小學(xué)生優(yōu)秀作文[合集8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)生優(yōu)秀作文[合集8篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa41_5fbf7ee293d16.jpg)
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
相信大家都有文具盒吧,我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵,一雙眼嚴(yán)厲的眼睛,一張巨大的嘴巴,里面有許多鋒利的牙齒,這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物 ,我特別喜歡它,他非?蓯(ài)。
有一次,周五放學(xué)后回家,要開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包,想要找到文具盒,但是不在書(shū)包里,我在家里找來(lái)找去,翻來(lái)翻去,還是沒(méi)有找到,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的文具盒在哪里!眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺茫矣植恢滥惴旁谀睦!甭(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我找急得像熱鍋上的`螞蟻,躺在床上翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里,這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了!蔽蚁肓讼,我想起來(lái)了,我在學(xué)校寫(xiě)檢討的時(shí)候,把鉛筆盒帶到那里了,走的時(shí)候太著急了,把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一,一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒,發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里,我想:“他們可能會(huì)跟我一樣吧!
我最喜歡我的文具盒了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
幾個(gè)月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的手掌。小草把自己保護(hù)得好好的,不像其小草普通植物那樣弱不禁風(fēng)。
過(guò)了一個(gè)月左右,我給仙人掌澆水時(shí),在小草的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把小草們拔了出來(lái),心想:一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!
又過(guò)了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長(zhǎng)出了一些小草,小草們長(zhǎng)得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長(zhǎng)!于是,我從洗衣臺(tái)下面找來(lái)兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)出來(lái)!”
再過(guò)了一段時(shí)間,我去給仙人掌澆水時(shí),竟然再次看到了小草們——那幾株小草!小草們居然從磚縫里鉆了出來(lái),而且比上一次長(zhǎng)得還要壯。我震驚了:幾株小小的`的野草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我沒(méi)有再阻止小草們生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小草們那嬌嫩的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
小小的野草之所以有如此頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樾〔輦冇幸环N永不放棄的精神。只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“田蕓蕓,你的筆怎么又亂放!”媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。這樣的話我都聽(tīng)煩了,但是我的筆太多了,家里又沒(méi)有文具盒,能放到哪兒呢?突然,我眼睛一亮,我前幾天不是吃了一盒“可比克”薯片嗎!剛好吃完了,瓶子沒(méi)用,就用它來(lái)做個(gè)筆筒吧!對(duì)了,還需要臘光紙、精美貼畫(huà)、剪刀、膠水等工具和材料。
我先用一張?zhí)焖{(lán)色的臘光紙,把它裁得和“可比克”瓶子一般高,貼在盒子的外面,就像給瓶子穿上一件衣裳,這樣可以使筆筒變得漂亮一些。然后我又用臘光紙裁了兩條一般大的紙條,各包在瓶子的上方和下方。告訴你,包的時(shí)候,要注意不能全部包在瓶子上,要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的一半剪成條狀,往外壓一壓。這一步可不是輕而易舉就可以完成的,特別是在貼紙條的'時(shí)候。瓶口有一圈凸出來(lái)的邊,就因?yàn)檫@條邊,弄得我怎么也貼不整齊,我只好去找媽媽幫忙。媽媽不愧就是媽媽,只見(jiàn)她一手握住瓶身,用大拇指把臘光紙摁在瓶身上;另一只手拿著臘光紙的另一頭,圍著瓶身轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)眼,媽媽就貼好了。我真佩服媽媽!瞧,這筆筒多像花朵!這時(shí),筆筒的基本形狀就呈現(xiàn)在我眼前了。可我總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。哦,對(duì)了,還得把筆筒裝飾一下。最后,我把事先準(zhǔn)備好的貼畫(huà)貼在瓶身上,這樣,筆筒就更加精美啦!如果你還是覺(jué)得有一點(diǎn)單調(diào)呢,就用剩下的臘光紙剪一些五角星,這樣即美觀了筆筒又節(jié)約了臘光紙。
就這樣,一個(gè)筆筒就大功告成了,我真高興!對(duì)了,這個(gè)筆筒應(yīng)該有個(gè)名字啊,就叫“花朵”牌筆筒,因?yàn)樗臉幼犹窕ǘ淞恕?/p>
!原來(lái)經(jīng)常做一些手工不僅可以讓我們心靈手巧,還可以豐富我們的課余活動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
周末的下午天空中飄著雨,爸媽帶我去購(gòu)買(mǎi)一些日用品。在大潤(rùn)發(fā)門(mén)前一個(gè)身體不便的人要穿過(guò)馬路到對(duì)面的公交站臺(tái),冰冷的雨水打在他的身上,順著發(fā)梢滴落?吹竭@里我連忙從媽媽手上接過(guò)雨傘 沖到他的面前,踮起我的腳尖盡力地把傘遮擋在他的.頭上,這時(shí)我看到他的表情一怔,而后對(duì)我投來(lái)了微笑和贊許,就這樣我?guī)е┻^(guò)車(chē)流安全地把他送到了站臺(tái),他還說(shuō)謝謝你小姑娘呢!這是我領(lǐng) 悟到什么是人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將充滿溫暖陽(yáng)光!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“美”這一個(gè)字,代表了世上一切美好事物。我相信大家的心里應(yīng)該也有自己認(rèn)為最美的東西,而在我心里最美的是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,支持我的媽媽。
“一桓,快點(diǎn)兒,校車(chē)還有40分鐘就到了。我們到站點(diǎn)還要一段時(shí)間呢!”媽媽焦急地對(duì)我連聲呼喊。而我卻只是慢悠悠地提起書(shū)包,慢步走到門(mén)前:“出發(fā)!”就這樣我們行走在繁華的大街上?粗邓{(lán)的天空,綠油油的樹(shù)木,火亮的太陽(yáng),有說(shuō)有笑的人們,行走著的我也不禁感嘆:“現(xiàn)在人們生活可真好!”媽媽聽(tīng)到我的.話,微笑著對(duì)我點(diǎn)頭,卻沒(méi)想到在不經(jīng)意間看到了我背上的大書(shū)包,又連忙開(kāi)口:“你的書(shū)包重不重?我來(lái)幫你背吧!”雖然,這只是短短的一句話,卻讓我有些感動(dòng)——媽媽最近閃到了腰,到現(xiàn)在都沒(méi)有痊愈,再加上那胖胖的身子,那一個(gè)書(shū)包就不輕松了,何況手里還拿著一大袋衣物。這不是在油庫(kù)里扔一把火嗎?想到這,我趕忙回答:“不用,我拿得起,不用!”可沒(méi)想到媽媽硬是不同意,我們就這樣“爭(zhēng)”過(guò)來(lái)“搶”過(guò)去。最終,我還是拗不過(guò)她,只好把書(shū)包給了媽媽。看著媽媽從頭上滴下的豆大的汗水和微瞇著的眼睛上緊縮的眉頭,我的心中波濤起伏:母親,多慈祥,多么親切!
忽然,原本明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了,取而代之的是黑壓壓的天空,就像一個(gè)惡魔想要吞沒(méi)整個(gè)城市。緊接著,一聲震耳欲聾的,如千軍萬(wàn)馬之勢(shì)的雷聲轟散而后,傾盆大雨就這樣直直地落了下來(lái)。媽媽看到這情況,馬上用手護(hù)住我,用身子擋在我面前,把我護(hù)送到了旁邊的小店里。雖然只是短短的五六秒,但我卻看到了這一幕:媽媽在下雨時(shí)第一反應(yīng)便是把我擋住。在最關(guān)鍵的時(shí)候,媽媽想到的是我,不是自己!還沒(méi)等我說(shuō)話,媽媽就心痛地說(shuō):“哎,看你這兒都濕了,讓我?guī)湍悴敛。”接著便從包里拿出一張紙巾在我手臂上擦拭起?lái)。我的心又有一陣震動(dòng)!皨寢尅拧獙(duì)不起。”媽媽聽(tīng)了下來(lái):“孩子,這件事并不是你的錯(cuò),是我想得不周到。而媽媽這樣關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,只是為了給你鋪一條平敞的道路,讓你的成長(zhǎng)更為順利。你,又有什么錯(cuò)呢?”聽(tīng)了這番話,我的心里好像射入了一束暖暖的陽(yáng)光,有說(shuō)不出的幸福……
等陽(yáng)光在照耀大地時(shí),我已坐在了校車(chē)上?粗鴭寢屰橎堑谋秤,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,我再也忍不住了,晶瑩的淚珠滴在了掌心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天中午,我覺(jué)得我的牙齒有點(diǎn)感覺(jué)不一樣,于是我用手去搖了搖,“呀,已經(jīng)很松了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是大聲叫媽媽,媽媽看了看說(shuō):“你長(zhǎng)大了,已經(jīng)要換牙了,媽媽馬上要把你的牙齒拔掉!
于是媽媽手里拿了個(gè)老虎鉗,準(zhǔn)備給我拔牙,我看了看媽媽手上的老虎鉗,覺(jué)得很害怕,就連忙逃走了,媽媽看見(jiàn)我逃走了,媽媽看見(jiàn)我逃走了,連忙來(lái)追我,現(xiàn)在,我變成了一只正被獵人追趕的小兔,因?yàn)閶寢屖桥懿浇,沒(méi)過(guò)多久,就抓住我了,我很害怕,連忙說(shuō):“我不要拔牙,拔牙疼的!眿寢寽厝岬恼f(shuō):“別怕,星宇,拔牙一點(diǎn)也不疼的,拔乳牙就像被蚊子咬了一口,如果不拔,你的'新牙齒說(shuō)沒(méi)有地方長(zhǎng)了,然后新的牙齒就會(huì)從下在鉆出來(lái)的!弊罱K,我還是膽戰(zhàn)心驚躲在媽媽?xiě)牙,手緊緊地抓住媽媽的衣服,很害怕的讓媽媽拔牙,外婆在一旁不停地鼓勵(lì)我,媽媽拿出老虎鉗,夾住了牙齒,一往后拉,一顆帶血的牙齒就拔下來(lái)了,媽媽叫我用棉花咬住,止住血,媽媽開(kāi)心地:“你看,一點(diǎn)也不疼吧!”
我心里想:拔牙其實(shí)也沒(méi)有我想象的那樣可怕,我以后拔牙一定要勇敢一些。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,足球是我的最愛(ài)。
每天放學(xué)后我把作業(yè)寫(xiě)完,馬上就帶著足球向操場(chǎng)飛奔而去,一邊享受著踢足球的樂(lè)趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復(fù)一日,我的技能有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
記得有一次,我和小伙伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進(jìn)行友誼賽。比賽開(kāi)始了,作為隊(duì)長(zhǎng)的我和同伴們向?qū)Ψ桨l(fā)起了進(jìn)攻,當(dāng)球到我腳下時(shí),瞬間,對(duì)方三個(gè)球員同時(shí)來(lái)包夾我,我頓時(shí)虛晃一槍,晃過(guò)了三名防守隊(duì)員,猛地一起腳,只見(jiàn)球在空中劃出一道美麗的'弧線,向著對(duì)方球們的死角飛去,頓時(shí),球進(jìn)了。進(jìn)了!進(jìn)了!隊(duì)員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑借著我的這粒入球,我們最終戰(zhàn)勝了對(duì)方。
現(xiàn)在,足球成為了我生命中不可或缺的一部分,它帶給我快樂(lè)......使我的課余生活更加多姿多彩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
20xx年1月1日,今天是元旦,是20xx年的第一天。晚上我和爸爸媽媽來(lái)到樓下放孔明燈,雖然天很冷,但是我心里美滋滋的,因?yàn)榭酌鳠羯蠈?xiě)了我的愿望。
我和媽媽拿著孔明燈,爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)燃,可我笨手笨腳地弄了半天也沒(méi)擺正孔明燈,媽媽給我說(shuō)了竅門(mén),兩個(gè)手要平行,燈身變“胖”了才能放手。我按照媽媽說(shuō)的做,孔明燈真的升起來(lái)了,升啊,升啊,燈光越來(lái)越小,幾乎分不出它是燈還是星星。“希望我的'愿望能飛到月宮”,我在心中默默地說(shuō)著。那一刻,我放飛夢(mèng)想,我是幸福的!
回到家里,我興奮了很久,才酣然入夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己和孔明一起坐在燈上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我們?cè)L問(wèn)了月宮。訪問(wèn)結(jié)束,我們向嫦娥、吳剛告辭,又往更遠(yuǎn)的星星飛去……
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