小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
古人曾說“文章詞賦能者稀”。多少年來，人們總把李賀掛在口邊，夸他是“神童”，因?yàn)樗邭q就能寫詩(shī)。新中國(guó)成立初期，也有人把劉紹棠譽(yù)為“神童”作家，他13歲開始發(fā)表作品，17歲時(shí)出版《青枝綠葉》，也曾名噪一時(shí)。至于說到當(dāng)今的韓寒，在“新概念作文大賽”中，作為高一學(xué)生以《杯中窺人》獲一等獎(jiǎng)，并以《三重門》一舉成名。近日，又有高一女生朱臻慧，課余閑暇之時(shí)，創(chuàng)作玄幻武俠長(zhǎng)篇《在江湖》，我甚為之感嘆。臻慧同學(xué)素未謀面，僅與友人閑談始略知一二，她不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，且知書達(dá)禮，為人處事更是方圓自在。很久以來，我一直專注于兒童文學(xué)，對(duì)玄幻武俠之類知之甚少，此番有幸一讀《在江湖》，作者文筆雖稍嫌稚嫩，但年少輕狂，豪氣干云，堪稱是文壇嶄露頭角的“巾幗豪杰”！
臻慧不是絕無僅有的一個(gè)，她的創(chuàng)作業(yè)績(jī)令人十分驚喜。我們的時(shí)代是人才輩出的時(shí)代，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，幾乎成了普遍的現(xiàn)象�，F(xiàn)代著名作家郭沫若早就預(yù)言，他們將會(huì)“超過我們這一代”，事實(shí)也正是如此。我從讀高一下學(xué)期開始寫作，也不過寫了些隨筆雜記，即被人稱為“青年作家”，而長(zhǎng)篇?jiǎng)?chuàng)作則是自己奢求卻不可及的事。臻慧與當(dāng)年的我年齡相仿，竟以零星的`課余時(shí)間寫出一部長(zhǎng)篇，據(jù)說又一部長(zhǎng)篇正在創(chuàng)作之中，可算是她創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。
文學(xué)創(chuàng)作是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。臻慧的年齡還小，她已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，而今后的路還很長(zhǎng)，如何永葆年輕人的銳氣，在創(chuàng)作上不斷進(jìn)取，這是擺在她面前的重要課題。前輩作家告訴我們：創(chuàng)作沒有什么秘訣，需要“認(rèn)真地生活，熱情地生活，并且努力提高自己的思想修養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)”。每個(gè)文學(xué)作者都必須有這種創(chuàng)作的準(zhǔn)備，從臻慧的創(chuàng)作來看，如果她準(zhǔn)備得越充分，寫出來的作品就會(huì)越好。我還想說的是“業(yè)精于勤”，臻慧能夠在創(chuàng)作上獲得如此收獲，這是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，只要她堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有更大的收獲。我向她表達(dá)誠(chéng)摯的祝賀，也熱切地期盼她寫出更多更好的作品。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
松柏，柏樹長(zhǎng)得怪怪的，渾身長(zhǎng)滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會(huì)注意到柏樹。在大家眼里柏樹不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來臨了，樹上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機(jī)�？墒牵谀墙锹淅�，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃，柏樹在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的美。
松柏的.生命力最頑強(qiáng)，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì)凋落，翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨柏樹，柏樹總是傲然地站立著，堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著。象一個(gè)堅(jiān)定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)心的人嗎?
松柏，柏樹不怕寒冷，四季長(zhǎng)青。柏樹不會(huì)和妖艷的牡丹爭(zhēng)相開放，也不會(huì)和桃花比美。我就是喜歡松柏，柏樹有一種特殊的美,就是堅(jiān)強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
嗨，我是一只善良、可愛的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對(duì)你們很好，只要你們不傷害我、不對(duì)我有惡意，我是不會(huì)咬你們的。
我有一身毛毛絨的、灰色的的毛，兩只尖尖的大耳朵，強(qiáng)壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮。哦，我們大多數(shù)是成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)的'，很有集體精神，值得你們學(xué)習(xí)。我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動(dòng)物，我可是常常冒著生命危險(xiǎn)去救那些小動(dòng)物哦。
記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因?yàn)樾⊥媚懶�，�?dāng)場(chǎng)就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來以后想逃跑，但一頭掉進(jìn)了陷井里，哈哈，真好笑！于是我問小兔：“你那兒有病兔嗎？”小兔說：“有，你想干什么？”我說：“我給他們治病，你家在哪兒呢？”小兔有些興奮地說：“在小區(qū)美景花園里�！薄芭丁庇谑俏依膊焕话丫妥吡�。來到美景花園，我果然看見發(fā)一只老兔，我說：“兔奶奶，你有病，我給你治病�！蓖谜f：“那——好——吧！請(qǐng)——你——治——治——吧！”于是我一邊舔一邊說：“你的腿有毛病，沒有用了，要去掉，沒有刀，我用嘴巴吧！”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了�！岸亲雍皖^也沒用了，也要去掉！”
不一會(huì)兒，兔奶奶就沒了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。你看，我是不是很有愛心、很善良呢？我冒著被傳染的危險(xiǎn)，拯救了整個(gè)森林，因?yàn)槲页缘暨@些吃草吃葉的小動(dòng)物，這樣綠色就不會(huì)退化了，你們應(yīng)該感謝我哦�？墒乾F(xiàn)在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了。
“砰”，啊，獵人來了，我要趕快逃了，下次再說吧，再見！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標(biāo)。
眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達(dá)到自己的目的`：在整個(gè)依附體上構(gòu)建起自己的王國(guó)。而它在自己的王國(guó)里獨(dú)自享受陽(yáng)光，吮吸雨露，見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一時(shí)的安逸，而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤，周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標(biāo)。它每一次的奮斗，攀登，都給了它新的收獲，但每一次收獲又是它新的希望和起點(diǎn)。
諸如此類的事物，它們完全是靠著自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中占有一席之地，立于不敗之地。
面對(duì)爬山虎,我沉思著：它能勇敢的去面對(duì)困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實(shí)地的從一個(gè)“勝利”走向另一個(gè)“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當(dāng)中其實(shí)也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛迪生……
面對(duì)爬山虎,我沉思著：我們的世界多么寬廣，我們的世界多么精彩，我們的生活多么陽(yáng)光，但是我們面對(duì)精彩、面對(duì)陽(yáng)光，更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
臨海，不但是一座歷史悠久的古城，各種各樣的小吃也是美味無比，令人回味無窮呢！
紫陽(yáng)街——臨海眾多小吃的聚焦地，作為臨海人民的我，當(dāng)然也要來這里感受臨海小吃的魅力。天漸漸黑沉下來，早已餓得饑腸轆轆的我吸了吸鼻子，突然聞到了一股熟悉的香味，哦，原來我走到了麥蝦店門口啊！我連忙走進(jìn)了這家店�！袄习澹瑏硪煌臌溛r！”“好勒！”老板一邊回答，一邊走進(jìn)廚房。我好奇地湊到鍋旁上。只見老板先端來一碗事先準(zhǔn)備好的面糊，把碗稍稍傾斜，再用刀認(rèn)真地削著碗的邊緣，讓面糊均勻地落到鍋中，老板那熟練的刀法與做事的認(rèn)真真讓我佩服不已。面糊剛?cè)脲伨妥兂蓷l形，這就是麥蝦的最初形狀。水開始冒泡啦！，老板放入雞蛋、香菇、天蘿、蝦等配料。這些配料完全熟透了，就是一碗香氣撲鼻的麥蝦了。不一會(huì)兒一碗香氣撲鼻的麥蝦就擺在了我面前。這碗熱氣騰騰的麥蝦，以鮮美的湯汁為底色，白色的麥蝦躺在上面，如同盛開一朵朵潔白小花，雞蛋，香菇等配料均勻地?cái)[放著，五顏六色，這簡(jiǎn)直是一件精美的藝術(shù)品！我用勺子撈起一點(diǎn)麥蝦，放入嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，那味道怎是一個(gè)爽字了得？我細(xì)細(xì)地品，慢慢地吃，一陣說不出的美味從口中流到了心窩里。我慢慢吃完了整碗麥蝦，連最后一點(diǎn)湯汁也被我添干凈了。
食餅筒也是我們臨海的`代表特色小吃之一。一層薄薄的皮，圓圓的，先把它鋪在桌上，再?gòu)臐M滿一桌菜肴里挑取自己喜歡吃的，夾來一些平放在皮里，一定要一層一層地疊。然后再把皮給卷起來，把一頭封緊，以防菜肴漏出，最后可以把食餅筒放在鍋上炸炸，讓食餅筒變得更香更脆更好吃。等食餅筒變得黃澄澄時(shí)，就可以把它盛放在盤子里，大吃一頓啦！不過，吃食餅筒可是有講究的，你不能把皮和餡分開來吃，因?yàn)檫@樣別人就會(huì)說你不會(huì)吃了。一定要從沒有被封住的那頭開始從上往下吃。我咬了一口，“吧唧吧唧”地嚼起來，口感棒極了！
色俱味全的麥蝦，脆脆的食餅筒，甜而不膩的蛋清羊尾……臨海的特色小吃每一樣都是那么經(jīng)典，每一樣都是那么美味，每一樣都是那么令人回味無窮！
“民以食為天”，我生在臨海，長(zhǎng)在臨海，可讓我的舌尖享福了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng)，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋懷的幽夢(mèng)，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動(dòng)人的詩(shī)，在這個(gè)季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會(huì)更覺得今后大有希望。
望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類帶來的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的.詩(shī)意。穿過沁透清香的田野，跨過漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過，感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺，我以為，秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動(dòng)而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉，于那一場(chǎng)無聲的春夢(mèng)，盤點(diǎn)秋季，在流動(dòng)的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
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