小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這堵墻到底能否打破？這個(gè)問(wèn)題一直在困擾著我。問(wèn)這是什么墻？這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢？是迷信。人人都知道，迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝，底下有閻王，海里有龍王！
就在今年年初，山東一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當(dāng)受騙20xx多元。那天，王大媽家來(lái)了個(gè)騙子，自稱陳法師。騙子對(duì)王大媽說(shuō)：“大姐，近來(lái)日子過(guò)得可好？”王大媽聽(tīng)后，毫無(wú)保留地向騙子訴起苦來(lái)：“不好啊，前幾天，兒子因喝了自家的井水而發(fā)起高燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著，還欠醫(yī)院很多錢呢！”騙子聽(tīng)了，“著急”地說(shuō)：“大姐，這下不好了，你們家染上邪氣了！”“什么！？那大師，怎樣才能驅(qū)走邪氣呢？”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的圈套了：“看來(lái)只有讓我施法了，不過(guò)施法須付2440元的禮金，這樣才能讓玉皇大帝熄火，把邪氣驅(qū)走�！蓖醮髬屝乓詾檎�，想都沒(méi)想就把剛借來(lái)的醫(yī)藥費(fèi)給了騙子，請(qǐng)求騙子快點(diǎn)施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進(jìn)水里�！芭尽钡囊宦�，這東西爆炸了，冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽：“這就是那股邪氣，現(xiàn)在你可以安心了�！蓖醮髬尭吲d得不知說(shuō)什么才好，以為自己花了20xx多元賺了，其實(shí)是自己白白把這么多錢給了騙子。
事后，王大媽追悔莫及，她說(shuō)：“迷信害人害己，我在也不相信迷信了！”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說(shuō)我，我雖然不贊同迷信這個(gè)說(shuō)法，但迷信“顯靈”時(shí)，人就會(huì)特別敏感，因?yàn)檫@小小地一次“顯靈”而相信迷信，所以我也對(duì)迷信是半信半疑。要是沒(méi)有迷信該多好，這樣社會(huì)風(fēng)氣會(huì)變好，人民修養(yǎng)能提高，國(guó)家更加強(qiáng)大�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，科技的力量足以推翻迷信，我希望在不久的將來(lái)，人人都能受到正確的教育，推翻迷信，將迷信這股不正的.風(fēng)氣，拋在歷史的長(zhǎng)河中。不過(guò)這只是我一個(gè)人的愿望，要實(shí)現(xiàn)還不一定，還是要靠全國(guó)人民的努力和漫長(zhǎng)的等待。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
這一天意義非凡，我已經(jīng)等待了一年了，我每天都做著倒計(jì)時(shí)，想必大家都已經(jīng)猜到了我所說(shuō)的那一天，那就是我的生日。
我早就邀請(qǐng)了很多的朋友，人多了樂(lè)趣一定就多了，相信這一天無(wú)比的快樂(lè)。
我和媽媽來(lái)到了超市，挑選了很多種美味的零食。接著，我們又到了紅磨坊去挑選蛋糕。哇！紅磨坊的蛋糕真是多啊，每一個(gè)都是那么的精致。有的上層布置著很多可口的水果，下面則由一層巧克力包 圍著；有的外面布置的五顏六色，上面還刻著生日快樂(lè)這四個(gè)大字�？粗@些美麗的蛋糕，我仿佛走進(jìn)了甜蜜的世界，令我不禁垂涎欲滴，一個(gè)個(gè)的蛋糕都是那么的精美，讓我都不知該買哪一個(gè)是好了 。
朋友們相繼都來(lái)到了我家，準(zhǔn)備一起來(lái)打羽毛球。哈哈，打羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你們一定都打不過(guò)我。只見(jiàn)對(duì)手狠狠地往我這里打了一個(gè)高球，高球其實(shí)最好接了，只要你把握好對(duì)方打出球的位置， 一用勁，就可以把球給打回去了。對(duì)手見(jiàn)我破解了他的招式，就開(kāi)始給我打低球了。我防備不及，讓他領(lǐng)先了我一分�！耙粋�(gè)坑不能摔倒兩次�！蔽冶仨氁钩鑫业谋貧⒂�(jì)了。我拿起羽毛球拍，假裝往 對(duì)面一打。（但其實(shí)沒(méi)有打過(guò)去），哈哈，中計(jì)了。他真的以為我已經(jīng)把球打了過(guò)去，便往后去接，我的球這時(shí)便趁虛而入。果然有效，他沒(méi)有接住我的這一球，這就是我的調(diào)虎離山之計(jì)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了，馬上就要吃蛋糕了，我真是又激動(dòng)又興奮。我把12根蠟燭插到了蛋糕上面并點(diǎn)燃了，我閉上眼睛，默默地許了一個(gè)愿（保密），我知道，現(xiàn)在大家都注視著我，為我祝福著：“ 祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”，此時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻。我一口吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕，我切下了最漂亮的一塊給了爸爸媽媽。給我的'好朋友們一人一塊，大家一起吃著美味的蛋糕，心里有說(shuō)不 出的快樂(lè)。
這可是我12歲的生日，意義可非同平凡。12歲就是一個(gè)長(zhǎng)大的標(biāo)志，意味著就要獨(dú)自處理一些生活中的難題。爸爸媽媽，從今以后，我一定會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的，讓你們少操一份心，多一份快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨，我們的樓前就會(huì)有許多朋友在外面玩耍、嬉戲，當(dāng)然我也會(huì)出去和他們一起玩。
涼爽的晚風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉，仿佛趕走了一天的炎熱。路燈也睜開(kāi)了眼睛來(lái)看人們說(shuō)笑。有的大人們?cè)谟崎e地散步，有的在溜可愛(ài)的小狗，有的在聊天，還有的在打牌。人們臉上的笑容無(wú)比燦爛，最快樂(lè)的當(dāng)然是我們這群孩子了。我們有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢毽子，還有的.在滑旱冰。我們還在一起玩各種各樣好玩的游戲。如“貓捉老鼠”、“老牛回頭打醬油”、“三個(gè)字”等等有趣的游戲。我們就像快樂(lè)的天使，走到哪兒就把快樂(lè)帶到哪兒。我有時(shí)和小伙伴們拍皮球，除了比我大的佳慧姐姐外沒(méi)有人能拍過(guò)我，我現(xiàn)在已經(jīng)能拍159個(gè)球了。
世紀(jì)花園的夜晚可真美��！我喜歡這溫馨的夜晚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是一年一度的母親節(jié)。母親這么辛苦養(yǎng)育我們，我們也應(yīng)該要報(bào)答一下她們吧!
我在家里冥思苦想，腦汁都絞盡了，也想不出該送些什么給媽媽。唉，既然想不出來(lái)，那就去買現(xiàn)成的吧!于是，我拿了十元出了門去超市買禮物。
我走進(jìn)超市，里面的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。逛了整間超市一大圈后，我也只是看中了水晶球和鋼筆，但水晶球要20元，鋼筆也要15元，我只有10元，只好作罷。突然，我靈光一閃，想出了個(gè)主意——自己親手做賀卡!
我在超市里買了紅，黃，藍(lán)三色卡紙和一瓶膠水后匆匆回到家。我先用黃色卡紙剪出了一個(gè)圓，用膠水把它黏在紅色的卡紙上，接著我用藍(lán)色卡紙剪出一枝康乃馨貼在黃色的圓上，然后把整張卡紙折疊起來(lái)，再用熒光筆在紅色卡紙上寫上“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字。這樣，一張賀卡就做好了!我捧著賀卡放在桌子上，等待媽媽下班回家。
晚上，媽媽終于下班回到了家，我把賀卡送給媽媽，說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽先是一驚，接著笑著摟著我說(shuō)：“好孩子，謝謝你!”我的'心里美滋滋的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國(guó)專家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子，把他們集中在一個(gè)房間里，發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖，然后跟他們說(shuō)：“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái)，如果我沒(méi)有回來(lái)之前，哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來(lái)就不再給他糖了；如果你沒(méi)有吃掉，那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你。”說(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后，專家回來(lái)了，看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的很想吃，口水都流出來(lái)了，可還是忍住沒(méi)吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來(lái)，得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后，他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年耐心等待的孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長(zhǎng)大后都不怎么樣，因?yàn)樗麄兊?自控力很差。
看完這個(gè)故事，媽媽說(shuō)：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會(huì)控制自己�！�
午飯時(shí)間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道。”
聽(tīng)了這句話，我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！
我嘗到了耐心等待的好處！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
席地而坐，
寒窗透入冰幽的月光，
照亮我的胸膛。
心中的淚，
在純潔的'月光中，揮灑蕩漾。
人生讓我選擇夢(mèng)想，
歲月讓我在挫敗中遺忘，
只有彷徨。
多年的希望，
只能在風(fēng)中
飄遠(yuǎn)，淡忘……
如果只是遺忘，
如果不能堅(jiān)持夢(mèng)想，
我寧愿在這靜夜
寧愿化作一縷月光。
一縷堅(jiān)忍
純潔的月光。
夜深了，
風(fēng)靜了。
月光在黑暗中飄散。
指引我尋到生命的航向，
在失敗中
看到勝利的曙光。
月光散了，何時(shí)重聚；
夢(mèng)想淡忘，拾以問(wèn)心。
在這靜夜，化作一縷月光，
至少……
至少她不會(huì)讓夢(mèng)想
在風(fēng)中遺忘。
山東省蒼山縣卞莊二小六年級(jí)：徐文武
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