小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的地方就是那美麗的天柱山。因為天柱山風(fēng)景很美麗，景色迷人。
沒過多久，我和爸爸媽媽就來到了最著名的天柱山。從底下望去，哇，天柱山可真高呀！天柱山下鳥語花香，那聲音真是好聽。我們沿著長長的山路爬向天柱山山頂，沿路看到了非常多的景物。
我突然爬到一半的時候，累倒在地上。我對爸爸說：“我爬不動了�！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“堅持就是勝利，加油！爸爸的話動了我的心，心里又充滿了勇氣。我奮力地向著山頂爬去，終于爬到了山頂。從這里望下去，一切景物盡收眼底。在一棵棵梅花樹旁邊，一條瀑布從這里飛流直下，真是雄偉壯觀啊！
山頂上有許許多多的'松樹，像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著天柱山。那一塊塊千姿百態(tài)的石頭。有的像一條小狗，有的像一只小兔，還有的像一匹馬。那一個個溫泉池冒著氣泡，我在里面一邊泡著溫泉，一邊看著天柱山的美景，真是如仙境一般。太陽落山了，天柱山的景色就更加秀麗壯觀了。瀑布變成紅的了，整座天柱山都變成紅的了。天柱山成了一片紅的漁洋。
天柱山真美麗，我愛你，天柱山。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的我的好媽媽是個嚴(yán)厲的我的好媽媽。有一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做，于是數(shù)學(xué)老師給我我的好媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家，抬頭一看，看見了我的好媽媽正陰沉著臉，左手拿著羽毛球拍，右手握著樹枝，我一看我的.好媽媽這樣子，就想：“大難臨頭了！”果然，我的好媽媽叫我放下書包，她就把拍子高高舉起，“啪”的一下打得我的手出了血。“為什么不做作業(yè)？”我的好媽媽陰沉著臉問�！巴��！蔽艺f。我的好媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍，抄完后，才原諒了我。
我的我的好媽媽還是個關(guān)心我的人。有一天，我打游戲太入迷了，忘了定時間，我我的好媽媽說：“趕快把電腦關(guān)了！時間早過了20分鐘了。”
最近，我近視了。我我的好媽媽天天都在想辦法，讓我的眼睛好起來。我我的好媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛，用電腦只能用20分鐘，看電視只能看半小時。雖然視力提高了些，但還沒完全恢復(fù)，于是我我的好媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天，她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時，她已把葡萄干泡好了，我償了一口，說：“又酸又澀，難吃死了！”“必須吃，不然你的眼睛好不了！”于是，我只好把葡萄干吃了。
這就是既嚴(yán)厲又關(guān)心我的我的好媽媽。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每年的農(nóng)歷六月初七是我們西周鎮(zhèn)夏葉村一年一度的廟會節(jié)。據(jù)說這個廟會已經(jīng)有好多好多年了，真所謂歷史悠久呀！
今天是廟會節(jié)，吃晚飯時媽媽說要帶我去趕廟會，我一聽，就有一種迫不及待的樣子了，同時對這次趕廟會心中充滿了好奇，因為以前我從未去趕過廟會。
一到那里就發(fā)覺廟會上已人山人海了。那時已經(jīng)接近傍晚，廟會上的`燈忽然亮了起來，真是太美了，五光十色。廟會上要買了、要吃的、要玩的實在是太多了，到處都是琳瑯滿目的商品，真是應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂，愛不釋手，而且還物美價廉。
寺廟前早已擠滿了拜菩薩的人，媽媽也想帶我去拜菩薩，但那是不可能辦到的事情，因為人實在是太多了。所以我們只好放棄了拜菩薩。雖然拜不成菩薩，但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著菩薩，對菩薩說：“希望我們?nèi)叶冀〗】悼档�，在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。
那是天已經(jīng)完全黑了，媽媽就帶著我離開了燈火嘹亮的廟會。在回家的路上，我默默地想著：什么時候才能再干一次廟會呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“五一”勞動節(jié)到了，我家、徐伯伯家還有朱叔叔家起了個大早，一起來到牛角大圩釣魚。當(dāng)我們一下車，一只只嘰嘰叫的小雞和一條條汪汪叫的小狗便圍上來，對我們歡快的叫著，像是歡迎我們的到來。
我們來到一個清澈的河塘邊，徐伯伯他們便非常熟練的'穿鉺、放線、坐在板凳上釣起魚來。只有我爸爸動作緩慢地才在那兒穿著魚鉺，見到老爸這個樣子，我真擔(dān)心他今天能不能釣到魚。不一會兒，便聽到姐姐歡快地叫著：“快拿魚網(wǎng)接住，我釣到一條大魚了！”看著他們一個個都釣到魚了，我心里可替爸爸著急了。爸爸卻笑著對我說：“不要急，慢慢來，我肯定能釣到的。”沒過多久，終于聽到爸爸高興地喊到：“釣到了，終于釣到了！”這時，我和媽媽興奮極了，趕快幫助爸爸把魚從魚桿上取下放到了網(wǎng)篼里。第一條魚釣上來后，老爸信心大增，不久就釣到了好多條魚。
當(dāng)太陽公公發(fā)出強烈的光芒時，我們也收拾好釣具，高高興興地帶上我們勝利的果實回家了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午，我來到戶外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點。無名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅，掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的'。湖的水澈見底，里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫，我們在里面游；春天是一首奇麗的詩，我們在里面吟唱。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的`，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。
每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在這個風(fēng)和日麗的周末，我們班里的同學(xué)們相約來到公園游玩。
今天天氣很好，陽光明媚，山很青水很綠，天上有朵朵白云，空氣好清新呀。大家三三兩兩的做游戲。有的`在游泳，有的在劃船，有的在岸邊觀察螞蟻，地上有好多螞蟻，它們好像在搬家呢。還有的同學(xué)在拿著網(wǎng)捉蝴蝶，可是蝴蝶真的飛的好快呀，半天也沒有抓到一只。不遠(yuǎn)處還有同學(xué)坐在長椅上講故事，他們在講什么呢？大家都聽得好認(rèn)真呀。
時間過得很快，同學(xué)們都要回家了，大家今天玩的都非常的開心，我想，要是以后經(jīng)常能這樣和大家一起來公園玩該多好呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏，說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽也宦犂蠋煹脑挘惨�。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風(fēng)箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。
一會兒，老師把放風(fēng)箏的`步驟告訴我，并說了放風(fēng)箏時要注意的事項，就帶我到學(xué)校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我笑。當(dāng)時，我非常興奮，真想快點把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环�，風(fēng)箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來放吧，甜甜�！彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。
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