小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我家的魚缸養(yǎng)了3條小金魚，其中一條名叫“旋風(fēng)”的小金魚最令我喜愛。它一雙大眼睛，金黃中帶藍(lán)的皮膚、淘氣的性格。

　　當(dāng)它心情不好時(shí)就使勁擺動(dòng)它那占著身體三分之一大的尾巴。動(dòng)作過猛時(shí)魚缸里的水四處飛濺，地板則濕漉了片。

　　頑皮的它偶爾也會(huì)撒嬌。和它的頑皮勁相比它的撒嬌會(huì)令你產(chǎn)生“判若兩魚”的感嘆。某次，旋風(fēng)見我手中拿著美味可口的飼料，它從水低游上水面探出個(gè)小腦袋，大嘴一張一合地開著，示意我賞它一口美食解解口饞。我故意捉弄它，把食物剛放到它嘴邊又快速的拿了回來。這時(shí)旋風(fēng)輕輕地翻起了它的白肚皮靜靜的躺在水面一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副委屈的.樣子。可我還是不為它的“可憐”受感動(dòng)。靜靜的過了幾公鐘，旋風(fēng)見沒動(dòng)靜于是轉(zhuǎn)回了身子�？汕埔娢沂掷镆廊荒弥�美食站在魚缸邊……這下可惹惱了它。一計(jì)不成它使出了最后的殺手锏！只見它在水面不停的“飛舞”，飛灑的水花像綻開的花朵片片散向我四周。最后旋風(fēng)累了，一動(dòng)不動(dòng)的停在水低大口大口的喘著氣，一副生氣的樣子�？此�可憐的樣子，我只好把手中的飼料撒進(jìn)了魚缸。

　　旋風(fēng)，我可愛的小金魚，它給我的生活增添了許多的樂趣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫畫。忽然，小明聽見有人敲門，小明就搬了一把椅子，來到門口問：”誰(shuí)呀？“門外有一位叔叔說：”我是你爸爸的一位朋友。“小明不信，就站在椅子上面從貓眼里向外看，這位叔叔我從來都沒見過，小明心里想。于是，小明問：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說：”我姓趙�！斑�沒等叔叔說完，小明就趕緊給爸爸打了電話，問爸爸有沒有姓趙的朋友，爸爸說沒有。小明又來到了門口說：”叔叔，我爸爸上班去了，馬上就回來了，您先在樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，我去給爸爸打電話�！笆迨迓犃思泵φf：”不用了，既然你爸爸不在家，我過幾天再來�！罢f完，他灰溜溜的走了。

　　小明知道了， 原來那位叔叔不是爸爸的.朋友，而是騙小孩的壞人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　生活中，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的根本。

　　那是我碰巧看到的一件事情：那是一個(gè)女孩，她不小心打碎了一個(gè)花瓶，在普通情況下?lián)Q做是我，一定頭也不回的跑掉了，而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望著右邊，看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急，‘快跑啊，再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前，還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片，小心翼翼地說：“對(duì)不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處，卻清楚地看見了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了，到這個(gè)時(shí)候，哪怕說個(gè)謊也行��！我真的被女孩的天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來，給老板道了個(gè)歉，還說要賠錢。可老板卻同樣說了一句讓我難忘的話：“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的'花瓶呀！

　　在茫茫人海中，也許沒多少人在注意他們，但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì)，我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)！以誠(chéng)待人。

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