【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花。雖然太陽(yáng)花剛買來(lái)時(shí)，可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí)，我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天，明媚的陽(yáng)光照著大地，太陽(yáng)花開了。
太陽(yáng)花開的時(shí)候很好看。有怒放的；有半開著的，像個(gè)起晚的孩子；還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的，像個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的'……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盆多色彩球。太陽(yáng)花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽(yáng)花很好養(yǎng)，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無(wú)限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽(yáng)花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽(yáng)花從不計(jì)較什么，它總是用頑強(qiáng)的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng)，長(zhǎng)出越來(lái)越多的花株，開出越來(lái)越豐富顏色的花朵。隨著太陽(yáng)的起落，太陽(yáng)花每天都會(huì)有花開花落。草長(zhǎng)鶯飛，大盆的太陽(yáng)花迎著陽(yáng)光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
伴音一樣，在家門口還種著樟樹，這種樹這時(shí)候葉子以經(jīng)變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風(fēng)一吹就落了下來(lái)，感覺上是新舊的交替。
輕風(fēng)
秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)他的心情好，那風(fēng)就溫和地，緩緩地拂過(guò)你的臉，可是有時(shí)候他心情差時(shí)又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的風(fēng)是多變的是夢(mèng)幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態(tài)不一，有的低著頭像一個(gè)害羞的.小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個(gè)打了勝仗的將軍，從這里像遠(yuǎn)里望去，你會(huì)看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白，還有著一些在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，他們正為著這一年的收入在忙著呢，如果你仔細(xì)地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢著幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑著，跑著，高呼著，我們的夢(mèng)想和心中的煩惱。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
６０秒，就好似過(guò)往煙云，６０秒，一個(gè)極為短暫的過(guò)程，而這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一次與眾不同的６０秒。
星期五下午，是我期待已久的跳短繩比賽，而我 －－－一個(gè)跳短繩運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備為班級(jí)增添光彩。剛一來(lái)到賽場(chǎng)，我便驚呆了：六年級(jí)的對(duì)手個(gè)個(gè)一副胸有成竹的樣子，漫不經(jīng)心地做著舒展運(yùn)動(dòng)，仿佛他們?cè)缫逊�(wěn)操勝券了，五年級(jí)的同學(xué)正練習(xí)跳短繩，其中一個(gè)同學(xué)竟然跳起了雙搖……總而言之，大家對(duì)自己都充滿了信心。我也不例外。好不容易輪到我上場(chǎng)了，我心中像有十五個(gè)吊桶打水－－－七上八下，面對(duì)高手如云的賽場(chǎng)，我能否成為閃亮的一顆星？賽場(chǎng)上沸騰了，我們班的同學(xué)正在為我搖旗吶喊，對(duì)手們所在的班級(jí)正在不停詛咒我失敗，低年級(jí)的`同學(xué)正在議論紛紛�！班健北荣愰_始了，我迅速搖起了繩，繩子“嗖嗖”的聲音在我耳邊回響。跳了大約３０多秒，我的體力開始減退，搖繩的速度明顯減慢，兩只手像灌了鉛，想搖又搖不快，我咬緊牙關(guān)，仍在堅(jiān)持著。時(shí)間在推移，我有點(diǎn)堅(jiān)持不了了，真想放棄呀。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了老師鼓勵(lì)的目光；我的同學(xué)柏小小忙著不斷上樓下樓，幫我拿水，放衣服；“搗蛋大王”謝凱森破天荒第一次鄭重地對(duì)我喊：“加油，我祝你跳好�！薄以跄芄钾�(fù)他們對(duì)我的殷切期望？我為準(zhǔn)備這次比賽付出了多少努力啊！我是要為班級(jí)爭(zhēng)光才參賽的，大家選了我，是信任我，我絕不能泄氣！校運(yùn)會(huì)上我們班輸了，這次我們決不可以再輸！堅(jiān)持就是勝利。不知怎么的，一股熱血涌上心頭，我使出渾身力氣，繩搖得更快了。場(chǎng)外加油聲此起彼伏，震耳欲聾。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我只跳了１５９個(gè)。由于我們班肖迪同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，跳出了２０５個(gè)的好成績(jī)，朱欣悅用平時(shí)刻苦練習(xí)換來(lái)了１８０多個(gè)的碩果，謝凱森也跳了１９０多個(gè)。我們六年三班仍然是一顆耀眼的星星！
我經(jīng)歷了熱血沸騰的６０秒，我依靠老師，同學(xué)們鼓勵(lì)的力量堅(jiān)持不懈的拼搏到了最后！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
就在這個(gè)暑假，我和爸爸去了杭州旅游。杭州真的很美，它在我心目中，杭州是一幅畫，一幅氣韻靈動(dòng)的山水畫，杭州還是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)許久以前的充滿著浪漫色彩的夢(mèng)。
第二天一大早，我們便來(lái)到了西子湖畔，租了一條船，船家劃著漿緩緩地?fù)u向西湖的中心。在船上坐著，別有風(fēng)味，自然比在水上觀光船坐著舒服多了，也很悠閑。船下是脈脈的流水，看這波紋非常有趣，不時(shí)地從船尾滑出一圈圈粼粼的波紋，隨后就不見了。西湖的水很清澈，湖旁兩邊的花草樹木都倒影在湖面上。
就在這時(shí)，我想起了一首詩(shī)《水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！反藭r(shí)的西湖在霧的籠罩下，湖光
山色，非常美妙。
下午，我們又去了烏鎮(zhèn)，我見到了一幅畫，也找到了我心中的那個(gè)夢(mèng)，烏鎮(zhèn)在杭州的南面，坐車一個(gè)小時(shí)的路程。那是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相連，雖是飽經(jīng)歷史蒼桑，卻仍完好地保存著原有的'水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌與情韻。在烏鎮(zhèn)鋪滿古老的青磚石路上走。像是穿行在歷史的隧道中，每一步都那么凝重。青石被磨得發(fā)亮，是那么光滑玉潤(rùn)。
晚上，我們?cè)谝粭l幽僻的雨花石路上靜靜地走著，遠(yuǎn)處的山峰和月亮都映在西湖里，顯得格外美麗。月亮的倒影在水光瀲滟的湖面上搖晃，微風(fēng)拂過(guò)，就碎成了幾塊，煞是好看。
杭州，似夢(mèng)境一般美麗，吸引無(wú)數(shù)人的目光；杭州，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；杭州，似詩(shī)歌一般淵源，讓人品嘗之后，回味無(wú)窮……給了我喜怒哀樂，給了我寄托和神思。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)代的房子的缺陷很多，比如，地震來(lái)了，房子不能防地震；空氣質(zhì)量差了，無(wú)法清新空氣；樓下有噪音了，打擾午休等，但是，到了未來(lái)30世紀(jì)的房屋，可跟現(xiàn)在大不相同了。
首先，要進(jìn)家門必須要按上指紋，如果不對(duì)稱，就會(huì)把這一信息發(fā)送到中央電腦，電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警，不一會(huì)兒，小偷就落入了法律的'手中。如果指紋對(duì)了，就會(huì)用生意識(shí)別，錯(cuò)的話，結(jié)果就要和上面的一樣了。
進(jìn)入大門，里面是一些家具，但是很簡(jiǎn)單，只有必需品。你只需要按下門上的按鈕，就會(huì)有煥然一新的場(chǎng)面，可是還是沒有電視呀！沒關(guān)系，電視就是那一面墻啊！這面墻既是電視又是電腦，如果上網(wǎng)，樓頂?shù)男畔⒖辈炱鲿?huì)自動(dòng)工作，找到信號(hào)，就可以上網(wǎng)了，而且，電腦還是觸摸屏的，用手就可以玩了。
屋子還能防噪音，如果樓外噪音大了，經(jīng)過(guò)這面特制的玻璃。墻，就會(huì)自動(dòng)過(guò)濾噪音，過(guò)濾完后，噪音就變得微不足道了。如果太大，你就可以開防噪音模式，讓我們的生活更加美好。
如果地震來(lái)了，樓房會(huì)安然無(wú)恙，因?yàn)樗梢苑赖卣�，無(wú)論多么大的地震，房子都能承受的住。
這個(gè)屋子有兩層，樓頂是太陽(yáng)能板和電腦。這個(gè)屋子一般的電力都是有太陽(yáng)能板維持的，如果吃飯了，電腦會(huì)自動(dòng)叫你吃飯；如果要睡覺了，電腦也會(huì)叫你睡覺。
怎么樣？未來(lái)的房子好吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
母雞孵蛋對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)是很少見的。在我還是伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就親眼見過(guò)母雞孵蛋的趣事了。
母雞孵蛋可真有趣啦！奶奶先拿來(lái)一只淺竹筐，用些干草鋪在筐底，然后把雞蛋放進(jìn)去。這時(shí)，老母雞看見了，它好像明白了奶奶的用意，不等奶奶把蛋放好，就迫不及待地跳進(jìn)了竹筐，再也不動(dòng)了。從母雞開始孵蛋到孵出小雞需要二十一天，俗話說(shuō)：“雞孵雞，二十一�！蹦鸽u在孵蛋期間從不叫一聲，而且兩個(gè)翅膀一耷拉，就把蛋都包住了。母雞如果不是餓極了是不會(huì)出來(lái)吃食的，非得奶奶把它從筐中硬拽出來(lái)強(qiáng)迫它吃食，它才勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，再拉泡屎，便又大搖大擺地去繼續(xù)它那“神圣的義務(wù)”了。母雞回到竹筐中，只見它用尖尖的喙把孵不著的蛋攏到身下，又用爪子把孵熱的蛋向外推。我見了，哈哈大笑起來(lái)，心想：“這是一只多么盡職的老母雞啊！”
可小雞卻很頑皮，躲在蛋殼里不肯出來(lái)，我日盼夜盼終于到了第二十一天。這天清早，我就迫不及待地跑到竹筐前觀察動(dòng)靜。只聽見筐中傳來(lái)“嗑嗑嗑”輕微的響聲，我連忙抓起母雞往里一看，有幾個(gè)蛋殼上出現(xiàn)了綠豆大小的孔，一個(gè)個(gè)嫩黃色的喙尖從小孔中露了出來(lái)，同時(shí)，還傳出了微弱的“嘰嘰”的叫聲。小孔裂開了一道細(xì)縫，小雞破殼而出了！我高興得連母雞夜來(lái)不及放回竹筐中，就去向奶奶報(bào)喜了。過(guò)了半晌，黃絨球般的小雞接二連三地出殼了，紛紛投入了母親的懷抱之中。小雞們打著綹的`毛不久便蓬松開了，樣子十分可愛。當(dāng)母雞帶著小雞們出“門”尋食的時(shí)候，母雞威風(fēng)凜凜地走在前面，小雞們?cè)谀鸽u周圍跑前跑后。看著它們那親熱的樣子，真令人羨慕。
母雞是高尚的，是偉大的，是神圣的。每個(gè)人都需要母愛，小雞不也如此嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我敬佩的人很多，如：父母，老師，醫(yī)生等。但在我的心中最敬佩的'人是我們班的曉麗。曉麗的個(gè)子不高，一雙濃濃的眉一毛一，近視眼，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她一愛一管“閑事”，甚至有時(shí)會(huì)出手相助。
記得有一天，我和曉麗去散步。在路上邊聊邊笑，“撲通”一聲我們不約而同的往身后望，只見身后不遠(yuǎn)處，一輛自行車把一位老一奶一一奶一撞倒了，走過(guò)去一看，原來(lái)是一位中學(xué)生，老一奶一一奶一的膝蓋流血了，中學(xué)生甩手就想溜，曉麗二話不說(shuō)，沖上去抓住了中學(xué)生的自行車。
“找死，給我放開�！毙』镒託鈩�(shì)洶洶地說(shuō)�！澳阕擦巳司拖胱�，沒那么便宜。”曉麗瞪著中學(xué)生說(shuō)。“對(duì)呀，不能放她走，把他交給警警察�！北娙硕贾С謺喳�。“還不扶起老一奶一一奶一去醫(yī)院看看有沒有事�！睍喳惿鷼獾卣f(shuō)。中學(xué)生看著周圍的人，想到自己肯定跑不了了，就扶老一奶一一奶一一步一步地走向醫(yī)院。嘖嘖的贊聲中，“游客們”都散開了。
“你還真行�。∧汶y道不怕嗎？”我看著曉麗說(shuō)。“怎么能怕這種人，人人站在我們這邊�！�
看見了吧！曉麗就是一個(gè)這樣勇敢的人。我真敬佩她。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
小朋友現(xiàn)在我問你們什么是握不破的雞蛋呢？你們肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧！
付老師給我們上科學(xué)課的'時(shí)候就講了握不破的雞蛋哦！我們就知道了生雞蛋是握不破的。老師請(qǐng)了我們班的四個(gè)搬東西的大將上來(lái)，他們四個(gè)大將握的臉都紅了，還是沒有可以握破。我也上去了，可是也沒有成功，后來(lái)我們才知道想要把生雞蛋握破就只能把力量集中在一個(gè)位置上握，就握破了，不能向我們那樣把力量分散了。就像把生雞蛋敲一下，就會(huì)敲碎了。
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