（熱門）小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間過得真快，又是一周過去了。因?yàn)槭切瞧谖�，放學(xué)放得早，我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。
一踏進(jìn)小學(xué)，就會(huì)看見一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，許久未來，這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí)，在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí)，我們總是蜂擁而至，跑向這個(gè)亭子，或是把手伸進(jìn)清涼的'溪水中，捧起它來洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會(huì)消失殆盡。有時(shí)，我們會(huì)坐在亭子里，聽著溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來，坐在了亭中，望著不遠(yuǎn)處的噴泉，童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時(shí)的我們總愛在水噴時(shí)去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著，感受著水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著水中嬉戲的魚群，那時(shí)的我們是多么自由自在，無憂無慮呀！
現(xiàn)在，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多，我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無憂無慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語，更有我們快樂的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的`盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地��！
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識(shí)，感覺好極了！
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，我的好媽媽，您是世界上最偉大的母親了。
媽媽，我心中有千言萬語在日常生活中不好意思對(duì)您說。今天，我要用筆傾訴對(duì)您的情懷。
您是在我七歲那年的夏天懷上弟弟的。那一年的夏天蟬聲陣陣，太陽火辣辣地烤著蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過氣兒來。因此，我們只要一有空就往空調(diào)房里鉆，而您呢？連風(fēng)扇也不開，每日就像一條在鍋里煎烤的帶魚。我心中產(chǎn)生了疑問，“您在這炎熱的日子里為啥不開風(fēng)扇，不去吹空調(diào)呢？難道您不怕熱？”爸爸一本正經(jīng)地解開了我的疑問：媽媽不是不熱，相反的是，孕婦更耐不住熱。醫(yī)生說，媽媽的身子虛弱，但為了寶寶的健康，不能吃藥，更不能吹空調(diào)之類的。只能在床上靜養(yǎng)。
聽著爸爸的解釋，我的雙眼不禁濕潤了。媽媽，懷胎十月，您是何其辛苦呀！而您卻毫無怨言，忍受著常人難已忍受的酷暑，想想我自己是多么的不懂事兒，我還常常惹您生氣。您說向東我就偏向西。有時(shí)，我把您惹惱了，您剛拿起竹條，我不是躲就是拿起一根極粗的棍子來與您對(duì)，我在這兒鄭重地向您道歉，請(qǐng)您原諒女兒的無知與任性。弟弟出生之后，您坐完月子，調(diào)理好身體，就把我倆交給了爺爺奶奶照顧。您和爸爸又投入到緊張的工作中去。在這忙碌的工作中，我從沒聽到您的抱怨。您只要看到弟弟在床上安穩(wěn)地睡覺，我在旁邊認(rèn)真地做作業(yè)，您就露出了欣慰的笑容。因?yàn)�，您一心盼著的`是我和弟弟好好學(xué)習(xí)健康成長，成為家里的希望之星，成為國家的棟梁之材。
因此，每天早上，六點(diǎn)時(shí)，都能聽見您倆在工廠里上班而發(fā)出的“吱吱”聲。只要走到陽臺(tái)，往下望，就能看見您倆在廠里勤奮地工作者。每當(dāng)我一看到這個(gè)情景，一股暖流便涌上我的心頭。
媽媽您用愛編織起一張網(wǎng)，使我的生活灑遍愛的陽光雨露，回憶生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，您的愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)。媽媽，您的愛如海，猶如澎湃洶涌的大海滾滾波濤崇義的都是對(duì)兒女的深情厚愛。雖然我的年紀(jì)還小，大道也懂得不多，但是我在這里所說的話全部都是來自我額肺腑感言。媽媽，我將用最好的成績回報(bào)您。
偉大的媽媽我愛你！
祝：
平平安安！萬事如意！
您的女兒：張昕媛
20xx年4月21日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
過年的炮聲如一把鑰匙打開了除夕之夜的大門。
也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴，才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過春節(jié)的.人覺得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過的“圣誕樹”，要比那商店里的要來的真實(shí)，來的自然，有時(shí)，真想做一棵樹，起碼不用離開家鄉(xiāng)的那一片土地。
電話里，我又聽到婆婆那一遍遍的詢問，你是不是還沒有放假，放假放多少天，什么時(shí)候回家過年。半個(gè)多小時(shí)了，婆婆最終依依不舍地將電話掛了，恨不得與我們多說上幾句。電話中，我聽不出婆婆是高興還是悲傷，提起過年是高興，不能回家又是悲傷！
電話里，姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興，可是有時(shí)姥姥的“答非所問”又讓我一陣陣心痛，姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾，我知道，這笑，是對(duì)親人不能歸來的殷切感傷，我知道，這笑，比哭還難受。還不到五分鐘，姥姥就又催促說掛了吧，掛了吧。她這哪里是不想多說幾句，姥姥知道，打的是長途��！
除夕的炮聲越來越多了，遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來，近處的煙花就綻開了，分不清是近處還是遠(yuǎn)方，光彩奪目的煙花開滿天空，分不清是白天還是黑夜。
夜深了，月亮，也不見了蹤影，想必也回家過年了吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物小兔子，它不僅天真爛漫和純潔，有時(shí)也非常討人喜歡。
以前，我外婆有一只小兔子，似乎離娘不久，雖然有些調(diào)皮，也看的出它們得天真來。
它有一對(duì)小小的通紅的長耳朵；小小的鼻子；一雙圓溜溜的紅眼睛，想兩顆紅色玻璃珠一樣；有一個(gè)短尾巴;它的毛像冬天的雪一樣潔白；形成一只可愛又機(jī)靈，非常討人喜歡的小兔子。
小兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜，怎么吃都吃不厭。
小兔子就像我的好朋友一樣，整天幾乎對(duì)我寸步不離似的。吃飯的時(shí)候，他那狼吞虎咽的樣子真令人發(fā)笑。反正，我能看見它就是了，玩的時(shí)候，我們一起玩，它在我左右伴隨我，不過總有一天我們會(huì)分開的`。
因?yàn)槲业萌ド蠈W(xué)了，差不多每到寒假或暑假，我才能去外婆家，再次見到可愛的小兔子了。
不僅是這一點(diǎn)，小兔子還有很多特點(diǎn)呢，而且我非常喜歡它那滿身潔白的羽毛，像天上的白云一樣潔白，你喜歡它哪個(gè)地方呢？請(qǐng)你盡快告訴我。不僅小兔子很可愛，每一個(gè)人，每一只動(dòng)物都有他的可愛之處，都有天真和冷漠的一面，你說是不是呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“外公，快，快！”我喊道。
“干嘛，驚風(fēng)扯火的！又想看報(bào)紙？去，去，讓我先看！”外公調(diào)皮地說著。
“哎呀，給我先看嘛！”放假的每天早上，當(dāng)外公將報(bào)紙拿回來，踏入家門的那一刻，我們便開始了搶報(bào)紙。一個(gè)老頑童和一個(gè)小頑童爭著看報(bào)，你能想象到嗎？有時(shí)老的贏，有時(shí)小的贏，老小都將這成為生活中的一大樂趣！
以前，我可不愛讀報(bào)了！我認(rèn)為它就是吃飯時(shí)墊桌子的東西，我對(duì)那上面的.新聞一點(diǎn)都不感興趣。外公時(shí)常勸我：“家事國事天下事，事事關(guān)心。那家事國事天下事，事事歸盡報(bào)紙�。 �
我回答一聲“哦”，然后也就將外公苦口婆心地勸告當(dāng)做耳旁風(fēng)，吹吹就散了。直到老師說的一句話，才讓我醒悟過來。
英語課上，周老師問了一個(gè)同學(xué)一個(gè)很簡單的常識(shí)性問題。那同學(xué)慢慢悠悠地站起來，撓了撓頭，答道：“這個(gè)嘛……嗯……應(yīng)該是……”接著便掩口無言了。
老師批評(píng)道：“你這種人，一看就知道是不讀書不看報(bào)的！”
不看報(bào)？這不正是暗喻我嗎？原來老師眼中的庸才就是不看報(bào)的呀！不，不行，我一定要成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生！
回家后，我試著看了看報(bào)。呀！沒我想象中的那么無聊，還蠻有趣的嘛！外公見到，驚訝地叫道：“呀！今天的太陽打西邊兒出來的吧，連你都開始讀報(bào)了！”我不好意思地笑了笑……
從此，放學(xué)一回到家，我丟下書包，往沙發(fā)上一坐，便拿起報(bào)紙看。每次拿起報(bào)紙讀報(bào)時(shí)，總有一種想尖叫的感覺，直到現(xiàn)在——和外公搶著讀報(bào)。
每次讀報(bào)，總想找到令自己尖叫的新聞；每次讀報(bào)，心中總有那種無法用言語表達(dá)的喜悅；每次讀報(bào)，總會(huì)感到解了一天的乏。我知道，我愛讀報(bào)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
煙花雖然很美，但它一瞬間就會(huì)過去。美的好處，在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在，但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那美的一瞬間，去學(xué)會(huì)把它記載下來，就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好，現(xiàn)在就隨我們?nèi)ふ夷敲赖囊凰查g吧。
我走出了門，吃著冰棍，正苦苦尋著那美的.一瞬間。忽然，我突然看見有一個(gè)人在路邊亂扔垃圾，我正要叫他，他似乎看見了勤執(zhí)員一樣，很快就跑掉了。我心里就想著：“算了吧，就讓那些保潔員掃去吧�！闭�，忽然，我看見一個(gè)七、八歲小女孩，頸上還戴著紅領(lǐng)巾，透過太陽還閃閃發(fā)光哩，他把那個(gè)垃圾撿了起來，應(yīng)為垃圾筒在公路對(duì)面，我正為她著急：“你不會(huì)真的走過去吧，不要啊�！惫唬莻�(gè)女孩斷然的走過馬路，她的紅領(lǐng)巾更亮了，而我，臂上的三桿，似乎正在嘲笑我，我的臉紅的像跟猴子的屁股似的：“我身為大隊(duì)長，卻比不過個(gè)少先隊(duì)員，真可笑�！�
說完，我連忙回家記載了這一美的瞬間，在紙上寫下了“美的那一瞬間”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
付老師說5月13日是“母親節(jié)”，給我們布置的作業(yè)是“我讓媽媽開心笑”，讓我們小朋友開動(dòng)腦筋給媽媽送祝福。
我把老師的話告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝好好學(xué)習(xí)，健康成長就是送給媽媽的`最好禮物！”可是，我還是想送給媽媽一件禮物。有了，畫幅畫送媽媽吧！看：
媽媽看到畫，開心地笑了，緊緊地把我抱到懷里，一直說“謝謝，謝謝”，還把這幅畫和我的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀放在了一起!
20xx年5月13日
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