的壓抑，溫暖、安靜，卻有些空虛。
這么冷的天，該下雪了吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
說(shuō)起傣族，人們自然會(huì)想起它那具有民族特點(diǎn)和民族風(fēng)格的傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。
潑水節(jié)原來(lái)是傣族的傣年歷，傣語(yǔ)稱“金比邁”，意為新年，是辭舊迎新的節(jié)日，新年之前，傣族家家戶戶都要打掃房屋，備買(mǎi)食品，穿新衣，“金比邁”期間，傣族要舉辦各種各樣、豐富多彩的慶祝活動(dòng)，有堆沙、浴佛、放高升等等，其中最有意義的是潑水，潑水分為“文潑”和“武潑”。文潑是對(duì)長(zhǎng)輩或尊敬者的祝福，用茶葉的樹(shù)枝或鮮花蘸水輕輕潑灑，還要向被潑者說(shuō)一些吉祥如意的話，“武潑”是名副其實(shí)的潑水，不用杯子潑，不用碗潑，而是用水盆潑，不管是在哪兒，都可以將盆中的水潑出去，被潑者任何時(shí)候都不能發(fā)怒。
為什么傣族要過(guò)潑水節(jié)？這一定是大家心中的疑問(wèn)，聽(tīng)聽(tīng)下面的`故事吧！
很早以前，傣族地區(qū)有一個(gè)兇殘的魔王，他魔法高超，橫行霸道，刀槍不入，水淹不死，火燒不化。他搶了七個(gè)美女為妻。他的第七個(gè)妻子是善良、美麗、聰明的人間公主—楠粽布。有一年傣歷傣族地區(qū)有一個(gè)兇殘的魔王，他魔法高超，橫行霸道，刀槍不入，水淹不死，火燒不化。他搶了七個(gè)美女為妻。他的第七個(gè)妻子是善良、美麗、聰明的人間公主—楠粽布。有一年傣歷新之際，楠粽布趁魔王酒醉，假意奉承，從魔王口中得到一個(gè)秘密，不可一世的魔王也有致命的弱點(diǎn)，就是用自己的頭發(fā)勒自已有脖子。待魔王熟睡后，他機(jī)敏的拔下魔王的一根頭發(fā)，把它勒在魔王的脖頸上，魔王頓時(shí)身首分離，但它的頭卻變成一團(tuán)火，滾到哪里燒到哪里。為了防止魔頭之火蔓延，她和另外六個(gè)姐妹輪流把魔王的頭抱在懷里，大火不再燃燒了，直至它腐爛為止。為了洗掉七姐妹身上的污垢，人們便向她們潑水。
從此以后，傣族就有了潑水的習(xí)俗。這個(gè)傳統(tǒng)表達(dá)了傣族人民憎恨殘暴，歌頌善良的美好心愿。
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