小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，有許多與你擦肩而過(guò)的陌生人。他們也許是幫過(guò)你的好人，也許是讓你難堪過(guò)的壞人。而我遇到了的陌生人，卻是一個(gè)特別的生命：我家的新成員——小狗小花。

　　上個(gè)月初，我爸爸從深圳出差回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)奇特的禮物——一只小狗。它是一個(gè)“純爺們”卻有一個(gè)“小姑娘”般的名稱“小花”。

　　我家的小花是一個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)“垃圾桶”。我給它取了一個(gè)外號(hào)叫“專業(yè)翻垃圾桶二十年能手”，因?yàn)槲壹业娜魏我粋�(gè)人帶它出去大小便，它必須做一件事——翻垃圾桶。記得有一次，我因?yàn)閺?qiáng)行讓它離開(kāi)垃圾桶，它還兇神惡煞的瞪著我，還想反抗我繼續(xù)翻垃圾桶。最終，小花還是抵擋不住我的威嚴(yán)，臣服在了我手下。

　　我家的小花是一個(gè)愛(ài)家的狗，有很多次家里沒(méi)人，自己跑了出去，但是每次都會(huì)回到家門(mén)口。記得有一次，它把我爸綁在它身上的繩子咬斷了，跑了出去。當(dāng)我們快回到家的時(shí)候，看到它自覺(jué)地坐在鐵閘前，像一個(gè)特別而又忠實(shí)的'仆人，等候主人的歸來(lái)�？吹剿�這么乖，我爸一進(jìn)家門(mén)口就先打掃小花把繩子咬斷的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，然后給小花行為作出教育，最后獎(jiǎng)勵(lì)了小花狗糧一大把。

　　我家的小花還是一個(gè)“武林高手”，在一天下午我爸在幫它修窩，我負(fù)責(zé)帶好它。一開(kāi)始它表現(xiàn)的還挺好，到后面，我只能用一句話來(lái)形容：真是活力充沛啊。因?yàn)樗�身上的繩子被我拆了下來(lái)，所以它每次出去，都要我把它抱到玻璃桌上，每次都像大鵬展翅一樣“飛”下來(lái)，最后我爸把它的窩弄好了，我也解放了。

　　這位熟悉的陌生“人”——小花，是我一生中遇到最有意思的陌生“人”！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——羽毛球。

　　來(lái)到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺(tái)前歡迎我們。上課了，教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢測(cè)我們前幾天有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候。

　　我和我在這個(gè)班最好的'朋友對(duì)打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對(duì)角。他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的打到對(duì)面的后場(chǎng)。我和他在后場(chǎng)較量了幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來(lái)一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強(qiáng)壓去對(duì)面。

　　球像子彈一樣飛去對(duì)面。他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒(méi)想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來(lái)。

　　我再殺！他又挑起來(lái)。我又殺！這次他被我殺得走不動(dòng)了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個(gè)驕績(jī)結(jié)束了比賽。

　　在這個(gè)班里，雖然只有10天，但我不但學(xué)了很多東西，還認(rèn)識(shí)了很多朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今天老師讓我們?nèi)�班同學(xué)做一個(gè)木頭人的.游戲。

　　游戲開(kāi)始了，楊老師就念游戲規(guī)則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動(dòng)，不許露白牙，看誰(shuí)定力最最好。" 這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝視一方。不過(guò)，楊老師還是把我們逗笑了。其中一個(gè)有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情嚴(yán)肅，楊老師仔細(xì)地掂量，笑了笑，說(shuō)："各位游客，我們請(qǐng)看，這就是木頭人，不信你們逗一逗。" 只見(jiàn)那位女孩露出了白牙，教室里剎時(shí)喧鬧起來(lái)。

　　第二輪開(kāi)始了！老師請(qǐng)來(lái)了四位同學(xué)上來(lái)表演。兩位同學(xué)當(dāng)逗笑者，另外兩位同學(xué)當(dāng)木頭人。這盤(pán)是陳夕雅和柴新剛當(dāng)木頭人，王嘉文和江世杰當(dāng)逗笑者。只見(jiàn)柴新剛昂首挺胸，眼睛望著前方，而陳夕雅把手插在胸前，眼睛盯著窗外。這可難倒王嘉文，她又唱歌又做手勢(shì)，可這還沒(méi)有把陳夕雅逗笑，倒把自己逗得哈哈大笑。

　　再看另一邊，江世杰圍著柴新剛轉(zhuǎn)圈圈，準(zhǔn)備把對(duì)方轉(zhuǎn)倒�？蓪�(duì)方?jīng)]有轉(zhuǎn)倒，倒是把自己轉(zhuǎn)暈了。哈哈！對(duì)方咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，終于把他逗笑了�？申愊ρ盘珔柡α�，不管我們?cè)趺炊�，她還是不笑。有的同學(xué)裝作小狗，有的同學(xué)裝作小兔，還有的同學(xué)學(xué)牛叫，最后也沒(méi)能把陳夕雅逗笑，她贏了。木頭人的游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，這節(jié)課真令人難忘呀！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　每個(gè)人都有美好的美好的理想，而我的美好的理想，就是成為一名主持人。

　　我曾有過(guò)許多美好的理想：畫(huà)家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)美好的理想?yún)s是未曾改變過(guò)的。

　　主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……

　　主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

　　當(dāng)然，美好的理想終究是美好的理想，只有努力奮斗，才能化美好的理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的.路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀， 鍛煉口才；勤于寫(xiě)作，提高習(xí)作水平。

　　現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是美好的理想的力量。他們有了美好的理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。

　　美好的理想＋奮斗＝成功。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為美好的理想而奮斗，為美好的理想而拼搏，美好的理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘，一分收獲。我要為了美好的理想而付出努力，為美好的理想播下種子，為美好的理想耕耘 吧！

　　美好的理想，如夢(mèng)一般五彩；美好的理想，似彩蝶一樣翩翩；美好的理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，美好的理想的花苞就會(huì)綻放！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　在我這個(gè)窮極無(wú)聊至極的國(guó)慶即將悄然落幕的時(shí)候，我終于為它添上了濃墨重彩的一筆：和同學(xué)一起去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界瘋狂的玩了一天。（長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界是長(zhǎng)隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂(lè)園，首期占地面積1000畝，僅游樂(lè)設(shè)施近70套，是目前國(guó)內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂(lè)設(shè)備最多的超級(jí)游樂(lè)園）。

　　一路上，我都好興奮，想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見(jiàn)到的世界級(jí)的刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，擁擠的地鐵也讓我倍感開(kāi)心，呵呵。

　　進(jìn)入歡樂(lè)世界一聽(tīng)到那些此起彼伏的尖叫聲，我全身的.細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)了，50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過(guò)山車�？吹侥沁^(guò)山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn)，我的心也一起一伏的，著實(shí)為車上的人捏了把汗。輪到我們了，過(guò)山車開(kāi)始慢慢上升，感覺(jué)還滿舒服的�？赏蝗婚g，刺激來(lái)了。車飛速下坡，我的心也跟著一沉，仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來(lái)了，一陣眩暈，走路都不大穩(wěn)當(dāng)了，呵呵。

　　之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了，有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感，又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。

　　旋轉(zhuǎn)木馬，總是給我一種浪漫的感覺(jué)。可今天當(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí)，心里竟泛起了絲絲傷感，這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲，代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂(lè)，可……唉，算了，瞎想什么啊，還是好好玩吧。

　　在婆娑的樹(shù)影下，踏著原始的石板路，穿過(guò)高大的獸頭石門(mén)，伴隨著小白虎可愛(ài)的身影，時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國(guó)，心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì)，勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)項(xiàng)目，讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無(wú)拘無(wú)束的縱情歡樂(lè)中，讓一家大小盡享親情之樂(lè)。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來(lái)玩一次才行。

　　接下來(lái)，最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場(chǎng)了，最震撼人心，尖叫最多的項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶，可惜我實(shí)在是沒(méi)勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺(jué)得目眩神迷了。42米高，240度，110公里的時(shí)速，敢去玩的我都覺(jué)得是英雄了。

　　對(duì)了，還有最最刺激的摩托過(guò)山車。跨上東半球唯一的摩托過(guò)山車，就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出，時(shí)速?gòu)?到80公里只需2。8秒，速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事，590米的賽道上，最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏，這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后，這種刺激，這種快感，無(wú)可言喻！還可能有好多好多好玩刺激的，不過(guò)可能玩的時(shí)候太緊張了，抓那些安全欄桿什么的抓太緊，現(xiàn)在肌肉酸痛無(wú)比。但十分好玩。

　　朋友，心動(dòng)了吧！有空也去去吧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　“黃昶，我們?nèi)ネ姘伞甭?tīng)，那是我的好朋友李鑫來(lái)叫我了。

　　“好，我馬上就來(lái)�！蔽宜�快地回答道。我沖出教室便和他高高興興地玩了起來(lái)�！皝�(lái)追我呀！”“你不要跑吧�！蔽覀兣d奮地玩著捉迷藏的游戲……

　　“叮鈴鈴”上課了，我們倆依依不舍地告別了那可愛(ài)的操場(chǎng)，快步走進(jìn)教室。終于放學(xué)了，我們各拿5角錢(qián)買(mǎi)了一支冰棍盡情地分享，突然李鑫從我的書(shū)包里抽出我的新鋼筆看了又看，一副愛(ài)不釋手的樣子，正在這時(shí)，一個(gè)小男孩掙開(kāi)媽媽的手，跑了過(guò)來(lái)，“啪”的一聲鋼筆掉在地上摔壞了。

　　我小心地?fù)炱鹉侵Э蓱z的鋼筆，對(duì)李鑫大聲吼道：“你快陪我的鋼筆，這是我媽媽昨天獎(jiǎng)給我的……”李鑫也被這突如其來(lái)的事情嚇呆了，看著摔碎的筆，他的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，……我氣極了，轉(zhuǎn)身就走，我悶悶不樂(lè)地回到家里，把這件事情告訴媽媽，本以為媽媽要幫她的寶貝兒子的，誰(shuí)知道媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橥瑢W(xué)無(wú)意間弄壞了你的`鋼筆，就……這會(huì)影響你們的友誼，要知道鋼筆是可以用錢(qián)買(mǎi)的，而友誼是無(wú)法買(mǎi)到的。”“我知道了，媽媽，明天我就去向他道歉�！蔽覒M愧地說(shuō)。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，等著李鑫。盼星星盼月亮總算盼到他來(lái)了，我快步走上去，他看見(jiàn)我，連忙紅著臉把手伸進(jìn)書(shū)包里，摸出了一支和我那一摸一樣的鋼筆來(lái)，遞給我說(shuō)：“我……對(duì)不……起你�！蔽亿s緊用手捂住他的嘴連忙說(shuō)：“不，我不是來(lái)找你還筆的，筆沒(méi)有了可以再買(mǎi)，可我們的友誼是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的，我們永遠(yuǎn)做好朋友，好嗎？”李鑫聽(tīng)了的話高興得就差點(diǎn)落淚了，我上前拉起他的手，從此我們倆又成了一對(duì)快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在一起。

　　如果你和你朋友之間發(fā)生了不愉快，請(qǐng)真誠(chéng)主動(dòng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)橛颜x是金錢(qián)買(mǎi)不到的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　夜幕悄悄地降臨，圓月高照，一切都是那么美好。更重要的是今天我和老爸去觀看睢寧縣20xx年首屆濕地公園的花燈廟會(huì)，我對(duì)這次燈會(huì)充滿了無(wú)限的期待。

　　時(shí)間悄悄地流走，我和老爸終于來(lái)到了濕地公園。踏入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座紅色拱門(mén)，上面有五個(gè)大字“睢寧歡迎您”。路兩側(cè)的花燈形狀各異，惟妙惟肖。有的像一只雪白的兔子；有的像一顆盛開(kāi)的桃樹(shù)；還有的像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英�；�燈不僅形狀各異，還五彩繽紛！你看，紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的'賽金，美麗極了！這些花燈在黑夜中是多么耀眼，讓人多么想看一看，摸一摸。每一個(gè)蓮花燈都那么漂亮，似乎讓人看到它們蓬勃的朝氣。

　　下了橋，順著小道往右拐。你就會(huì)看到道路兩邊的樹(shù)葉散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒。道路中央是一個(gè)五顏六色的手掌花燈擺出的各種手勢(shì)，底下是一個(gè)個(gè)蓮花底座，讓人百看不厭。

　　我和老爸順著人流，走進(jìn)了通往花燈廟會(huì)主場(chǎng)的羊腸小道，抬頭往上看，空中懸掛著一行行，一列列的紅燈籠，火紅的燈籠像征著我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)可以紅紅火火。路兩邊有一群鹿，它們顏色各異，有藍(lán)色的，有粉色的，有黃色的，讓人目不暇接。在這走的一路上，到處布滿了形態(tài)各異輪廓，令我印象最深的還是藍(lán)鯨花燈，它們神態(tài)各異、翩翩起舞，有的似剛剛躍出海面，有的在水中游來(lái)游去……使我沉浸在其中。

　　不一會(huì)兒，我和老爸步入花燈廟會(huì)主場(chǎng)中央。頓時(shí)，一條大大的黑斑狗出現(xiàn)在我的眼前。它威武雄壯地站在那里，神態(tài)嚴(yán)峻，眺望遠(yuǎn)方，好像是在思念自己的親朋好友吧！我繼續(xù)在主場(chǎng)中央閑逛，這時(shí)，一幅熟悉的畫(huà)面映入我的眼簾，這不就是《三國(guó)演義》中的三英戰(zhàn)呂布嗎？他們打的熱火朝天，不分上下，可真是百聞不如一見(jiàn)啊！花燈廟會(huì)主場(chǎng)的最中央是一個(gè)超級(jí)大似巨人般的四龍花燈。四條龍讓人的感覺(jué)是活靈活現(xiàn)，仿佛四條真龍?jiān)谀忝媲皬堁牢枳Α��?/p>

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次精彩紛呈的花燈廟會(huì)。

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31

小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-09

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18