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精選小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，他便有了生命。生命誠(chéng)可貴，那生命究竟是什么呢？當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí)，它生命中最精彩的一刻到來(lái)了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，它的生命便結(jié)束了，人的生命是美麗的，是精彩的，是脆弱的，是坎坷的，生命只有一次，生命是無(wú)法替代的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康的成長(zhǎng)，有了生命，我們才能快樂(lè)幸福地生活。
如今，生命是那樣的脆弱，有多少人死于交通事故，又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無(wú)法預(yù)測(cè)的，然而，又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的'。死于交通事故的人中，中小學(xué)生占6%，多么令人觸目驚心的數(shù)字��！一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘，甚至凋謝。
同學(xué)們，怎樣才能使自己的人生更安全呢？那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的，所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí)，你是否意識(shí)到了自己的腳下是人行橫道；當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否意識(shí)到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí)，要看看兩旁有沒(méi)有車輛通過(guò)，最好要走人行橫道，覺(jué)得安全了，才可以通過(guò)，千萬(wàn)不能橫沖直撞；不可以在馬路邊嬉戲，玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前，你不去遵守，是你在拿來(lái)生命開(kāi)玩笑。因?yàn)樯绱舜嗳�，我們�?yīng)該笑著過(guò)好每一天，生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)單地延續(xù)。時(shí)間像一片片雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。
我們要把握時(shí)間，把握生命！讓我們珍愛(ài)生命吧！健健康康快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，不要讓人生留下遺憾！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，我在柜子里翻我的《300字作文》，突然，在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這本《雷鋒的故事》是哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“我今天在紅葉書(shū)社給你買卷子的'時(shí)候，順便翻了翻，就翻到了這本書(shū)。看看內(nèi)容還可以。今天又是你的生日，就買來(lái)當(dāng)成是送給你的生日禮物了�！蔽易谝巫由辖蚪蛴形兜乜戳似饋�(lái)。這確實(shí)是一本好書(shū)。
書(shū)中所講述的雷鋒叔叔隨時(shí)隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開(kāi)始，我天天把《雷鋒的故事》背在書(shū)包里。我們下課有十分鐘的休息時(shí)間，我都要把這本書(shū)拿出來(lái)看。有一天，天空中布滿了烏云，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅?shū)包沒(méi)有遮住，回到家，打開(kāi)書(shū)包一看，我的《雷鋒的故事》這本書(shū)已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“《雷鋒的故事》這本書(shū)被雨淋成一團(tuán)了�！眿寢屪聛�(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“我再去給你買一本就是了�！蔽艺f(shuō)：“可是意義不同啊！”媽媽問(wèn)：“有什么不同的？”我說(shuō)：“這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候買的。如果你再給我買一本，又不會(huì)回到我過(guò)生日的時(shí)候了�！�
從那以后，我就天天把那團(tuán)破碎了的書(shū)拼完整了看。有時(shí)候我會(huì)哭。有時(shí)候我看見(jiàn)下雨了，就會(huì)對(duì)著天空大罵。有時(shí)候我也會(huì)到書(shū)店去看看有沒(méi)有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書(shū)讓我感動(dòng)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)檫@本書(shū)是媽媽第一次送給我的禮物，因?yàn)槲覑?ài)媽媽，所以，我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
事情多的如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清楚，有一粒沙最特別，我邀請(qǐng)你來(lái)看。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，正在上最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對(duì)正在批改作業(yè)的陳老師說(shuō)：“陳老師，我想上廁所�！甭�(tīng)到這里，陳老師抬起了頭，把目光轉(zhuǎn)移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說(shuō)了一聲：“不許去�！闭l(shuí)知，曾柄皓居然站起來(lái)，邊說(shuō)還邊扭了起來(lái)：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了�！标惱蠋煕](méi)有說(shuō)話，仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，不知誰(shuí)大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了�！痹捯魟偮洌械耐瑢W(xué)發(fā)出了抱怨聲，有的同學(xué)有用手扇風(fēng)，有的同學(xué)把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰(shuí)說(shuō)的，你那只眼睛看見(jiàn)的？”一陣怒吼過(guò)后，教室里變的無(wú)比安靜，過(guò)了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的.人見(jiàn)了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說(shuō)了一句：“我又沒(méi)有惹到他，也不知道他發(fā)什么脾氣�！庇捎谠┙�(jīng)常亂發(fā)脾氣，同學(xué)們都習(xí)慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒(méi)是你惹到我的。”大家都鎮(zhèn)住了，陳老師卻什么話都沒(méi)說(shuō)。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場(chǎng)風(fēng)波漸漸平息，可課堂上的爭(zhēng)吵卻刻入了我的腦海里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子，三八婦女節(jié)。老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：送給我媽媽一份禮物。在回家的路上我一直在想，送我媽媽什么禮物好呢？送花，太老套，送化妝品，太貴了，沒(méi)錢……有了，今 天我回家?guī)臀覌寢屜赐搿?/p>
一吃完飯，我圍上圍裙，就趕緊收拾“杯盤(pán)狼藉”的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我端著碗盆來(lái)到廚房開(kāi)始洗刷。我先倒了一點(diǎn)雕牌洗潔精，再放了一些水，這下就可以洗刷了。我用抹布輕輕擦洗著，慢慢地，碟呀 、碗呀，渾身泛起了透明的泡泡，每一個(gè)泡泡中似乎都映現(xiàn)著我媽媽快樂(lè)的笑臉。這時(shí)，我突然聽(tīng)到一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，瓷碗的聲音是清脆的，像我媽媽匆匆走路時(shí)高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒”聲；鐵鍋的聲音是渾 厚的，像我媽媽在洗衣服時(shí)用棒槌敲打衣服時(shí)的聲音；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像我媽媽平時(shí)教育我的嚴(yán)厲的話語(yǔ)……這些鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲歌頌?zāi)赣H的`歌，歌頌了母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，歌 頌偉大的母愛(ài)。在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我擰開(kāi)水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流淌下來(lái)，沖走了殘?jiān)�，沖走了油膩，眨眼間，碗碟被沖洗的干干凈凈。我猛然醒悟：我不就是這干凈的碗碟，母親就是那清澈的自 來(lái)水，是母親養(yǎng)育了我，給我美麗，給我幸福。
我媽媽走了過(guò)來(lái)，向我露出了開(kāi)心的笑容，那笑容也是對(duì)我的贊美，而我，一下?lián)磉M(jìn)我媽媽溫暖的懷抱中，享受著甜蜜的母愛(ài)。
雖然那只是一個(gè)平凡的夜晚，但在我心中卻是刻苦銘心的，因?yàn)槟莻�(gè)夜晚我?guī)臀覌寢屪隽艘患椒驳氖隆赐耄沁@件小事，讓我感受到偉大的母愛(ài)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
那時(shí)四年級(jí)的一件事。那天,我拿著剛買的《小公主》雜志，興沖沖的往家走，想馬上看到它。我越走越快，走到一個(gè)拐角處，“啪”的一聲我把路邊的一個(gè)水果筐撞翻了�！安缓谩蔽倚南虢o攤主抓住了，說(shuō)不定會(huì)挨罵呢。可是我抬頭一看，攤主不在，只有旁邊另一位攤主，正瞪著眼睛看著我。于是，我隨便抓了幾個(gè)水果往筐里一扔，撒腿就跑。
跑了一會(huì)兒，見(jiàn)后面沒(méi)有人追來(lái)，才松了一口氣，這是猛然發(fā)現(xiàn)手里空了，《小公主》雜志不見(jiàn)了，我頭上冒出了冷汗。丟了？丟在哪兒了？忽然，我猛然想起，會(huì)不會(huì)丟在剛才的`地方？對(duì)，回去找找。剛要邁開(kāi)步子，猛然又停住了，這不是自投羅網(wǎng)嗎？攤主抓住我可就糟了！去還是不去？我開(kāi)始猶豫�？墒切沦I的雜志丟了，太可惜了，于是我鼓足勇氣，按原路找去。到了拐彎處，我探頭向水果攤那望去，只見(jiàn)一位殘疾人正在收拾地上的水果，旁邊那位攤主正向他說(shuō)著什么。
我有點(diǎn)兒害怕了，不敢走過(guò)去。正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候，被旁邊那位攤主發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了聲：“就是她！”我知道自己被發(fā)現(xiàn)了，只好低著頭走過(guò)去，正好看見(jiàn)那殘疾人攤位的旁邊放著我那本《小公主》雜志。這使我擔(dān)憂起來(lái)，他能不能原諒我呢？會(huì)不會(huì)把書(shū)還給我呢？會(huì)不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我呢？我走上前去正要道歉，可那位殘疾人叔叔正微笑的看著我，一點(diǎn)兒沒(méi)有責(zé)怪我的意思，還親切的對(duì)我說(shuō)：“這書(shū)是你掉的吧！還給你，以后可要小心點(diǎn)。尤其是過(guò)馬路的時(shí)候不要猛跑。”說(shuō)完，把書(shū)往我手里一塞，摸了摸我的頭，接著又忙他的事情去了。
望著他的背影，回想著他說(shuō)的話，我覺(jué)得這事我真的做錯(cuò)了，仿佛覺(jué)得殘疾人叔叔有顆很善良和健康的心。
每當(dāng)想起這件事，我就覺(jué)得很慚愧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
中國(guó)的“官”各式各樣：有七品的芝麻官，有三品的知府，有一品的大學(xué)士……但你絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“水官”這個(gè)詞，這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。
我的表弟姓趙，名宇馳。今年8歲，上小學(xué)二年級(jí)，各個(gè)方面一般，只是管水管得很嚴(yán)。
暑假的一個(gè)下午，媽媽在桶里洗拖把。這時(shí)，電話響了起來(lái)，媽媽跑去接電話，忘記了關(guān)水龍頭。不一會(huì)兒，水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話，表弟“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地教育起來(lái)：“舅媽，你怎么能這樣呢？接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接，你這樣浪費(fèi)了多少水呀！電視里不是有一句廣告語(yǔ)說(shuō)‘如果我們不珍惜水資源，最后一滴水就是我們的眼淚’嗎……”“對(duì)對(duì)，你說(shuō)得對(duì)�！眿寢尷侠蠈�(shí)實(shí)地說(shuō)。
有一天，我下樓扔垃圾，看見(jiàn)有一大群人圍在一起，還聽(tīng)見(jiàn)了表弟的聲音。“怎么回事？”我懷著好奇心擠進(jìn)人群。咦，表弟怎么在發(fā)宣傳報(bào)？我將我的.疑問(wèn)提出來(lái)，表弟笑了笑：“節(jié)約用水不能只靠幾個(gè)人，大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報(bào)呢！”表弟話音剛落，周圍的人立刻贊嘆起來(lái)：“這個(gè)小朋友真懂事，我們響應(yīng)你的號(hào)召，一起節(jié)約水資源�！薄罢娌诲e(cuò)，你當(dāng)我們的‘水官’吧！”
于是，在“水官”的監(jiān)督下，全樓居民都開(kāi)始節(jié)約用水：李阿姨把用過(guò)的廢水留著澆花用；圓妹妹也不會(huì)不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……
我真感謝這位“水官”大人，是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實(shí)到了具體的行動(dòng)當(dāng)中！
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