小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
!我們終于找到了美麗的春天。美麗的春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的`眼睛里……
“一年之計在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的美麗的春天。
。∶利惖拇禾靵砹!美麗的春天充滿了希望!我愛這美麗的美麗的春天!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
黃昏,忙碌一天的蝴蝶媽媽和孩子們匆匆回到家。忽然看到桌子上有一張精美的邀請函。打開一看,上面寫著:親愛的蝴蝶,今晚森林中心有音樂大會,隆重邀請您和你的孩子們來表演。
孩子們都激動得飛舞起來,蝴蝶媽媽也是心花怒放!每天的辛苦排演就等著這一天!于是她們開始精心打扮起來......
不知不覺,天已暗了下來。許許多多的螢火蟲提著亮閃閃的小燈籠也趕來了,動物們一邊急急忙忙地往森林中心趕,一邊還聊著:“這次蝴蝶會跳的怎么樣。俊薄吧洗嗡蜎]準(zhǔn)備好跳砸啦!”“哼,還想當(dāng)舞蹈家呢!”“她們也有點兒太傲了,有什么了不起!”“不要那樣說,人家還是很有禮貌的”......
說話間已到森林中心,呵!音樂場已是燈火通明、人山人海!這時候,主持人百靈鳥拿著話筒,款款走到舞臺中心,用非常悅耳動聽的`聲音說:“朋友們、朋友們,大家晚上好!現(xiàn)在音樂大會正式開始。首先由昆蟲先生們合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈,我想大家已期待好久了,我們掌聲歡迎!”
一陣嘩嘩嘩嘩的熱烈掌聲,逐漸的,下面已經(jīng)鴉雀無聲。大家的眼睛都緊盯著舞臺,只見昆蟲們排著整齊的隊伍走上臺來,呵呵,他們穿著潔白的西裝,系著黑領(lǐng)帶,真是英姿颯爽!然后蝴蝶和她的孩子們也開始上場。蝴蝶穿著雪白的紗裙,小蝴蝶穿五顏六色的紗衣,衣服上面還閃著耀眼的星星點點。全場轟動,一片掌聲!只見蝴蝶和她的孩子們都右手放在左胸前,然后彎腰致敬!又是一片掌聲!
接著開始表演,隨著優(yōu)美的音樂,美麗的蝴蝶就像天女散花一樣散開,然后在空中跳起了優(yōu)雅的芭蕾,一會兒又像嫦娥奔月一樣飛起,一會兒又像孔雀一樣開屏展翅......小蝴蝶緊隨著媽媽身邊翩翩起舞,真是有其母必有其女!臺下的動物們都看得如癡如醉,眼睛都舍不得眨一下,看來真是陶醉其中!......隨著連綿不斷的掌聲,昆蟲和蝴蝶已謝幕下場了,觀眾還是使勁兒拍手,有的還興奮地吹起了哨聲.....
“孩子們,快起床!起來排練啦!”蝴蝶媽媽的叫聲驚醒了正睡美覺的孩子們。嗨,原來是一場夢啊!蝴蝶媽媽又開始絮叨了:“不吃苦中苦,難為人上人!我們只有堅持排練,才能成為真正的舞蹈家!”小蝴蝶們都紛紛起床......
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我爸爸是維新人,今年春節(jié)是在爸爸的老家過的年。這里過年的'習(xí)俗跟城里不一樣。
記得大年三十那天,還只早上五點多鐘,媽媽就把我叫起來了。我看見堂屋里點了二根蠟燭、三柱香,還放了一個煮熟了的大豬頭,我不明白,就去問奶奶,奶奶對我說:“這是用來拜神的!
廚房里,爸爸媽媽正在忙著。等爸爸、媽媽把菜端上桌以后,就開始放鞭炮。我站在門口看爸爸放鞭炮。突然,我臉上被炸了一下,我大叫一聲,差點哭出來。奶奶急忙說:“今天過年,千萬別哭。”我忍著痛,沒讓淚水掉下來。接著開始吃團圓飯,媽媽小聲對我說:“吃團年飯時要講吉利的話,不要亂說話!弊雷由先呛贸缘,有雞、蹄子、肉絲、魚……魚象征年年有余。席間我還給爺爺奶奶、爸爸媽媽敬酒,祝他們健康長壽。他們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天,是一個特別的日子——祖國媽媽65歲的生日,同時也是我的生日?h政府舉行了盛大的歡慶儀式。
清晨,太陽公公睜開了朦朧的雙眼,云朵妹妹飄來飄去,一切多么安穩(wěn)。突然一陣“女高音”響起:“快起床了,太陽曬屁股了!蔽冶贿@聲音驚醒,嘟囔道:“放假也不讓人睡個懶覺!币贿呎f,我一邊爬下床,看了看日歷,今天是我生日,再仔細(xì)一看,今天也是祖國媽媽的生日。和祖國媽媽一起生日我感到無比自豪。
穿好新衣服,換好新褲子我出了門。來到街上,人山人海,車水馬龍。忽然一陣鑼鼓聲響起,人群一擁而上把我擠了出去。我不服氣。在人群后面的我踮起腳尖,伸長脖子向前探望,我見到兩個威猛的.獅子正在嬉戲,它們一會兒抓蝴蝶,一會兒玩球,好不快活。接著開來一輛彩車,四周的小朋友唱起了歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,美妙至極。
該回家了,在路上我的腦海里又想起了那如詩,如夢,如云的畫面,久久不能平息。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個烏云密布的夜晚,草原上到處飄著垃圾。漸漸地,下起了傾盆大雨,小動物們都跑回了家避雨了,雨越下越大,小動物們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),大家都不會想到,會有一個小動物在外面默默地做貢獻(xiàn)。
第二天早上,陽光四射,小動物都懶得不想起床,突然一聲尖叫,把大家都叫醒了,“長老”山羊(因為山羊伯伯懂得最多,所以大家都叫它“長老”)穿上衣服,走到窗戶上一看,原來是機靈的小猴子,心想:它又發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事?出去看看!伴L老”山羊出來了,其它動物也不約而同的出了家門,“長老”問小猴子:怎么了?“”你們看!“小猴指著這串腳印說!痹趺磿羞@么多腳?“”長老“邊思考邊說,”我想這串腳印這么深,一定是個重一點的小動物,而且草原上的垃圾都沒了,我看那個小動物一定是干好事!巴蝗,小兔子叫了一聲,小動物都跑了過去,連忙問怎么回事。小兔上氣不接下氣地說:”我想找小熊玩,可一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)小熊在睡覺,一摸它的頭,燙的我的手的紅了!
這時,小熊醒了,“長老”問;”草原上的腳印是你的吧?“小熊說:”是的,昨天我看電視,上面說環(huán)境不好會有災(zāi)的',可我的爸爸媽媽不讓我出去,我只能晚上了。“”你真好“。”你太好了“……聽著大家的贊美聲和享受著太陽光,小熊心里暖暖的。
長老說:”大家一定要保護環(huán)境,保護我們的家園!“
就這樣,草原上再也沒有過災(zāi)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
蘇老師,雖然你現(xiàn)在沒有再教我們了,可在三年級發(fā)生的一件事,我一直想告訴你。但是有鼓不起勇氣來。而現(xiàn)在,我可以用筆來傾訴一切……
蘇老師我想對你說:有一次單元考,同學(xué)們都在奮筆疾書,可我卻不在意,試卷才做到一半,就和同桌說起了話,直到下課鈴響時我才胡亂地寫了幾下。我作在位置上悠閑地看起了書,認(rèn)為這次考試100分,我是三個手指捏田螺---十拿九穩(wěn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,一個66分把我給定住了。當(dāng)我確定卷子沒有拿反時,立馬像霜打的茄子,蔫了!再翻開書,不是大小寫問題,就是單復(fù)數(shù)問題。
終于挨到了放學(xué),我拖著灌了鉛似的腿,一步一步往回走,天空變得灰暗,花兒收起笑容,樹木舉起長臂。一切美麗的生命仿佛都要我離開,讓我孤零零的一個人……
回到家,我比平時乖了百倍地做完了作業(yè)。傻傻的坐在書房,思考了半天,還是沒有勇氣把試卷給爸媽看,只有一個辦法-撒謊!我被自己這個大膽的想法驚呆了,可現(xiàn)在已顧不了那么多了。第二天在課堂上當(dāng)你問我父母怎么沒有簽名時,我支支吾吾地說:“媽媽…昨天沒回家,所…所以沒…沒有簽名!蔽也桓姨痤^來正視您的眼睛,生怕您會從我驚慌的.眼睛里看出一絲破綻。這時一位同學(xué)站起來說:“她撒謊,我昨天還看到他媽媽的!笨赡鷧s對我說:“我相信你。”說完還對我笑了笑。
蘇老師,我現(xiàn)在告訴您,我很內(nèi)疚,我對不起的信任,原本在您心中我應(yīng)該是個好孩子,您那么相信我,可我卻對您撒謊,而且僅僅因為一次家長的簽名,蘇老師,對不起,請您原諒我吧,請您相信我,我保證今后一定做一個誠實可信的好孩子!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的'路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的!蔽衣犇模搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣啊!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。!爸爸您的身影是多么高大啊!
父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認(rèn)為父愛從未出現(xiàn)過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т,但你們卻只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我們這個年齡太多的是“幻想”,感動的是“歲”
春華秋實,歲歲年年,年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會有太多的.感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中,他太脆弱,有時甚至經(jīng)不起一點風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會的呵護!
前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品,唯有讀書高!”社會競爭日益激烈,面對龐大的社會體系,我們隨時有可能面對殘酷的淘汰,只有狠下心來,苦學(xué)一番,才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”!
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的,沒有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來的自己活在社會的最底層!ok?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了。”小黑熊說:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應(yīng)該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了!薄棒~有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進(jìn)去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。
現(xiàn)在的.時間是咪咪拆禮物的時間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們,在咪咪拆到最后一個盒子的時候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂。”“謝謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經(jīng)過了這件事情,大家都明白了一個道理,不同的動物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
周末下午,媽媽帶我去春游。坐上媽媽的自行車,我就想少陵公園剛剛修建完,一定很美。說到這兒,你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。
走進(jìn)少陵公園,首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密,竹葉也很嫩,個個都高大威武,就像守護少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走,你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高,但上面的樹卻很多,翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多,春天,開的最旺的就數(shù)迎春花了,嫩黃的小花瓣,一串串的往上長,非?蓯。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人們有的在湖面上歡快的劃船,有的在湖邊聚精會神的釣魚,還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣?少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺,觀景臺是為了紀(jì)念著名詩人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡,在上面走幾步就會感覺又累又暈?墒牵灰銏猿肿呱先,站在高高的觀景臺上,你就會將公園里的`美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游,我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引,不知不覺時間已經(jīng)很晚了,我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
今天上午第四節(jié)是語文課,代老師走進(jìn)教室,看了一下我們說:“我要讓你們看樣?xùn)|西,你們先閉上眼睛!闭f完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進(jìn)來了,我睜開眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭!澳敲炊嗪每吹幕,代老師不拿,拿一盆吊蘭干什么呀?”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙,把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來了,“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說:“請大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子!睘榱俗尨蠹铱吹酶宄,代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比較粗,像我們吃的面條;有的根是米白色的比較細(xì),像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說:“我要把吊蘭的土全部扒掉!贝蠋熡檬职迅系'土全部扒在了報紙上。說:“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來,可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長,給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆,澆了一些水,沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點水,它就會長出嫩嫩的葉子,開出鮮艷的花朵!
代老師講得太好了,原來植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
愛是什么?愛是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候,我就開始思索著愛是什么?我去問美術(shù)老師,他說:“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學(xué)老師,他說:“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師,她說:“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學(xué)老師,他說:“愛是最精密的計算”我在去問英語老師,她的回答再也簡單不過了“愛嘛,就是—LOVE”。
直到我長大了,才理解了他們口中所說的愛。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來,我便上前問為什么,奶奶說:“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國家都受遭殃,我們要給他們獻(xiàn)一份愛心,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去!彪m然,我有點舍不得,但是看見那些無家可歸,親人失散的場面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛,失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛,于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說:“我的孫子長大了,知道獻(xiàn)自己的一片愛心了!
經(jīng)過許多事情后,我明白愛是什么,愛是雪中送炭,是至高無上的親情,是無私奉獻(xiàn)的.友情,現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛,更加理解了在別人需要愛的時候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點事情吧!愛——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
這個星期六,中午吃飯的時候,我突然問爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命。俊卑职终Z重心長的回答:“萬物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書本,這些都生命!薄鞍ǎ杭舻。紙。電鋸。碗!蔽艺f道!罢媛斆!卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命,但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說:“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說;"因為沙漠中水分稀少,蒸發(fā)量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺;而為了儲存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長,我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的發(fā)現(xiàn),在一個紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說:“我剛從外面回來,在路上看見它————那只小狗,但是狗已經(jīng)奄奄一息了,后半身好像被車扎傷而無法動彈,連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望,只是喂它些東西吃,可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了!蔽业谝淮螌游镱B強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個字:堅強,堅強的'意志,頑強的生命力。堅強的意志,頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
如果童年是一盤美味的菜,童年的趣事就是那些調(diào)味品,酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條,我突發(fā)奇想:油菜可以吃,是種出來的,面條可以吃,一定也是種出來的,我要種面條!吃飯時我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日,春暖花開,正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟,用力地挖了一個小坑,小心地將面條放入坑中,心里想:等我的面條長大了,結(jié)面條了,他們一定很佩服我,對我另眼相看呢!從此之后,我每天都給它澆水,給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水,小溪的清水,雞蛋皮里殘留的蛋清,橙子里擠出的.橙汁,黑墨水,藍(lán)墨水。精心地伺候著它,耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門,便鄭重其事地請姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后,笑的前仰后合。我心里充滿了疑問:姑姑笑什么呢?姑姑大聲地把我的事情說給大家聽,爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對我說:“傻孩子,面條怎么能種呢?”我的心里堆滿了問號,為什么面條不能種呢?媽媽語重心長地對我說:“菜籽是活的,是有生命的,可以種,面條是死的,沒有生命,不能種!蔽医K于明白,他們笑的原因了。
每次想起這件事,我都會不由地發(fā)笑,覺得那時的我真傻的可愛。金色的童年,美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫,把我的童年裝點的五彩斑斕。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
自從上了六年級后,學(xué)習(xí)越來越緊張了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,可也只有媽媽為我端水,關(guān)心我。
一天,我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門,就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里,打開燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的`櫻桃 ,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答:“你還說呢,要不是你晚上寫作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買拖鞋嘛!薄芭丁!蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒 ——
我真在寫課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺燈卻熱得發(fā)燒,我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺了,我起身時腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽到動靜后,起身來看我,她摸了摸我的雙腳 ,沒有說什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ,讓我坐下來,捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實,媽媽也回來了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
我的業(yè)余生活很豐富:爬山、下棋、養(yǎng)花、喂魚……
有一天,我放學(xué)回家,放下書包就趕快跑到魚缸前看我的金魚。呦!一條條金魚都游到水面,紛紛仰著頭,嘴一張一合的,好象在說:“我餓了!我餓了!”“好的,好的。別著急,我馬上喂食給你們吃!”于是,我拿來飼料,擰開瓶蓋,捏出飼料,把它均勻地灑在了水面上。瞧!鼓眼睛的.紅金魚甩動著紗裙一樣的大尾巴,津津有味地吃著魚食。黑馬力一定是餓壞了!平時一向安靜的它今天居然和伙伴搶起食物來了。花美妞最心細(xì),它把貼在魚缸邊上的魚食都吃了,不爭不搶,不慌不忙,還飽餐了一通。我越看越愛看,越看越入神,真想自己也變成一條金魚,跟它們一起吃食聊天。慢慢的,金魚不怎么吃了,也不愛動了,好像在說:“我吃飽了,該睡覺了!薄澳銈兛烧鏁砀Q剑〕燥柫司退,也不怕肥得動不了!蔽茵堄信d致地跟金魚說起話來。
金魚吃飽了,我也開心了!這一天的勞累不知不覺地消失了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
幸福這個詞語常常在電視中聽到,小時候的我卻不太了解它的意思,認(rèn)為幸福是自己所要求的享受達(dá)到才算幸福,可是我的父母卻沒有讓我得到滿足,所以我經(jīng)常認(rèn)為我是個不幸福的小孩,也常常暗自抱怨說:“為甚么別人有的我卻沒有?”也因為這樣我在家中常常發(fā)脾氣、調(diào)皮,讓父母非常辛苦。
直到上初中后的有一天,我走在社區(qū)公園的路上,突然聽到有一群小朋友在討論,于是好奇的靠近聽,我聽到有一個小男生說:“我喜歡身邊的一切!边@句話有如當(dāng)頭棒喝般使我頓醒,我的幸福......其實就是家人、家、朋友,這些平常在我身邊的事物,我不斷自責(zé)自己為甚么這么的笨,幸福原來一直圍繞在我的身邊只是我并沒有發(fā)現(xiàn)它的存在,我終于了解幸福是什么,我也覺得我之前對幸福的看法實在是太過狹窄了,終于了解了幸福的`意義。
我現(xiàn)在過得非常開心,因為我的生活充滿了許多的幸福,我很高興可以找到自己的幸福,我從之前那不知滿足的小孩變成了知足的成熟男孩,我很感謝那群小孩讓我從迷惘中走出來,我的幸福就從現(xiàn)在開始。
幸福對每個人都有不同的說法,但真正的幸福是由自己發(fā)現(xiàn)的,而我的幸福也是獨一無二的。有幸福的人生活得非?鞓,但愿所有的人都可以發(fā)現(xiàn)自己的幸福!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
“唉,又要換同桌了,好煩!崩蠋熜x完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長邊上,沒得玩嘍!
換到我們班唯一一個男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個下馬威。
說干就干,第一節(jié)語文課時,我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉!芭尽钡囊宦暎赖囊巫拥沽讼氯,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關(guān)心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因為他是班長嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了!眴,我才不稀罕你的自我承擔(dān)呢。
我一計不成又生一計。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí),里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的'汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進(jìn)教室看見他的這副樣子,過來問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點熱!
經(jīng)歷過這兩件小事后,我的內(nèi)心被他觸動了,我終于明白了這么多年來,他一直被同學(xué)們選為班長的原因。于是我下課后,第一次真誠地對他說了聲:“對不起。”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著: “老師—— 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進(jìn)您的夢里, 那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。” 都會情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級時,由于膽子小,我上課回答問題時聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時常叫我站起來朗讀課文,有時還讓我站到講臺上去,面對全班同學(xué)講故事或念古詩。漸漸地,我的`緊張情緒不見了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。
后來,劉老師又叫我試著主持班級里的迎新晚會和學(xué)雷鋒主題班會等,我既鍛煉了口才,又增強了邏輯思維能力,而且對自己也越來越有信心,感覺非常有成就感。一年級期末,我還榮幸地評上了區(qū)三好學(xué)生,當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
星期五下午的第三節(jié)課,我班舉行了一場別開生面,激動人心的古詩賽。
老師宣布了比賽規(guī)則和紀(jì)律便開始的時候,我一點也不緊張,反而在悠閑的哼著歌呢!我們一組一組地比,一組剛過。我的心“咚咚”直跳,和剛才比起來,簡直就是判若兩人!一組又過了,到了第三組,我的心提到了嗓子眼,好像一說話就會從嘴里冒出來似的。我不住地在心里為自己加油,鼓氣。這時第三組也比完了,就剩下我們這組了,我緊張得手腳都不聽使喚了,快樂地抖了起來。我安慰自己,對自己說:“加油!孔潔,你一定能行的!”
過了一會兒,便到我了,我結(jié)結(jié)巴巴的背出了《曉出凈慈送林子方》沒想到,我竟能順利通關(guān),剛才緊張的心情,我已忘到九霄云外去了,像打了勝仗似的大搖大擺地坐了下來?珊镁安婚L,我們這組前面一個也沒過關(guān),這讓我的心跳再次增加,好像快要昏倒過去。只見,前面的`選手一個個的失敗這讓我感到一絲慶幸,輪到我了,我不管三七二十一忙背了一首古詩:“兩人對酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯 ……!眲偘压旁姳惩辏冶闳缲(fù)釋重地躺在椅子上,小聲說道:“還要把我心臟病嚇出來呢!”
點過人后,我們這組還剩8人,同學(xué)們齊聲說道:“讓我們再比一次!”我一聽,差點再次暈倒!老師好像知道了我的心思,說了句:“就這樣吧!我們不比了!”
“謝天謝地,沒有再比一次!”我在心里默默的想著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔(dān)心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔(dān)心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標(biāo)”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標(biāo),尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標(biāo)不行動只會好高騖遠(yuǎn),有行動沒有目標(biāo)只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的目標(biāo),那么他將何來的腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會有一番作為。作為一代青少年的`我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
以前許多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然記憶猶新。
那年,我九歲。一天,我正在外面玩,突然,我看見了一位老爺爺拄著拐杖,要過馬路,我馬上沖上前去,扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,老爺爺。這是我應(yīng)該做的。”和老爺爺告別后,我便轉(zhuǎn)身回去。
和朋友玩了一個多小時,我就回家了。下午,我出去買東西,又看見了那位老爺爺,他正想上一級很陡的'臺階時,我又上前去,扶他上臺階。老爺爺說:“小朋友,又是你呀!真不錯!蔽衣犃吮頁P,心里美滋滋的,連聲說不用謝。
晚上,我獨自出門。走著走著,我突然被一塊大石頭絆倒,我怒火中燒,仔細(xì)一看,原來是井蓋,我破口大罵到:“是誰這么沒有公德心,把井蓋移開,放在路上。人掉進(jìn)去怎么辦?”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時,突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個人影。原來,還是那位老爺爺,他原來也是出來散步的。他突然也被絆了一下,他看見了這井蓋。一邊移回去,一邊捶背。我看見了,跑過去幫他,他說:“又是你呀,你可真是好樣的!”我問:“,您身體不好,為什么還要移呢?”老爺爺說:“不移別人會受傷的。我不能因為身體不
好,看見有危險就不管嘛!蔽冶粻敔?shù)脑捀袆恿,頓時熱淚盈眶。和您相比較,我太自私了!
老爺爺,雖然現(xiàn)實中,我扶您上了臺階,可在思想上,您卻扶我上了一個新臺階。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
今天早上,上英語課的時候,顏老師帶著我們到了多功能廳,她把我們放在最靠邊的位置,上課的時候我們舉過好多次手,可是顏老師就是不請我們回答問題,陳思羽和葉正則還在抱怨,“為什么不請我們?為什么不請我們?”陳思羽說:“是不是老師忘了我們呢?”可是上完英語課的時候,顏老師生氣地說:“離下課還有一段時間,你們比上節(jié)課差得遠(yuǎn)了!彼f完就轉(zhuǎn)過頭來看著我們,我們嚇了一跳,還以為顏老師是在批評我們呢!沒想到顏老師又叫我們坐到軟椅子這邊來看電視,還要獎勵我們5個獎點卡,我簡直不敢相信,顏老師不但沒有批評我們這組的,還給我們獎勵。我在心里美滋滋的'想:哎!他們其他組是先甜后苦,而我們組是先苦后甜。我又發(fā)現(xiàn),沒坐在軟椅子上的同學(xué),他們的身子坐得都像鉛筆一樣直。我又在想:是不是他們都也想坐軟椅子得獎勵呢?
上完英語課,我們回到教室,張老師又給我們上了一節(jié)思品課,我知道肯定我們得不到優(yōu)勝小組,因為我們才得九顆星。老師發(fā)完獎品,他又講了關(guān)于團結(jié)的話題,而且還表揚了我們小組。下課了老張師又給我們了五個獎點卡。我又在心里默默的想著剛才我在想的一句話:先苦后甜!
今天實在是太開心了,我一定要堅持,希望永遠(yuǎn)都是這樣,那該多好!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
星星,你知道嗎?雖然你很遙遠(yuǎn),但是卻成為了許多人童年的夢。每到夜晚,總會有許多人抬頭仰望天空,尋找你的面容。
星星,你聽我說。其實,每個人都擁有過愿望的彩瓶,七彩的紙上印著我們不同時期的愿望。那是一座令人向往的圣殿,小時候,每天無憂無慮的我們向往童話,渴望玩具……因為那時候每個人的心里都有一座屬于自己的宮殿,那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷,沒有憂愁,沒有煩惱,更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純,那么的簡單,那么的快樂。舉頭望著天上的繁星,一閃一閃的,可愛極了!也許有人會期待,期待流星的出現(xiàn),許下他們的愿望,這是多么天真幼稚的等待!從出生的那一刻直到八歲的入學(xué)前夕,這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的,是美好的,也是稚氣的.。
在童年里,可以無所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事,腦海里還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語,所了解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩,整天輕輕松松,自由自在,不知道世界上還有功課、考試、讀書,更不明白種種人情世故;蛟S,那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光,畢竟自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,童年留下的每一件東西都保存著童年的印記,那是我們兒時的追求,也是心中永不消失的夢鄉(xiāng)。然而,時光不會倒流,童年也不會再度經(jīng)歷,只有望著你——星星,我才能沉浸在童年的遐想中……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
暑假的一天,我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門,一股清香就與我撞了個滿懷,迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽見了瀑布在咆哮的聲音,好想再說:“歡迎你們的到來,我一定會把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞!币晦D(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時,有人在小溪里踩水,我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會,我們又來到了二洞,二洞的.瀑布雖沒有一洞的壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無缺,清澈見底。再去第三洞時,路上有一個游戲:射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦:第一箭沒中,第二箭也沒中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。
第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長滿青苔,應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。
路上,我看到了個千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭,一會點頭,一動不動仿佛天生的少爺命。
終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來,呆久了,還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
我最喜歡在無聊的時候,站在客廳的窗戶前,看窗外的世界。
對我來說,窗外總有些平日很少看到的東西。一天,我發(fā)現(xiàn)一只黑色的小鳥,在窗外的樹枝上站著,并發(fā)出啾、啾、啾的聲音,似乎在召喚它的同伴們,然后,又迅速飛入鳥群。咦,它又回來了,在窗外的不銹鋼防盜網(wǎng)站了一會兒,開始啄自己的爪子。我走近一看,小鳥爪子上有一絲絲發(fā)光的東西,哦!一個蜘蛛網(wǎng)正纏住小鳥。原來是小鳥踩爛了蜘蛛的家,蛛絲在鳥爪上纏住了,貌似蜘蛛很生氣,不停地在殘留的網(wǎng)上爬來爬去,小鳥好不容易掙脫蛛網(wǎng),落荒而“飛”。
有時,我發(fā)現(xiàn)窗外的樓下,有許多小小孩在追趕打鬧,有的舉起棍子,去打樹上的葉子。有的小孩喜歡坐在自己家狗的身上,當(dāng)作馬來騎,時不時發(fā)出驚喜的尖叫聲。
難得的風(fēng)一吹,樹發(fā)出沙沙沙的.聲音,格外好聽。我朝樹的前方望去,一只貓正趴在車上曬著太陽,但此時我并不太關(guān)心貓,而是關(guān)注這輛車的車主去哪了?好像這臺車停在這里有一個多月了,車主怎么啦?有時,我的心里會產(chǎn)生許多懷疑。
因為學(xué)習(xí)緊張,我有一段時間很少關(guān)注窗外,當(dāng)我再次來到窗外,我又發(fā)現(xiàn)了不同于我之前看見的東西,樓下的花開了,樹上結(jié)果了,幾根樹枝居然通過鐵桿長了進(jìn)來,我摘下一個果子,用心的洗了洗,一點點品嘗它。
我看到對面的樓,從窗戶中伸出一只狗頭,在不停的哈氣,樣子很滑稽。
窗外的生活豐富多彩?傆袕奈匆娺^的,新鮮的東西進(jìn)入我的視線,給我?guī)眢@喜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
你感到甜的滋味是怎樣的呢?是美味的糖果?是夸獎的喜悅?抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發(fā)自內(nèi)心的成就感。
一個慵懶的冬日,一份試卷擺在我的面前,我無奈地盯著一道附加題,抓耳撓腮,無從下手。
“哇,這道題真難!”我嘟囔著,隨手寫幾個得數(shù)吧!不,不行,這樣做有點……“唉,算了!”我放下筆:直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了,soeasy!但是有太多的.題是靠作業(yè)幫才做出來的,敷衍了事。老師說過:知識不能欠帳。∥夷闷鸸P,抽出一張草稿紙,開始奮筆疾書,一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字,可是我還是沒有答案……
我垂下頭,盯著草稿紙上凌亂的算式,閉上眼睛,任思維這匹野馬脫韁。突然,腦子里蹦出幾個公式,我興奮地把它們列在紙上,不對啊,差得太遠(yuǎn)!我忍不住站起身,習(xí)慣性地想去問媽媽,但我再次阻止了自己:“為什么不會的題總是問呢?可不可以自己做出來?”
于是,我改變思路,翻看書上的例題,扯出一張草稿紙,又拿起筆再次計算,這回終于算出了一個確定的得數(shù),我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆,像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷,一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題,我害怕得閉上眼睛,時間仿佛停滯了……
“不錯嘛,兒子!附加題都做出來了,說明你用心了,動腦了!”
“呼—”我松了一口氣,心里頓起攻克難題的自豪,感覺心里甜滋滋的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
春天,當(dāng)繁花似錦之時,當(dāng)柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰不愛那嬌嫩的花朵,又有誰不愛翠綠的柳枝呢?
然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的植物,卻總是無功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草—— 這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日,它隨著萬物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無人知道,也無人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。
走出家門,我來到了那片荒地,呀,附近有個花壇,姹紫嫣紅的花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的.,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色 ;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……
“ 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
窗外碧空如洗,是個難得的好天氣。我看到這個景象,便又回憶起在同樣晴朗的那天,我們一家四口第一次去小河邊釣魚的情景。
當(dāng)爸爸媽媽告訴我們周末帶我們?nèi)メ烎~的時候,我和姐姐瞬間從“葛優(yōu)躺”的'狀態(tài)切換了過來。我們一家四口興致勃勃準(zhǔn)備用具,然后就出發(fā)去釣魚啦!
來到小溪邊,爸爸摩拳擦掌,拿出魚竿,三下五除二在魚鉤上掛好誘餌,然后抓住線,用力一扔,等浮標(biāo)不再晃動,爸爸臉上帶著勝利的笑容,拿著魚竿穩(wěn)穩(wěn)坐在河邊,等著魚上鉤。媽媽見此會心一笑,拿出手機拍下了爸爸穩(wěn)坐釣魚臺的情景。
我和姐姐沒有爸爸的沉穩(wěn),早就按捺不住激動的心情,穿上涼鞋,走到水邊戲水。水不深,只到我膝蓋那么高,但是媽媽還是擔(dān)心我們,緊緊盯著我和姐姐的動向!敖憬,那里有條紅色的魚!”我大叫道,接著我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,準(zhǔn)備直搗黃龍?上~實在狡猾,聽到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎,結(jié)果魚沒抓到不說,衣服也濕了,活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑,媽媽一邊笑一邊還不忘用手機記錄下我的丑樣。
當(dāng)太陽快落山的時候,爸爸釣到了三四條魚,而我和姐姐也玩得很開心。晚上到家,我們一起欣賞了媽媽拍的照片,其樂融融。果然,只要有家人陪在身邊,哪怕是只是去釣魚,我也覺得非常開心!這次全家出動的釣魚真令人難忘。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
今天星期天,天氣非常好,吃飯的時候爸爸對我們說:“這么好的天氣,我們?nèi)ゲ杌▓@看茶花吧!”我們聽了都非常開心!趕緊把飯吃完,換了件漂亮的衣服,便出發(fā)了。
爸爸開著車帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛,但我們?nèi)タ床杌ǖ男那楹芎。大家一路上說說笑笑,不知不覺就到了!大家下了車趕緊買票,我一看每個人68元,天啦!太貴了吧,我們這么多人得多少錢!爸爸準(zhǔn)備掏錢,售票員說:三八婦女節(jié),女人和小孩不要票。我們都很高興,就只買了爸爸一個人的票。
我們進(jìn)了茶花園,一看樹又小,花又少,山又陡,我們頓時沒有心情了,覺得沒有勁了,想回去了!這時聽別人說:前面山上的'花開的又大又多。我們一聽又興奮起來了,急沖沖的往前趕,等我們轉(zhuǎn)了一個彎,哇!果然,一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵,有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點觀看。山上人很多,都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機,咔嚓、咔嚓的照個不停,我們都很開心,我想摘一朵回去,可爸爸說:“美麗的花人人都喜歡,這么多人都在這賞花,如果都去摘,你一朵、我一朵,樹上不就光禿禿的了嗎?以后別人再來看花,不就沒有花了嗎?”我一聽,覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標(biāo)本。
我們照了許多相,把整個山都爬遍了,最后我們實在是累的不行了,就準(zhǔn)備回家,下次等天氣好,我們再來賞花!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看見一只小鷹,小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。
看著眼前的情景,小猴自言自語地說:“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇!”小猴垂頭喪氣地回家了,小猴坐在板凳上唉聲嘆氣,猴媽媽用關(guān)心的口吻說:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鷹說:“媽媽,我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔!”“飛?這怎么可能啊?”猴媽媽邊看著藍(lán)天邊說。小猴又自言自語地說:“總有一天我會飛起來的'!”小猴爬到樹枝上,只見老鷹在天空中自由地飛翔,小猴便用手把樹上的輕又堅硬的葉子一個一個地往下拔,一回到家,他就用自己那雙靈巧的手做出了一對翅膀。小猴開始準(zhǔn)備實驗,看能不能飛,小猴使出飛快的速度向前沖,然后,快速地扇動翅膀,小猴一躍便飛向藍(lán)天,小猴有些迷糊,他疑惑地說:“我飛起來了!飛起來了!是真的嗎?”突然,前面出現(xiàn)了一只烏鴉,這時小猴才回過神來,確信自己是真的飛上天了。便對著地上的媽媽喊了起來:“媽媽,媽媽,請往上看,我飛起來了!”猴媽媽抬頭一看,驚呆了。它自言自語地說:“看來成功都來自于不懈努力呀!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
有時,一句話就像一記警鐘,時刻提醒著你。有時,一句話就像陣陣鼓點,激勵著你。有時,一句話像一陣風(fēng),清爽著你……就是那一句話,使我受益匪淺。
在我六歲時,我總是家人的掌上明珠,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的,好玩的,好用的都非我莫屬了,剛開始我還有些不習(xí)慣呢,但是久而久之便習(xí)慣了,認(rèn)為他們這么辦是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我是小孩子,他們就?yīng)該為我服務(wù)。一有什么不稱心的.事我就會大哭大鬧,弄得他們束手無策,只好乖乖聽我的。那時,我就充滿了勝利的喜悅。有一次,我把媽媽剛拖的地給弄臟了,我還自以為是地說:“再打掃一下不就得了嘛!北疽詾樗龝次艺f的做,但她卻一反常態(tài)把拖把給我,說:“自己干吧!你弄臟的,就自己打掃!”我又氣又急,就放聲大哭,奶奶聞聲來了,爸爸爺爺也來了,看到救星來了,我哭得更起勁了。先是爸爸說:“好了!你也要獨立了,不能這樣了,自己打掃吧!將心比心是你今天所學(xué)到的!”說完,就又把拖把遞給我,我向爺爺奶奶求助,可他們又像爸爸剛才一樣一頓說服教育。我想:既然沒有人支持我,那一定是我的不對了,我也就心甘情愿地干起活了。
媽媽,你們給我上的這一課讓無知的我明白了許多!而那一個詞“將心比心”又啟發(fā)了我,是我在生氣時地滅火器,是我一次一次年齡與心智的飛躍,也是我需要關(guān)心他人,愛護他人的標(biāo)準(zhǔn),“將心比心”真是一個偉大而又不失樸實的道德標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
從未見過那樣的人生。至少,在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵,卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”,掙扎著,心中始終燃燒著不滅之火!吶喊著:“向上!向上!”無數(shù)人陷入泥淖中,只有你卻仍然不屈不撓,在挫折中思考人生,在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生!
在《我與地壇》中,他敘述了自己殘疾之后的故事,它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里,人跡稀少,卻足以讓他心平氣和,去思考活著的意義,思考往日時光!讀著這本書,我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的園子,看見一個坐在輪椅上的中年男人,歷經(jīng)世俗滄桑,積淀著透明清澈的心。
那一刻,我忽然明白,無論上天賜予了你什么,我們只能坦然面對。也只有坦然面對,才會開辟出一條屬于自己的路。也許,只有在絕境中,你才會點燃那希望之光。譬如那一次,我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上,一切都毫無征兆,事情已成定局,那半路殺出的`“黑馬”讓我無力抗衡!說不清是天災(zāi),還是人禍,身心俱疲的我,失落萬分,坐在破舊的石椅上,忽然想到史鐵生的地壇,此時此景,倒真與鐵生所述之貌相符,我仿佛身臨其境,落日染紅了天邊那些雜亂的云霞,地上的每一個坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻,史鐵生心中那個堅定的信念,讓我認(rèn)識到了另一種人生,讓我變得更加堅強:在逆境中堅持不懈的向前!閱讀讓我成長了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”,只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評價《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊”游覽浮來山。我們興致勃勃八點出發(fā),九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風(fēng)景優(yōu)美的.山沿著曲曲折折的山路,我們欣賞著路旁的風(fēng)景來到了水潭旁。水潭清澈見底,能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上,湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”,只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評價《文心雕龍》作品!靶=(jīng)樓”外有一個亭子,叫“文心亭”石碑上寫著“文心亭”三個字,是由我國著名文學(xué)家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群,每個羅漢形態(tài)不一,有的在讀書,又呆在逗小貓玩,有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂,我們在山頂拍照留念。我最感興趣的是根雕。一進(jìn)門引人注意的是堪稱天下第一根雕的花果山,木雕的每一筆都是那么的精致,上面雕刻著無數(shù)只小猴子,多姿多態(tài),栩栩如生;再往里走就看到了八大字,“福如東海,壽比南山!眲e看只是八個字,但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛浮來山,我一定還會來的
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
我家搬到了一棟新房子,裝修得很漂亮。雖然在三樓,但我擔(dān)心小偷會參觀我們的房子。為了防止小偷,我們在家里安裝了一套報警器。自從有了鬧鈴,我就更放心了,晚上不用擔(dān)心,因為一有動靜鬧鈴就會響。
一天深夜,人已經(jīng)睡著了,已經(jīng)整齊地蓋在身上的被子已經(jīng)卷起來裹在我身上,我在夢里游泳。突然,一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧靜的夜空,警報響了!因為鈴聲是在爸爸媽媽的房間里設(shè)置的,爸爸媽媽被警報聲吵醒,爬上去抓小偷。爸爸手持木棍,警惕地走進(jìn)報警室,那是我的.房間。爸爸開了我房間的燈,然后我就醒了,看著爸爸拿著木棍悄悄進(jìn)來,我當(dāng)時還以為爸爸是小偷呢!我正要喊,發(fā)現(xiàn)是爸爸。
我的房間好大,你看看四周就清楚了,連個小偷都沒有。但是我們不會放過任何小偷的陰謀詭計,因為報警器旁邊有個角落,不能直接看到。也許小偷藏在這個角落里。當(dāng)我們來到拐角的入口時,爸爸舉起棍子,準(zhǔn)備全力以赴地戰(zhàn)斗,但仍然沒有小偷。仔細(xì)一看,一只蟑螂正悠閑地坐在那里,搖動著它的觸須!鞍。遍L長地嘆了口氣,我和父親癱倒在地上,這是一場虛驚。
因為這個小蟑螂,出現(xiàn)了虛驚一場,現(xiàn)代科學(xué)也有缺點。如果報警器能更準(zhǔn)確地檢測小偷或其他動物的行為,那就太好了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
書是知識的海洋,書是智慧的結(jié)晶,書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
今天,我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行,是林海音的作品集,全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念,完成了作者寫作的初心——“讓實際的'童年過去,心靈的童年永存。”
讀完整本書,我還是對第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說,主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活,通過小主人公英子童真的雙眼,來看當(dāng)時北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié):主要講了英子的爸爸很喜歡花,每年,花都會開得很茂盛,可是爸爸離開英子后,花再也沒有以前那么茂盛了。最后,這一篇的人物都漸漸離英子而去,而英子有了爸爸去世前對她的鼓勵,也漸漸長大了。
這個章節(jié)讓我感動又難忘,英子爸爸的話讓我明白:有困難要自己克服,如果總依靠別人,那么自己就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了困難。
讀書好,多讀書,讀好書。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
朋友們,《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事,你想了解的話,那就讓我們一起走進(jìn)英子童年的世界吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
今天,我做了兩件開心的事:一件事是幫大人做的,另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發(fā)墓糕。今天我來到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>
我們經(jīng)過了一片田野,看見四周的`風(fēng)景是那么美麗,我迫不及待地拿出手機,拍照留戀。忽然我聽見從遠(yuǎn)處傳來了幾聲“咩咩——咩”的聲音,心想肯定是可愛的小羊在叫吧!我趕緊加快腳步湊過去一看,果然有幾只小羊羔在那兒吃草。 我們走著走著,終于來到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨埃职肿隽艘恍?民間該做的習(xí)俗(祭拜)后,只見爸爸點燃火線放響了鞭炮,不一會那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來,接著我就忙著分墓糕了,我五個五個的分。 分完了一箱又一箱,不一會功夫就把墓糕分完了,那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后,我和爸爸來到離墓不遠(yuǎn)的小山溝里抓小石蟹,爸爸說:“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面,于是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭,仔細(xì)的找,我這里翻翻,那里看看,終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹!昂每蓯郯!”我高興地叫了起來!奥c!別驚動它,”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去,說時遲,那時快,我把它緊緊地抓住,終于松了口氣了,然后順手找了個空瓶子,往里面裝了點水,把小石蟹小心翼翼地裝進(jìn)去了,它那時嘴里還吐著小泡泡呢!
今天是我最開心的一天!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
“錢乃身外之物!比巳硕紩f這句話,可是真正能做到這點的,又有多少?
錢,可以幫助一個人快樂,可以讓一個脫離窮困潦倒,可以讓一個人吃飽穿暖,可以讓一個走上不同尋常的路,可以讓一個人有尊嚴(yán)有面子,可以讓一個人從內(nèi)而外的自信,可以讓一個人挺起身板走在大街上。
錢,這個東西真的很重要。沒有錢,你什么都做不了。吃不飽穿不暖,在大街上低人一等,你只能去仰視別人,那樣矮小,那樣卑微。就當(dāng)你經(jīng)歷那么困難那么潦倒那么痛苦的時候,你還會說一句“錢乃身外之物嗎?”
是的,錢很重要,可以幫人很多,但是,也可以毀了一個人。
俗話說“君子愛財取之有道!倍缃,不少人為了錢財,去賭博,想著天降橫財,可是不用雙手去打拼,去努力,用自己的汗水去鑄成你的未來,你的成就,這樣的錢,就算你真的拿到了,握在手上,真的那么開心嗎?賭博其實是個無底洞,運用了人的貪念,人的心理,一次次的去賭,誘惑著他們一次次的.拿錢砸進(jìn)去,沒錢時,卻去借錢,總想著回本。卻不去自己努力,自己賺錢,一味只想著以前賺到的錢總以為還有那么好的運氣,總以為天上真的有餡餅,卻又剛好砸中你,你剛好撿到,享受著不勞而獲的快樂,享受不勞而獲的幸運?可能嗎,天上怎么可能掉餡餅嗯?
是的,錢很重要,可它又不重要。在一切真摯的感情前,它真的不重要,那樣濃烈的情感早已融化金錢的世俗,感情無價,這時,錢就是身外之物了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
有人說:美是是現(xiàn)代人五花八門的發(fā)型,是綺麗多變的服飾, 是風(fēng)靡全球的流行歌曲,是時尚生動的網(wǎng)絡(luò)語言,
還有人說:美是天堂,美是大自然奇妙的景觀,美是人世間和睦美滿的'生活。美是瀟瀟秋雨、翩翩落葉,美是曳曳葦塘中飛出的一只孤鶩、滾滾長江中漂泊的一葉扁舟。美是朱自清的散文、泰戈爾的詩集,美是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》、貝多芬的《月光曲》。美是潔白柔嫩的肌膚、烏黑透亮的秀發(fā)美是天使般的臉蛋、楊柳般的細(xì)腰。美是雍容華貴的牡丹、清新脫俗的百合;美是依依垂柳、錚錚青松......
更有人說:美是羅密歐與朱麗葉的愛情,是夏洛與羅伯特的友情。
我問爸爸,爸爸說“什么是美呢?這要你去用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去追尋美,這時候你會發(fā)現(xiàn)美將無處不在。”
我問媽媽:“什么是美呢?”媽媽沒有回答我,她給我唱了首最古老的歌:
假如你幫助了我,
我就說一聲謝謝你,
假如你得罪了他,
你就說一聲對不起,
一聲謝謝你,
話少重情誼,
一聲對不起,
消了心中氣,
大家都要彬彬有禮。
這時候我終于明白了,我想對大家說:美是給無助之人的一次捐助,美是為顫巍巍老人的一次讓座,美是撿起廢紙的一次彎腰,美是不小心踩了別人一腳時的一聲“對不起”,美是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,其實美不需要驚天動地,美就是平凡地生活中平凡的你我所擁有的美好心靈!!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
有一天,吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步,看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事,把干凈衛(wèi)生的環(huán)境帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍(lán)色的天空,不由陷入了沉思。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了秋天了,我卻一點兒也沒有感覺到?赡苁菍W(xué)習(xí)太緊張了吧,忙得連身邊的一切都忽略了,連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢?真是光陰似箭,日月如梭呀!
現(xiàn)在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,突然,我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉,慢慢的落在了我的手里,它是那么的黃,似乎那怎樹葉是金子做成的,那么光彩奪目,真是美麗極了!它飄落下來的時候是那么的輕、那么的慢,就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉(zhuǎn)的優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。
看著手中的落葉,我想起了夏日里那滿樹茂盛的`樹葉為我們遮擋烈日炎炎,而到了秋天滿地的落葉,清潔工人為大家默默付出,我覺得我們的生活是多么的美好呀!在回家的路上,我小心地托著那片樹葉,我決定要將這片樹葉當(dāng)成我心愛的書簽。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
“5角,5角!薄凹埥恚埥!边@聲音是從哪里傳出來的呢?原來這是從我們班傳出來的。
只見曹老師拿來一盆水還有幾個5角硬幣,讓我們做個試驗。這個實驗是5角硬幣先沉還是一張面巾紙先沉的試驗。曹老師先讓王科欣做一次,只見她眼睛看著紙巾,手是小心翼翼地把5角硬幣和紙巾放入水中。剛剛開始的時候那紙巾和5角硬幣都還浮著的,旁邊在看的同學(xué)有的在說:“要浮的;”有的同學(xué)說:“我認(rèn)為這可能會沉下去;”還有的同學(xué)說:“還是會浮著的`可能性大些吧!”在全班同學(xué)幾乎都認(rèn)為是浮的時候,紙巾和5角硬幣
同時慢慢的沉下去!鞍,又沉了下去,真是的!苯酉聛硎遣苣燎镒隽,曹牧秋先把紙巾放在上面。她再把5角硬幣和紙巾小心翼翼地放入水中,5角硬幣和紙巾好像是兩個調(diào)皮的小孩子,一聽到旁邊的人要讓它們浮起來,它們偏偏又沉了下去!經(jīng)過好多次的試驗,原來以為是浮的,但是5角硬幣和紙巾的行動常常出乎我們的意料之外,總是浮不起來!不管是5角硬幣還是把5角硬幣放在紙巾上載放入水里,也還是沉的,就是浮的時間比較長。
雖然我們這次一個人也沒有做成功,但是我們從這個實驗在中懂得了:同樣的事情,不同的人去做,會有不同的方法,從而會有不同的結(jié)果!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42
嗨,大家好!我的名字叫劉亦欽,今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛好有很多,如:鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次,我在家里聽鋼琴曲。忽然,我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢中的婚禮》。聽著聽著,我便不由自主的跟著哼了起來。爸爸見了,對我說:“笑,要不然我把譜子給你打印出來,你自己試著彈,怎么樣?”我開心的點了點頭。于是,爸爸趁著興頭上,趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看,哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣,令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對這首曲子的熱愛,我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來練,彈錯了就重來,經(jīng)過我一遍遍的努力,彈出來的曲子終于有點模樣了。之后日子,只要我一有空,便坐下來練習(xí)。有一天,做作業(yè)累了,我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢中的'婚禮》來解乏。在我彈完最后一個音時,在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我,激動的說:“笑,你曲子彈的真好!剛開始,我還以為你在聽音樂,走過來一看原來是你在彈,這真是讓我太驚訝了,媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊,我的心比吃了蜜還甜,臉上也露出了開心的笑容,做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。
這就是我,一個愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43
父親,一個多么熟悉而又平凡的名字啊!但在我的心目中,父親是一個神圣而偉大的名字。
那是因為我有一位偉大的的父親;雖然他是一個普普通通的農(nóng)名。但是他對我的愛是默默無聞的!
小時候,父親把我看為掌上明珠,而我卻把它當(dāng)成一直老實厚道的牛,總是其在父親的肩膀上,有一次,我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩,我在爸爸的肩膀上睡著了,結(jié)果尿了父親一身,父親拍拍我的屁股膽子,笑著說:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”當(dāng)時的父親是那么那么的溫柔,他沒有什么怨言,只是默默無聞的愛著我!
剛上小學(xué)時,我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師,幫助我輔導(dǎo)功課,讓我的成績得了“雙百”,不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩,我們父子倆人大手牽小手,大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩:劃船,開越野車,做碰碰車……公園里不時傳來我和父親的歡笑聲。那一刻,我感到了父愛是無私的`,也是自私的……
上初中了,我覺得我和我最親愛的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對我無緣無故的打罵,也許是我的考的成績不和他的心意,也許是父親長期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的,漸漸的,父親變得越來越老,臉上的皺紋一天比一天多,受傷的老繭也變得越來越多。而我變得越來越年輕,成為了一個健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了,嘮叨我了……但是他是愛我的,時時刻刻想著我,惦記著我,而我也深愛著我的父親。
父愛,是一中無聲的愛,無私的愛,偉大的愛,默默無聞的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44
有些孤獨感像是蠱毒的獠牙,我們竭盡全力掙脫,殊不知它早已深深滲入骨髓,蠶食內(nèi)心,生根發(fā)芽,火燒不盡,風(fēng)吹又生。
有些孤獨感像是故都的笛音,藏在春暖花香,藏在傾城日光,藏在金秋麥浪,藏在白雪十里,然后風(fēng)聲從柳林簌簌輕啟,背影了滿天星辰,跋山涉水,櫛風(fēng)沐雨,千里傳播,尋求共鳴。
孤獨還是孤獨,它逢春風(fēng)不喜,它遇寒雪不悲。不管你是想努力掙脫,還是已經(jīng)放棄抵抗,它就是在那里,不增不減,不來不去。
我其實是一個,很害怕孤獨的人。
害怕一個人看電影,害怕一個人在人多的地方吃飯,害怕一個人走在灑滿了溫柔的.路上,害怕我珍重的人有一天會突然離我遠(yuǎn)去。
但是這種害怕的感覺,真的太難過了。
于是我漸漸學(xué)會了用平常心對待轉(zhuǎn)角遇見孤獨的驚惶無措,學(xué)會了面對深不見底的孤獨時,給自己找點樂子。
我在孤獨的盡頭驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生,孰不孤獨?
孤獨么?其實我從來都不孤獨。
孤獨的靜默千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。
我開始用一份不一樣的眼光,凝望孤獨。
當(dāng)孤獨感落入大地生根發(fā)芽,那我便盡心培育它開出最色彩斑斕的花。當(dāng)孤獨感乘著長風(fēng)去向不知名的遠(yuǎn)方,我便勇敢在遠(yuǎn)方闖出自己的一片天地。
孤獨之前,是對人生的彷徨。
孤獨之后,我們開始學(xué)會成長。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇45
這幾天因為下定決心要把英語學(xué)好,撿了幾個月前學(xué)的《巧用歌訣學(xué)英語》,但是因為時間限制等原因扔掉了。
過去,學(xué)習(xí)很容易。做完老師布置的所有作業(yè)后,我每天都有充足的時間給自己,卻用來打游戲,導(dǎo)致很多寶貴的時間被我浪費了。但是現(xiàn)在上高一了,課程多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度也在上升,感覺時間很緊,負(fù)擔(dān)很重。所以我必須提高學(xué)習(xí)效率,每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程。我不能只是走馬觀花,我必須努力學(xué)習(xí),這樣我就可以擠出一些時間來復(fù)習(xí)我以前學(xué)過的舊知識,同時我應(yīng)該在課后學(xué)習(xí)一些新知識。
以前我花了將近一個半月的時間學(xué)習(xí)一些英語語法公式,大概占了這本書全部內(nèi)容的八分之三。又用了一次,但是因為忙于其他事情,不得不停下來。現(xiàn)在想重新復(fù)習(xí)一下這個知識,這樣以后就不容易忘記了。所以我每天晚上花十幾分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)過的'課程。畢竟有個基礎(chǔ)我之前學(xué)過,做過一些題目,很容易復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)的過程中,我也擠出時間學(xué)習(xí)新的英語課程。這幾天學(xué)習(xí)了8級《新概念英語》語法的幾個知識點,比如“情態(tài)動詞用法”,很有收獲。
學(xué)習(xí)就是這樣。嚴(yán)格要求自己。堅持少玩多學(xué),就會有所收獲。我下定決心在未來的一段時間里每天都要學(xué)習(xí)這個《口訣》,直到全部被我學(xué)會的那一天。即使很忙很累,也要學(xué)習(xí)。每天學(xué)一點是有用的,至少可以為我初中的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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