小學生優(yōu)秀作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文1
我建議春游去蘇州樂園。首先蘇州樂園里面有很多適合孩子們玩耍的器材，比如青蛙跳、碰碰車、海盜船、水上腳踏船等，不過孩子們在玩耍時也要注意安全哦！不可以做危險動作還不能大聲說話也不要推推擠擠，要有秩序。這樣在玩這些器材的時候就更加快樂了！
其次我們?nèi)ヌK州樂園春游時還能欣賞到美麗的`春景呢。粉紅的桃花、雪白的梨花都綻放著一張張笑臉，歡迎我們的到來呢！我們在春游時要注意愛護花草樹木哦！
再次蘇州樂園離我們學校很近，大概乘大巴半個小時就到了，我們在大巴上不能吃零食，好好的休息，看看窗外的景色。這樣的話同學們就有更多的精力去玩啦！
所以我推薦大家去蘇州樂園春游。
小學生優(yōu)秀作文2
第一次接觸書籍是在幼兒園，老媽給我買的第一本書是繪本《猜猜我有多愛你》。那時候還小，看了不會有什么感受，只是覺得里面的小兔子好可愛。還有一本就是《三字經(jīng)》，其實當時根本就不懂《三字經(jīng)》講的是什么，這不過跟著老師的讀音鸚鵡學舌罷了，并不理解里面的真正內(nèi)容和含義。
轉(zhuǎn)眼到了一年級，老媽給我買回來《格林童話》、《大林和小林》、《安徒生童話故事》等等。里面優(yōu)美的文字，動人的故事情節(jié)，讓我看了心情舒暢。從此，我的閱讀之旅便開始了�！稅鄣慕逃贰睹妹玫募t雨鞋》《長襪子皮皮》等課外書走進了我的世界，那時候的我雖然不會有太多的感想，但至少我會覺得讀書是一種享受。
后來，我又讀到了一些奇怪的故事，那些離奇的人物和怪異的'語氣，讓我有些看不明白，最后的結(jié)局更是出人意料，卻又算不上是悲劇，有時候我讀完整個故事好久還在琢磨它的含義是什么，一股神秘的力量讓我對它愛不釋手。這些故事也只是在我的腦海里留下了匆匆的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝。
四年級的時候，學校組織購書活動，讓同學們購買動物小說大王——沈石溪的小說，一開始我就被小說充滿創(chuàng)意的題目和封面所吸引，一口氣買了四本。我看的第一本是《狼王夢》，《狼王夢》徹底改變了我對狼的看法，我甚至喜歡上了狼，狼的堅韌、頑強、堅持不懈，甚至是狼的野心，都深深地吸引著我。于是，我開始瘋狂地向同學們借動物小說，還不時地纏著老媽給我買沈石溪的書，光買的動物小說就有十五本，向同學借來看的更是有數(shù)十本，還記得有一次我在《警犬拉拉》里看到了警犬吃的食物是土豆燒牛肉，我竟然也嚷嚷著要吃，從此土豆燒牛肉就成了我喜愛的食物之一。
可是老媽看不下去了，她可不愿意我只讀一位作家的作品，她想讓我學習不同作家的不同寫作風格，于是我便有了四大名著和《城南舊事》等各類書籍，于是我的手中便常常捧著一本書。
現(xiàn)在的我學會了邊看邊想，有時候還寫讀后感，甚至有時候我會去體驗一下書中所講的情節(jié)……書，它不僅僅是我的伙伴，它也成為了我生活中不可缺少的一頁篇章。
小學生優(yōu)秀作文3
星期日上午陽光明媚，刺猬媽媽對兩只小刺猬說：“寶貝，在河對岸的那棵蘋果樹上有又大又紅的蘋果，你們?nèi)ゲ梢恍┗貋戆�！”兩只小刺猬聽見了高興得連蹦帶跳地說：“好呀，我們?nèi)ゲ梢恍┗貋��！?/p>
到了河邊，小刺猬看到原來的橋不見了，河水嘩啦啦地流著，應該是昨天一道強烈的`閃電把原本結(jié)實的小橋打斷了。橋的兩端被河水沖走了。這可怎么辦呢？他們急得抓耳撓腮。他們想：媽媽曾經(jīng)說過：遇到困難要多動腦筋，想想辦法。
小刺猬想：要是有一艘小船那該多好呀！他們在河邊東瞧瞧西望望，終于看到有一塊大木板，小刺猬自言自語地說：“我們可以用那塊木板做獨木舟。”說干就干，他們很快就把那塊木板做成了獨木舟。
兩只小刺猬把小船推到河里，小心翼翼地上了船，到了河對岸，一上岸他們就摘了幾個蘋果，吃到了又香又甜的蘋果。他們又采了幾個蘋果帶回去交給媽媽。
回到家，他們把事情的經(jīng)過原原本本地告訴媽媽，媽媽笑著說：“你們真是愛動腦筋的小朋友。
小學生優(yōu)秀作文4
我們無法改變曾經(jīng)的命運，也無法改變曾經(jīng)的結(jié)局，但是我們可以選擇未來的人生道路，改變我們未來的命運。
——題記
陽光小區(qū)的一個地下車庫里，住著一家人，他們暗無天日的勞作，是為了讓男孩擁有美好的未來，而那個男孩卻并非那么刻苦努力的學習，他只知道逃課，去網(wǎng)吧，打電玩，做一系列與學習無關(guān)的事。他的父母似乎并不知情。
這一天，他又闖禍了，但他解決不了。原來，因為他平日網(wǎng)吧，游戲城里的消費已經(jīng)欠下了很多錢，而他卻沒有能力去償還，這時他有在后悔自己先前的揮霍嗎?
“孩子他爸，快去買點好肉好菜，咱兒子要回來了！”母親激動的眼淚都要出來了，就像當時他剛出生時全家人的歡喜�！昂⒆铀麐�，才一個月沒見到而已……”父親雖然嘴上這樣說著，卻還是握著幾張舊的發(fā)霉的錢滿步蹣跚的`買肉去了。陽光照射下父親的影子，是歲月刻畫的剪影。他回來了，兩手空空，飯桌上愛的氛圍濃厚而他卻無動于衷。
終于，他迫于無奈開口了，“老頭，把家里多余的錢拿來 ，我急用。”冷清的氣氛沒有因為他這句話而有什么好轉(zhuǎn)，反而更陰冷了。這頓本該開心的聚餐飯，吃到最后已然變了味。孩子走了，并且?guī)ё吡舜脖幌碌腻X。夫妻倆沒什么文化，掙的都是血汗錢。他拿走了那些錢，并不知道的是，父親早已知道他的所作所為，父親特意把錢放在最容易發(fā)現(xiàn)的地方，他知道兒子性格倔強，他用自己的方式表達父愛的深沉。
有人說，父愛是一座山，高大而威嚴;有人說，父愛是一汪水，深藏而不露;也有人說，父愛是一滴淚，一滴飽含溫情的淚。 父親去世了，媽媽平靜的料理完后事，晚上回來她倒在床上，泣不成聲�！皟鹤幽阒绬�，媽媽只剩下你一個親人了”。而孩子呢，她至今也沒聯(lián)系上。學校老師說，從那天起就再也沒見過他。原來，父親干活的工地出了工程事故，賠給了家里一筆錢，家里的生活也可以因此改善了。走的那天，他也沒能見孩子最后一面，最后，他對她說："我們的兒子一定會回來的"。母親也在念叨，我們之前那個乖巧的兒子一定會回來的。 一個星期以后他回來了，手里攥著一沓零零碎碎的錢，原來他早已知道父親去世的消息，他也知道了父親給的那些錢。這些天，他一直在拼命的洗盤子，搬磚，拼命地掙回那些錢。可是，重要的已經(jīng)不在了，要那些錢又有什么意義呢。 我們要給愛一個堅強的后盾。有時候，你以為天要塌下來了，其實是自己站歪了。他冷不丁的把母親抱在懷里，不假思索的說：“媽，以后我代替老頭來照顧你”。那聲老頭依然清晰可聞，而那個被喚做老頭的人，卻再也回不來了，或許他會欣慰，那原本乖巧的兒子終于回來。
親愛的，好好愛自己，或許你也曾迷失了自己，但你要記得終會有人在等著你，在那個被叫做“家”的地方。
小學生優(yōu)秀作文5
這篇課文主要講了：父親帶我上塔頂看路，以及我設(shè)計時裝，開時裝展這兩件事。和我陷入困境，走出困境，獲得成功的事。這篇課文令我想到了很多：
有一句話，叫做“條條大路通羅馬�！蔽矣X得，這句話寫得太好了。因為如果作者當時忘了父親告訴她的話，說不定這時裝生意早就做不下去了。但是，作者并沒有在放棄，她選擇了思考。她能夠在最能讓人感到“天塌下來的時候”，用腦子思考問題，并且還能想出這么好的主意，讓成功和自己只有一步之遙。 這篇課文，讓我想到了一個故事：
有一個叫毛毛的小男孩，他與哥哥姐姐和一個同學在旅游的時候，因為地層下陷而被困在了一個未開放的洞穴里。但他們并沒有失去渴望求生的信心，始終以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實，并且還充滿了對生命的渴望。他們花了7天的時間尋找通向地面的生路。終于，他們在被困第九天中，從“洞穴瀑布”中成功脫險。
我覺得，通往成功的路有很多條，當你發(fā)現(xiàn)一條路走不通時，千萬不要灰心，應保持走另一條路的信心和勇氣。只要有自信，我們就會離成功越來越近。
在你失去信心時，切記“通往廣場的路不只一條”；當你對人生失去意念時，切記“通往廣場的路不只一條”；當你應聘工作沒成功的時侯，切記“通往廣場的路不只一條”。
很久很久以前，有一個平凡的女子，她的頭發(fā)黑亮亮的'，長長的，頭發(fā)總是披在腰間，眉毛彎得像月亮，眼睛像圓圓的葡萄，鼻子小小的，一張櫻桃似的嘴巴，愛穿漂亮的裙子，長得美麗極了！長得漂亮的女子，她叫——嫦娥。
嫦娥是個非常漂亮的女子。因為嫦娥長得漂亮，所以人們都非常喜歡她，小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。
有一天，村里來了一位人，她看起來病泱泱的，走路也非常不好，他走到了嫦娥的家門口，暈倒了。其實那個人沒有病，只是聽別人說嫦娥很善良、很有愛心，那個神仙想來試探試探嫦娥，看嫦娥到底善良不善良，有愛心沒有，要是很善良也很有愛心，就讓嫦娥也當神仙。這時，嫦娥聽到門在響，翻開門一看，是一位病人，嫦娥還不知道那個人是神仙，迫不及待地把病人扶回家，請教幾位醫(yī)生給病人看病，慢慢地，病人的病好了，又過了幾天，病人對嫦娥說：“其實我就是天上的神仙，我沒有病，只是別人說你很善良、很有愛心，我想試探試探你，我給你兩顆仙丹，你吃了它，準會飛上天變成神仙。”嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去，慢慢地飛上了天。
嫦娥飛上天后，村子里的人們非常想念他，每當晚上月亮升起時，村里的人們就指著月亮說：“看，快看，那就是嫦娥的酒店，我們的嫦娥姐姐就住在那里�！�
小學生優(yōu)秀作文6
在我的記憶中，有一些記憶漸漸變淡了，但那天發(fā)生的事使我永遠忘不了。那是寒假的一天，我奮斗了一上午，終于把作業(yè)做完了，我吃了媽媽給我做的蛋炒飯，對媽媽說：'媽媽，我出去玩了！'媽媽說：'出去玩不能玩火啊，很不安全！'可等媽媽再回頭看時，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)跑得無影無蹤了，嘆了一口氣。
我在外面左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個人影都沒有，我心里十分無趣，我想點火玩，顯然，把媽媽的話當成了耳邊風了。我來到我經(jīng)常點火的地方，正值春節(jié)，遍地都是那種鞭炮上的包裝紙，很易燃，正準備撿紙，突然看到一根'轟天雷',這種炮威力很大，再一看還有一根引線呢，原來這是一根沒有放過的炮。我心里十分高興，因為我知道把擦炮里面的藥倒在地上，用火一點，就會像一個小煙花一樣很好看。心想：把'轟天雷'的`藥粉倒在地上，應該會有更大的煙花！于是我把里面的藥倒到地上，用打火機一點，只聽'轟'的一聲，一下子騰起半人高的紅色火焰，燒到了我的手，我感到手十分刺痛，再一看手完全變了一個樣，到處都是紅腫，還有許多巨大的水泡，手指外邊的皮燒成焦黃色的而且全部都裂開了，鉆心的痛。媽媽趕快把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥，纏上了紗布，把胳膊吊在脖子上。在回去的路上我對媽媽說：'媽媽，我再也不玩火了。'這件事讓我終身難忘，今后再也不能玩火了。
小學生優(yōu)秀作文7
我是誰？
身份證說：北冥染，20xx年11月30日出生，現(xiàn)居西厝村。
媽媽說：她呀，是我的一個小助手，每次我干家務活的時候，她都搶著幫我干，非常孝順。
爸爸說：這個小同志呀，調(diào)皮機靈，是我的`開心果，每當我累的時候，她都會幫我按摩，還會講笑話給我聽。
姐姐說：我和我的妹妹經(jīng)常吵架，不過吵完了又會和好，看，她又在飯桌旁和我搶飯菜了。
書籍說：她呢是一個十分愛看書的孩子，記得她常常因為看書忘記了吃飯，因為她總是認為書比飯好吃，雖然我被她“吃”著，但看到她喜歡讀書還是很開心的。
筆說：她是我最好的朋友，每當她放假時，她就會拿起我來寫作文，我看著她寫出的作文，感到十分欣慰。
紙說：我是她離不開的東西，每次她要干些什么，我都會幫助她。
這個她是誰呢，是我？是我就是我！
小學生優(yōu)秀作文8
星期天，爸爸媽媽都去上班了，留我在家寫作業(yè)，媽媽臨走時叮囑我不能隨便開門。我正在寫著作業(yè)，忽然聽見有人敲門，走到門前問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！币粋�陌生人回答。我拿了一個小凳子站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，門外的'人我不認識。該怎么辦呢？我想了想說：“叔叔，對不起，我不認識您，不能給您開門，等我爸爸回來了，您再來吧！要不我現(xiàn)在給他打電話，您在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等他回來您再來吧！”叔叔說：“好吧！我走了，等會兒再來吧�！�
爸爸媽媽下班回來以后，我把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸我是一個有自我保護意識的好孩子！
小學生優(yōu)秀作文9
從前，有一個美麗的地方，在那里，山清水秀，令人流連忘返。那里有一個小村莊，村莊里的人都健健康康的.，全都過著幸�？鞓返纳�。這時，出生了一個嬰兒。
20年過去了，20年前的那個嬰兒如今也長成了一個強壯有力的小伙子。有一天，那個小伙子進城去了一天，看見許多高樓大廈，一座座煙囪正冒著煙……由于村民們大量消耗資源，森林全被砍伐光了，只剩下幾根光禿禿的樹根了。小河被污染了，動物們?nèi)芄饬�。整個村莊變得烏煙瘴氣，天空灰蒙蒙的，大多人都得了鼻炎，鼻子憤怒了！
有一天早晨，村里人醒后發(fā)現(xiàn)鼻子不見了！大家還不明白鼻子為什么要走？它們?nèi)チ四睦�？村長覺應先關(guān)了工廠區(qū)找鼻子。大家到處找呀找……
直到有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一只鼻子，鼻子氣氛的說："都隔了這么長時間了，你們怎么還沒意識到自己的錯誤！”村民趕緊問鼻子：“你們?yōu)槭裁醋吡�？”“你們都生了鼻炎，也不顧我們的感受！”“怎么才能讓你們回來！”“只要你們恢復了大自然，我們就通知大家回來！”于是，人們拆了工廠，種了大量的樹木。全是為了等著鼻子回來。過了一年又一年……
終于有一天，鼻子回來了。
小學生優(yōu)秀作文10
昨天，我們?nèi)Ｈゴ河�，春游的地點是百萬葵園。我們?nèi)サ桨偃f葵園的時候，看見可愛的小鴿子在空中飛呀飛，像在為我們跳舞，屋檐上有許多燕子的窩，我們看見一只燕子媽媽在給小燕子喂食呢！
我們來到玫瑰園看玫瑰，那里的.玫瑰五顏六色，真漂亮！我們還在玫瑰園照了一張相片呢！接下來我們?nèi)コ灾形顼埩�，我�(guī)砹闶扯急怀酝炅�，吃的真飽呀�?/p>
我們又繼續(xù)趕路了，來到長滿薰衣草的地方，那里花香撲鼻，我都不想離開了。我們還去看了小狗、小豬，要是講最精彩那就是走迷宮了，我一共走了三次，每次都迷路，要不是跟著班級同學走，還要走很久呢！
昨天真高興呀！
小學生優(yōu)秀作文11
1、簡捷交待時間，所在和效果
2、語言簡潔、開篇吸引人。
3、開篇簡明扼要，精粹有序；重點形容…給人留下深刻印象。
4、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
5、開頭直奔主題，也是一種寫法。
6、開頭直奔主題，讓人一目明了。
7、開頭點題，用詞很吸引人。
8、局面和氛圍形貌為文章增色不少；
9、對精美部分進行傳神般的形容；點面聯(lián)合
10、簡樸先容環(huán)境，天然過渡到下一段；
11、情境形貌變更起牽掛；
12、充實運用語言，行動，生理形貌，使事變詳細，生動。
13、扼要敘述前因，舉行鋪墊。
14、這一部門可以參加對話大概一些生理形貌，將…改成…更符合些，18、天然承先啟后，細節(jié)形貌突出人物品格，令人沖動。
15、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
16、擬人化語言使文章更顯得生動生動。
17、形狀形貌非常風趣，突出了…的可愛，有熏染力。
18、用了列數(shù)字，舉例子的要領(lǐng)，很形象。
19、過渡天然，每一段交待得很清楚。
20、這部門參照課文中的例子，語言過于平板，可得當修改，使語言重生動。
21、接納比喻，擬人等修辭伎倆，形象地寫出了…的美。這部門還可以睜開寫。以小見大，表現(xiàn)…
22、比喻句用得精當。參加了古詩舉行遐想，富有韻味，…和…形成光顯比擬，突出…
23、末端蘊藉，點明主題。
24、竣事得有點忽然，浮夸了。
25、末端簡煉，動人。
26、末端同樣風趣。
27、末端呼應應開頭，布局完備。
28、由景生情，末端天然。
29、比喻形象，貼切，精美的末端可謂點睛之筆。
30、末端彷佛沒有寫完，應能與開頭照應。視察細致，形貌生動。
31、末端呼應文題，點明中央。
32、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境形貌來烘托人物心情，非常藝術(shù)化。雜而穩(wěn)定，能做到詳略得當，重點突出。末端恰到利益所在明中央，語言樸素而寄義深刻，耐人尋味。
33、以感覺開頭，以感覺末端。如許便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，熏染力極強。
34、以飽滿的激情，形貌了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容詳細。
35、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益，對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。立意高遠，令人驚嘆。
36、切合現(xiàn)實，蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理，讀來令人精力奮發(fā)，感情鞭策沖動。
37、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
38、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
39、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
40、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
41、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
42、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
43、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
44、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
45、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
46、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
47、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結(jié)尾點題，突出中心思想。
48、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
49、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。
50、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的'呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
51、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
52、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
53、情境描寫調(diào)動起懸念；
54、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
55、簡要敘述前因，進行鋪墊
56、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
57、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心
58、擬人化語言使文章更顯得生動活潑
59、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力
60、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象
61、過渡自然，每一段交待得很清楚
62、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動
63、字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文后，請教老師或同學，你愿意試一試嗎？
64、從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金！”你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作我為有你這樣的學生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼你信嗎？這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝
65、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境
66、小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對__晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對__對大天然的熱愛之情
67、文章借助富厚的想象，運用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢優(yōu)美，文章生動傳神
68、小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人
小學生優(yōu)秀作文12
你們猜猜我喜歡什么動物？悄悄告訴你，我最喜歡的動物當然是毛茸茸的·可愛的·乖巧的小狗了。
我這么喜歡小狗，就央求媽媽給我買了一只剛有三個月大的小泰迪，我百般寵愛它，每天晚上睡覺時都要和它說聲晚安，它也乖巧聽話。
這只小狗的名字叫貝貝，每次當我從嘴里發(fā)出這個音，它都蹦蹦跳跳的跑過來，你說這么可愛的貝貝能不討人喜愛嗎？
貝貝的體毛整體顏色是鮮亮的`咖啡色，它有一雙烏黑光亮的大眼睛，小小的黑鼻子和愛吃東西的嘴。
有一天，我?guī)е愗惖叫^(qū)的廣場訓練它快速的叼住在空中的小球，它很聰明，我把球拋出去時，它飛身一個漂亮的弧線穩(wěn)穩(wěn)的叼住了小球，真沒讓我失望。等我再次投出球時它卻沒接住，球馬上就滾到了馬路上，我一著急，趕快跑著去撿球，這時來了一輛車，我來不及躲閃，當時被嚇傻了，貝貝卻及時死死地咬住我的褲子往回拉，我才沒受傷。這使我感到就算是最好的朋友，也有可能在這危急時刻不去拉我，這件事真的讓我很感動，也使我和貝貝建立了更深的友誼，我緊緊的抱住它，就如同親密無間的姐妹。
這件事已經(jīng)過去了三年，但是整件事的一幕一幕卻讓我記得牢牢的，我愛這活潑開愛的貝貝。
小學生優(yōu)秀作文13
傍晚我吃完飯便出去溜達，我剛走出家門看見天空中的夕陽掛在山頭，只見淺藍的天空飄著幾朵雪白雪白的云。這些云無憂無慮地在我們頭上流著，它們或聚或散，或濃或淡，有的像幾座高山，有的像溫順的小白羊，有的像幾朵美麗的白荷花……周邊的.云彩變得那般美麗，紅.白.藍這幾種顏色匯成了天地間一幅壯觀的美圖。多么美麗的晚霞呀!我的眼睛緊緊追逐著那迷人的晚霞，奇妙極了。
我正在覺察令人陶醉的景色時，太陽開始滑下山坡，它收斂了刺眼的陽光，準備結(jié)束一天的工作。西沉的夕陽特別大特別鮮紅，它發(fā)出的柔光特別富于色彩。看！夕陽開始下山了，落在遠處的那根煙囪頂上，就像點著的大蠟燭在照亮人間。夕陽時分的云彩也別有一番韻味，一層連著一層，好似洶涌澎湃的大海在咆哮著.怒吼著.十分壯觀，太陽像陷入沼澤一樣，不能自拔，一眨眼的工夫，夕陽便又下滑了一截，激動人心的一刻到來了，紅彤彤的太陽像溢出來的火球，它慢慢.慢慢地向山下沉去，夕陽開始下山了，一會兒，夕陽的小半邊臉已經(jīng)沉下去了，漸漸的，大半邊臉沉下去了。這時，蛋黃似的夕陽已經(jīng)變成小半個，像座拱橋。最后，它終于收起迷人的彩衣，拋下云朵，消失在天際中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人回味無窮的夕陽，看著它的余光消失在我的眼前。
這就是我家鄉(xiāng)的夕陽，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)所擁有的一切。
小學生優(yōu)秀作文14
“過，過！額……這如何形容？”在一個教室中傳來焦急中帶有點緊張的話語，而我便在這其中，我們在玩一個小游戲――你來比劃我來猜。
我們游戲規(guī)則是∶一共分為兩組，男女各一組，游戲分為三輪，每輪有兩局(男女各一句)，每局限定三分鐘，是以在黑板上的勾作答對次數(shù)，三組過后勾最多的那一組獲勝，輸?shù)囊环奖仨氋浻柃A方以個深情的鞠躬……游戲讓我們拭目以待﹗
為了比賽的公平我們決定有兩組各自選出一人來進行我們的“老規(guī)矩”�！笆^剪刀布！”場下十分激烈∶個個站著，有的'雙手合十，有的雙手抓皺了衣角，有的用手緊緊地抱住身邊的人……各式各樣。哎，結(jié)果令女生無奈至極，沒錯，男生組贏了我們的“老規(guī)矩”，他們有了優(yōu)先選擇比賽題目的權(quán)利。
“我們選體育項目！”隨著一聲話語，游戲便緊緊張張地開始了。計時器開始倒計時了，男生組選出的比劃者是來自三班的男生。男生組十分有默契，比劃者上一秒比什么，下一秒他們就答什么，這使女生們看得十分急眼∶我們雙手放著的都是同一個位置――爽手擺在桌上，兩只手“打著仗”搓來搓去，最后手和腦袋都冒出了冷汗；雙眼直勾勾地盯著男生那邊的戰(zhàn)板，恨不得上去手一揮將他們的戰(zhàn)績擦得一個不剩。來自三班的那位男生雙手往上一拋做了個投籃動作，下邊男生雙手往桌上一壓，身子一站，屁股一翹，與答案不約而同的扭了一下∶“打籃球”接著又是一個奇葩動作……
我們女生可不是擺動作，而是形容�！暗唯D―”計時器開始，我們的比劃者也緊張了起來。我們選的是“常見水果”。題一出來比劃者的眼睛頓時亮了起來∶“額……永不分……什么！”“梨(離)”男生頓時愣了，也許是被我們比劃者的機智傾倒了吧！
……
哎……我們以37比39的戰(zhàn)績輸給了男生組，不過我們也心服口服，畢竟默契也不是一時能培養(yǎng)起來的。最后我們也守了承諾向?qū)Ψ骄狭藗�躬。
小學生優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)是漢中勉縣，那是一個山清水路，風景迷人，空氣清新的好地方。家鄉(xiāng)有一條很大魚塘，特別美麗，每年假期我都找時間回家鄉(xiāng)去池塘邊玩。
每年的春天，魚塘邊都有很多綠油油破土而出的小草和很多美麗的小花。魚塘里面有很多爺爺養(yǎng)的'魚，多的草魚，還有鯉魚、鯽魚和小蝦。為了養(yǎng)這些魚，工人們需要隔幾天給小魚們喂食物。其實不只是我喜歡魚塘，爺爺家養(yǎng)的一條叫“多多”的小狗也非常喜歡那里。夏天的時候，天氣非常炎熱，小狗都會跳到魚塘去洗澡。有時候晚上我們還去魚塘釣魚，然后把調(diào)起來的魚帶回院子里做香噴噴的烤魚。
我喜歡家鄉(xiāng)的魚塘，因為那里有我在城市見不到的風景，有我美好的回憶！
【小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：