小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我渴望當(dāng)一名律師，他們伸張正義，利用自己的法律意識(shí)拯救被冤枉的人。站在法庭上，看到委托人擺脫痛苦后那高興的表情，我是多么洋洋得意�。‘�(dāng)上了律師，我能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，法語(yǔ)和德語(yǔ)。那時(shí)，我也可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)。成為國(guó)家新一屆棟梁！
我渴望當(dāng)一名律師，每當(dāng)看見(jiàn)電視上的那些叔叔阿姨們站起來(lái)，說(shuō)一口流利的'德語(yǔ)替人伸冤。他們那威風(fēng)凜凜的樣子，我也想為人民伸冤，為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)上一個(gè)大公無(wú)私的律師！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生命，而生命卻可以綻放出最美的陽(yáng)光。
生命非常渺小，像大海中一粒粒金黃細(xì)沙；生命非常偉大，像泰山里挺拔的.蒼松；生命弱小，像花朵一樣，我們不能在生命中留下一道劃痕，我們要保護(hù)它，讓我們?cè)谏辛粝伦蠲赖挠洃�，父母給予了我們生命最珍貴的東西，非常寶貴，我們要珍惜它。一的演說(shuō)家，在大廳當(dāng)中說(shuō)：“在我演講之前，請(qǐng)容許我做一件事！”接下來(lái)，高舉著一張100美元的鈔票，問(wèn)：“誰(shuí)要這張鈔票？”在臺(tái)下有人舉手，甚至有人大聲呼喊說(shuō)：“我要！我要！”接下來(lái)，演說(shuō)家把鈔票揉成一團(tuán)，這時(shí)鈔票變的很皺，演說(shuō)家問(wèn)：“誰(shuí)還要？”有人舉手，現(xiàn)在，演說(shuō)家把鈔票狠狠的扔在地下，并踩上幾腳，現(xiàn)在鈔票變得又皺又臟問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還有一大堆的人舉著手。
這個(gè)故事告訴我們，并不是你怎么作踐這張鈔票，這張鈔票就會(huì)失去它的意義，其實(shí)生命也是一樣的，任何一個(gè)小生命來(lái)到這個(gè)世上都是有意義的，他不會(huì)失去它本身的價(jià)值和意義，既然，生命屬于你，為什么不選擇保護(hù)它，而是選擇傷害它呢，請(qǐng)珍惜你的生命！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是國(guó)慶放假的第一天。
早上，我們搭“便車”去廈門(mén)（注：不是大便的意思）。有些久沒(méi)去廈門(mén)了，感覺(jué)都變了。
中午姐姐帶我們?nèi)コ砸患覗|北飯館，名字叫“老知青”。剛進(jìn)門(mén)，招待的姐姐就迎了上來(lái)：“幾位？”
啊，招待員穿著打扮可真有特色：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了兩只麻花辮兒，一身八九十年代的衣裳，還背著一只墨綠色的`斜挎包，上面寫(xiě)著：“為人民服務(wù)。”一身知青打扮。
“七位�！苯憬阏f(shuō)。
“跟我來(lái)。”招待員說(shuō)。
我們跟著招待員上樓。一路上，看到了許多以前的古老物品：壺、鋤頭、扁擔(dān)甚至還有大米。再看。包廂門(mén)口的牌號(hào)寫(xiě)著：王老拐家……我們穿過(guò)一間間“屋子”，左拐右拐來(lái)到了梁半杰家。
上菜了，我們蜂涌而至。飯歇間，我仔細(xì)的打量了這間屋子：凳子上油漆著紅星，“炕“上放著的枕頭也繡著紅星。餐具上還烙上了紅紅的……真是別出心裁��！
離開(kāi)飯館，我回味無(wú)窮……
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