關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而我的老媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)�？粗业睦蠇屆β档纳碛埃业男闹虚W出一個(gè)念頭――幫我的老媽做家務(wù)活。
開始，我的老媽硬是不讓我做，她說：“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對(duì)我的老媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”我的老媽被我纏得無可奈何，最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地，我的老媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對(duì)我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著我的老媽的.樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里，準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機(jī)里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里，開了開關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。
晾完衣服后，我又幫我的老媽做了許多家務(wù)事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會(huì)到了我的老媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
前一分鐘，天還是藍(lán)的；鳥還是歡的；草還是綠的；花還是艷的；太陽公公臥在天床上，一切都那么美好。
可現(xiàn)在，我卻和龔昕璽對(duì)峙著，有如公雞打架似的。唉，都是那把掃帚惹的禍。
事情追溯到前兩分鐘，地點(diǎn)在我班的公共區(qū)域──一把掃帚靜靜地躺在臺(tái)階上睡大覺。眼尖的我正愁“英雄無用武之地”（因?yàn)闆]有掃帚），我一個(gè)箭步?jīng)_過去，眼看只有一步之遙了，可誰知半路里殺出個(gè)程咬金，到手的掃帚卻被不知從哪兒冒出來的龔昕璽搶去了，我不服，去搶……不想，周圍打掃衛(wèi)生的同學(xué)一下子全圍了過來，我的好姐妹全拍著巴掌喊：“吳婕，加油！加油！”
就算現(xiàn)在成了這個(gè)局勢(shì)，我也沒有臨陣退縮。有了同學(xué)的加油，我更起勁了�！敖o我！”“這掃帚是我先拿到的，憑什么歸你這個(gè)四眼妹！”他做了個(gè)鬼臉，像個(gè)敏捷的猴子似的一溜煙兒地又在我眼皮子底下溜走了。我平時(shí)最討厭的就是這個(gè)纏人的綽號(hào)。我的怒火徹底噴發(fā)了，同學(xué)們都站在旁邊觀戰(zhàn)，似乎要看鹿死誰手。
我們?cè)谂_(tái)階上追打不下五個(gè)回合，他終于被我抓住了。有個(gè)觀戰(zhàn)的男同學(xué)隨口扔了一句：“男同胞要遭殃了。”我緊緊攥著他的衣襟，慢慢平息了自己的情緒。他面紅耳赤，也累得上氣不接下氣。一把掃帚橫在中間，被我們扳過來，又扳過去。龔昕璽眼看體力不支了，便又踩住了我的腳�！昂锰郓ぉぃ 蔽叶宥迥_，他又笑成了一朵花，大概是看了我狼狽的樣子吧！
我被他這種洋洋得意的笑再一次激怒了，使出吃奶的勁兒，把掃帚奪了過來。接著，我又去狂踩他的腳，他也不甘示弱，看著我的'腳就胡亂地踢，我使出了最后一個(gè)殺手锏：“九陰白骨爪”。往他胳膊上一抓，頓時(shí)燦爛的五條紅印留在他的胳膊上，圍觀的同學(xué)再也笑不出來了。龔昕璽愣了一會(huì)兒，跑上臺(tái)階，怏怏地走出了我的視線，那把掃帚也被折磨得不成樣子了。我也呆住了，心想：這下我可完蛋了！他肯定是告狀去了。我暗暗地想。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走進(jìn)教室，回到自己的座位上，看看就坐在我前邊的龔昕璽，我不知說什么好。望著他的背影，我為剛才的事暗暗后悔，于是讓同桌遞給他一張紙條：“對(duì)不起！”他遞回來，紙條上寫著：“沒關(guān)系！”附加一個(gè)大大的笑臉。
原來他沒向老師告狀!我那懸著的心一下子回到原位。這時(shí)一些好事者拿著手表對(duì)我說：“剛才你們PK的時(shí)間為十一分零七秒！”我笑了，撫摸著我的戰(zhàn)利品──腿上的一塊淤青。我抬頭，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了；鳥更歡了；草更綠了；花更艷了；太陽公公正做著美夢(mèng)，一切依舊那么美好！
�。∧请y忘的十一分零七秒，它已深深烙在了我的心里。而那張笑臉已在我心里開出了最美麗的花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我夢(mèng)想中的汽車是可以用許多功能，接下來讓我為大家講一下。
現(xiàn)在的車排氣特另污染環(huán)境，我覺得我想的車以后會(huì)靠太陽以發(fā)電這樣就可以開車，沒有太陽的時(shí)候就可以通過排放物來凈化這樣也可以接收能源。車不僅有輪子，還會(huì)有翅膀，這樣就可以開得更快。汽車可以在0.001秒中時(shí)間去你想要去的地方。在車的里面顏色可以隨著車主的心情來變化，還可以不用人的'手來控制方向盤，就坐在車就只要喊一聲你要去的地方就夠了。
車的外型會(huì)特別的長(zhǎng)，里面的設(shè)備齊全，會(huì)有沙發(fā)、電視、電腦等一切所需用品，還有一個(gè)柜子，只要你輸入，你想要的東西他就會(huì)給你變出來，車?yán)镞�會(huì)有汽車人來服務(wù)你，窗戶可以隔許許多多的噪聲，這樣可以還給你一片安靜的天地，會(huì)讓你很舒服的，喝著咖啡真是愜意。有的人不是暈車嗎？車底部防顛簸，非常軟的底部，暈車的人就不會(huì)再嘔吐，不會(huì)不舒服了，你們知道嗎？暈車藥會(huì)特別作大腦的。
看！新型汽車是不是很舒服，又特別的實(shí)用，而且會(huì)很方便，我的想像很細(xì)心，也很大膽吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小學(xué)的這段日子，每一位老師都是那么可親可敬，但印象最深的惟有黃老師的那雙大手。
“丁——零零”黃老師捧著一摞習(xí)字冊(cè)走進(jìn)教室。跟著進(jìn)來的一股寒風(fēng)直往我身上鉆。
“同學(xué)們，今天特別冷，我相信大家會(huì)戰(zhàn)勝寒冷，寫好毛筆字�！甭犃死蠋煹脑�，我們像打了一支強(qiáng)行針頓時(shí)不感到冷似的�？珊镁安婚L(zhǎng)，時(shí)時(shí)感到身體發(fā)顫，手不停地抖動(dòng)。
“書娟，哪兒不舒服？”黃老師發(fā)現(xiàn)我嘴唇發(fā)紫關(guān)心地問。
“沒……沒有。”剛一說完，那牙齒竟開始“咯咯”打架。
怎么好意思開口？我的手有凍瘡裂了口子，這么冷的天，別說寫字了連伸直都困難。
老師見我未寫一字，徑直走到我身邊�！翱旄嬖V我，怎么回事？”邊說邊拉著我的手，“啊，真冷�！彪S即把我的`手放進(jìn)她的大手中。哇，一股暖流直沖全身注入心田。這可是世界上最好的空調(diào)。再看看老師似乎在發(fā)抖，是她把溫暖給了我。就這樣持續(xù)了好久，幾次想抽開無奈她的手攥得太緊。她又給我輕輕地揉搓一番。
“我暖和了，謝謝您！”我深情地望著老師，淚水溢滿了眼眶。
不就是一次暖暖手嗎？也許你覺得不值一提，那么你的老師曾經(jīng)這樣做了嗎？黃老師給我的余溫至今都覺得還在，它已經(jīng)化作了人生哲理——愛是永存的，它不會(huì)消亡。黃老師，我將把您的愛放大保存、復(fù)制粘貼到別人身上。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)假期，每一個(gè)人都會(huì)有一件難忘的事。我的假期，讓我非�？鞓罚铍y忘的就是到煙臺(tái)山觀景了。
那天，晴空萬里，微微有一絲輕風(fēng)，我的心情十分不錯(cuò)。走到煙臺(tái)山的入口，媽媽買好門票。我們便坐著觀光車上了山。山路兩邊，小草向我點(diǎn)頭，小花向我微笑，高大的樹木替我遮陽，迎面撲來的風(fēng)使我神清氣爽。到了山頂，我們又乘著電梯上了山頂上的一座圓柱形的小白塔。
站在白塔上，我不禁叫了起來：“好大的風(fēng)啊!”這風(fēng)使我瞇起了眼睛，還使我的頭發(fā)翩翩起舞了呢!放眼望去，前面是一望無際的大海，在陽光的照耀下，水面像浮起一層金子，波光粼粼，十分美，十分和諧!海鷗不時(shí)輕輕地掠過海面，就連快艇劃出的'海浪，也成了一道最美的風(fēng)景線了。再仔細(xì)看遠(yuǎn)處，云霧籠罩著碼頭，就連高大的吊機(jī)也顯得朦朦朧朧了。我輕輕閉上了眼睛，風(fēng)吹著我，太陽溫暖著我，海水聲為我奏起活潑的音樂。突然之間，我覺得自己的心胸變開闊了，生活中的不愉快也離我而去了。真的好舒服，好享受啊!我慢慢睜開雙眼，轉(zhuǎn)過身去，看了看身后，哇，一幢幢密密麻麻的高樓大廈，真是太壯觀了!縱橫交錯(cuò)的街道上，是談笑風(fēng)生的煙臺(tái)人，真是太熱鬧了!一顆顆高大的樹木像士兵一樣筆直地站在街道兩側(cè)，真是太威武了!再抬頭看看天，一碧如洗，白云飄飄，好愜意啊!當(dāng)我還陶醉在其中時(shí)，媽媽拉了拉我：“咱們走吧!我們還要去別的景點(diǎn)呢!”我留戀地看了看四周，依依不舍地下了山。
煙臺(tái)山的景色實(shí)在是太美了，讓我至今還記憶猶新!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
假如我會(huì)七十二變，我要變一次。我要變成一位老師，幫助沒有書讀的孩子上課，那么就請(qǐng)同學(xué)們跟隨我來吧！
假如我是老師，我要幫助成績(jī)差的'學(xué)生提高學(xué)習(xí)，單獨(dú)幫他輔導(dǎo)。讓他成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是老師，我要在課堂上上課�？纯凑l在上課開小差、做小動(dòng)作。我會(huì)抓住他，并且扣他分，讓他知錯(cuò)能錯(cuò)，重新走進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)中的路線。讓學(xué)生知道如何好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)。
假如我是老師，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)目標(biāo)只有一種教育方法，讓學(xué)生在課堂上積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)揮。
假如我是老師，要改很多作業(yè)，還要嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)問題。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的要求。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。
假如我是老師那就好了，這樣我就不用寫那么多作業(yè)，反而給學(xué)生布置多點(diǎn)作業(yè)，不管多還是少，都要堅(jiān)持做完。如果我真是一位老師，我要認(rèn)真，努力做好一切，只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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