【集合】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
音樂會(huì)紅幕漸漸拉開，舞臺(tái)中的主角被聚光燈照著，觀眾響起如雷的掌聲，歡迎演出者出場。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，觀眾聚精會(huì)神，聆聽每一首動(dòng)聽的樂曲，隨著表演者一個(gè)個(gè)下臺(tái)，我的心情卻越來越沉重，彷有一個(gè)大石頭壓著我的心臟，讓我喘不過氣，手腳也開始不停的`發(fā)抖，渾身都不自在僵硬的像木頭人！
我屏氣凝神，深呼吸之后，鼓起勇氣走向臺(tái)前，敬禮、舉琴、拉弦，專注的奏出每一個(gè)音符，但心臟卻噗通噗通的跳，手指頭好像不聽使喚，心里禱告不要忘譜，緊張的情緒像海嘯般襲來，而臺(tái)下似有千萬個(gè)眼珠瞪著我，催促我更努力的好好表現(xiàn)，音準(zhǔn)、節(jié)拍、強(qiáng)弱、速度……，我只能盡力而為了，隨著再一次掌聲的響起，我心中的大石終于放下。
下了舞臺(tái)的我，獲得了許多的贊美與鼓勵(lì)，讓我又恢復(fù)了活力，像一只活蹦亂跳的袋鼠，這難得的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，讓我永生難忘！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我家的院子里有幾株葡萄樹，它已經(jīng)生長好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。這時(shí)葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會(huì)更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的`葡萄長紅了！
我盼望以久的日子終于來臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強(qiáng)的活了下來。
我愛我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
去年的十一節(jié)，爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無錫浙江太湖。
"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"浙江太湖是我國第三大淡水湖，湖上有不少島嶼呢!
登上碼頭，眺望浙江太湖全景，山水相依，帆影片片，風(fēng)光旖旎。忽然，一片飄飄蕩蕩的小船悄而無聲地漂近了岸。坐在船上，平靜的湖面猶如一面巨大的鏡子，美麗的柳姑娘輕盈地梳著長瓣子，仿佛在欣賞自己映在水里的倒影。湖水清澈見底，一些小魚在水中擺動(dòng)著尾巴，吐著氣泡，歡快地游來游去。
上了岸，一個(gè)以天然山水為主，人工修飾的園林映入我眼簾，它就是著名的'黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門，看到的是奇美的花草樹木。但是我還是好奇地東張西望，尋找浙江太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波瀾壯闊的浙江太湖，一下子展現(xiàn)在我眼前，使我頓覺心胸開闊，心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏，郁郁蔥蔥，岸邊怪石嶙峋，曲折多變，整個(gè)公園景色秀麗多姿。
啊!浙江太湖，你真是令游人流連忘返，美不勝收啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
除夕之夜，我們?nèi)胰藝陲堊琅哉缘媒蚪蛴形�，忽然聽見外面�(zhèn)鱽硪魂囮囌鸲@的鞭炮聲。我實(shí)在是受不了鞭炮對(duì)我的誘惑，于是我變迅速地放下了手中的飯碗，從塑料袋里拿出鞭炮和火柴，像一匹脫韁的馬一般，向門外飛奔而去。
我先拿了兩個(gè)“小辯”，小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。不一會(huì)兒，它們就開始比了巴拉的“歌唱”，上下翻飛，追逐嬉鬧，像兩個(gè)頑皮的孩子一般。真是太好玩了！我又點(diǎn)燃了一個(gè)筒型煙花，頓時(shí)噴出了一道紅色的火焰，這令我想起了在20xx年9月25日21時(shí)10分04秒發(fā)射的神舟七號(hào)�？�！又點(diǎn)燃了一個(gè)小炮，只聽碰的一聲還挺響我覺得最精彩的要屬最后出場的'小煙花了。我把它們一根根地插在地上，一起點(diǎn)燃，在它們齊燃的時(shí)候雙手并攏，開始許愿：祝我自己學(xué)習(xí)成績名列前茅，最好可以考上清華；祝我的家人身體健康，萬事如意，牛氣沖天！我還喜歡把它們點(diǎn)燃后扔向河里，就像一朵流星劃破了天空一般。不知道是太興奮還是什么，一大袋的鞭炮就被我快速地玩完了�？墒橇钊似诖拇和韰s還未登場，于是我就去街上看別人放鞭炮了
“乓——”只見金銀色的牡丹花、葵花和各種艷麗多姿的花朵在天空中競相開放，給這除夕之夜抹上了一層神話般的色彩。令我印象最深刻的一幕是“漫天的花雨”。煙花在天空中跳著他們的舞，唱著它們的歌，顯示出它們美麗的身姿。五彩繽紛的煙花撒滿了整個(gè)路橋，照得天空如白晝，亮麗耀眼，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我的奶奶六十歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白滿臉的皺紋，好像刻上去似的�？墒悄棠陶f話的聲音非常洪亮做事情又快又好非常利索。
不信你聽，一陣鍋碗瓢盆的聲響之后，一碗碗、一盆盆讓人流口水的`香噴噴的飯菜就擺上了桌子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就擺上了桌子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香氣，就連我最不喜歡的大冬瓜也讓我愛不釋手。我的肚子也不由自主地打起鼓來了，奶奶端著那美味的菜肴，親切的對(duì)我說：“你肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧�！薄岸喑渣c(diǎn)！尤其是青菜！”“還是奶奶做的菜最好吃。爺爺做的菜每次湯很多，就像是大海里有人在游泳�！蔽夷闷鹜肟�，“狼吞虎咽地吃了起來�！�
最讓人覺得有趣的事奶奶竟然可以用手抓老鼠。一天雨后，有兩只老鼠跑到了我家，奶奶看到后，手一抓就把老鼠的尾巴抓住了，另一只手也打算去抓另一只老鼠，可是沒有抓到奶奶立馬用腳踩老鼠一下就踩到了。就這樣兩只老鼠就被奶奶消滅了。
奶奶真是老當(dāng)益壯呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
今天我看到了兩只鸚鵡，它們的名字分別叫忐忐和忑忑。
忐忐和忑忑的個(gè)頭只有小麻雀那么大，不過，我認(rèn)為個(gè)頭小是件好事，不那么容易被捉住。
忐忐和忑忑羽毛的顏色十分鮮艷，忐忐是黃色的，忑忑是綠色的。它們活潑、機(jī)靈，時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，時(shí)而搖尾巴，可愛極了。
它們的嘴巴像魚鉤，可尖了。它們的嘴巴可厲害了，吃到有殼的食物，不到一秒鐘就可以把殼子吐出來了。鸚鵡的嘴巴上方有兩個(gè)很窄的縫，我想那應(yīng)該是鸚鵡的鼻孔。它們那嘰嘰嘰的聲音十分清脆，十分動(dòng)聽。
雖然相處的時(shí)間不是很長，但兩只鸚鵡好像已經(jīng)產(chǎn)生了感情。它們常常相互給對(duì)方理毛，有時(shí)一只鸚鵡把嘴伸到對(duì)方的身旁，另一只就會(huì)把嘴伸過來，兩只嘴巴親熱的挨在一起，就像談戀愛的'人在親嘴一樣。
這兩只鸚鵡靜的時(shí)候少，鬧的時(shí)候多，它們成天在籠子里竄來竄去，那個(gè)公的似乎膽大些，飛上飛下的。那個(gè)母的則膽小，更多的時(shí)候順著籠子很快地爬上爬下。它們睡覺時(shí)，一個(gè)把頭伸出來睡，另一個(gè)則把頭伸進(jìn)翅膀里，好像很怕光。
鸚鵡真有趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
昨天晚上, 爸爸讓婆婆寫了一張紙條，要我明天不要上學(xué)，我難過極了，那也沒辦法，我生病了,還要打針,我又很難受。
今天，婆婆到學(xué)校把假條給了邱老師，在學(xué)校門口，婆婆遇到了何若嫣，就把假條給了她。
大約中午11:05分，我和婆婆出門到兒童醫(yī)院打針，婆婆交了錢,領(lǐng)了號(hào)，號(hào)碼是”S318號(hào)”。輪到我打針了，打完針后，我躺在床上休息,。
下午，我到學(xué)校學(xué)鋼琴，順便到教室取作業(yè).，我看到邱老師后，我哭了，那不是生氣的眼淚，是快樂的眼淚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
兩年前，我上二年級(jí)的時(shí)候，暑假的一天，我乘車到奶奶家去玩。
我去的時(shí)候，買了兩條活蹦亂跳的小金魚。到了奶奶家，我把小金魚養(yǎng)到奶奶家的.魚缸里。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓，為了防止小貓偷吃魚，我把魚缸放在桌上。
可是，第二天，小貓就開始偷魚了。狡猾的小貓躡手躡腳地走進(jìn)屋子，它東張西望，發(fā)現(xiàn)了一缸金魚。小貓后腳一蹬，縱身一躍，跳到了椅子上，靈活把爪探到桌子上一搭，終于攀到了桌子上。鼻子嗅了嗅，一只爪踩在魚缸，把另一爪子浸入水中，想去撈金魚。小金魚機(jī)警地甩了甩尾巴逃之夭夭，還濺了小貓一臉的水。
貓非常生氣，不肯善罷干休。它提起爪子，劃了一個(gè)半圓弧，以迅雷不及掩耳之勢，劈頭蓋向小魚，小魚就不幸被抓住了個(gè)正著�？蓱z的小魚驚恐萬分地甩尾巴還想逃，小貓死咬著不放。小貓?zhí)律嘲l(fā)，繞到沙發(fā)后面享受美食去了。
我想，小貓真厲害，既然它會(huì)抓魚，那我讓它替我去河邊撲魚吧。小伙伴們肯定會(huì)羨慕我的。
我把小貓會(huì)抓魚的本領(lǐng)告訴好朋友們，可他們一個(gè)字也不相信，還說我吹牛。我生氣地說：“那跟我來吧！”
我抱著小貓自信地站到河邊，我抓住小貓，它好像感到了事情不妙，便喵喵直叫，好像在說：“主人都怪我貪吃，請您饒了我吧！”我本來也想把小貓放掉，可我已經(jīng)說出了口。大丈夫，一言九鼎，駟馬難追。打定主意，我握住小貓向后一仰，把小貓拋了出去。小貓?jiān)诳罩袆澇隽艘粋�(gè)拋物線，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，全身翻騰一周半，發(fā)出了慘叫聲。一直往下墜，濺落在水中，水面激起水花。
小貓很快沉了下去，又浮出水面，仰起頭，后腿在劃著水，嗆了好幾口水。小伙伴還在興高采烈地拍手叫好，小貓?jiān)诤永飺潋v。過了一會(huì)兒，小貓沉了下去，很快，水面漸漸恢復(fù)了平靜，我看著水面急得大叫。
看管池塘的老伯伯乘著船來了，連忙叫他幫忙。他把小貓撈到岸上時(shí)，小貓的肚子像個(gè)大西瓜——小貓死了。我傷心得流淚了，我想對(duì)小貓說聲：“對(duì)不起！”可是小貓已經(jīng)死了，它還能感覺到我的歉意嗎？我真的好后悔啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心報(bào)得三春暉”學(xué)過了這首古詩，我常常在想我的媽媽應(yīng)該就像詩中所說的那樣和愛藹可親……但是我我的媽媽對(duì)我卻很嚴(yán)格。
這不你聽又來了�！巴跞锬阍诟陕�？作業(yè)做完了沒有，就又在玩電腦”？“限你在五分鐘之內(nèi)關(guān)了電腦去寫作業(yè)”�！拔业膵寢屛蚁牒蜆窍碌男∨笥讶ネ鏁�(huì)兒？”“不行，你必須先做完作業(yè)之后再說”�！澳闶钦l？怎么糊成這樣了，這么大個(gè)人了，你不知道干凈嗎？半個(gè)小時(shí)就糊成了“土行孫”了”。……我就是在這種嘮叨中過了一天又一天，套句我媽的話就是我這個(gè)人欠罵，欠打，欠捶，每天一小罵，三天一大罵，十天挨一頓打，每個(gè)月還得捶一頓，否則我就長不大。
記得有一次，我想和小朋友去學(xué)校門口的小商店去賣個(gè)小玩具，這可是我看了好幾天都想要買的，但是我卻不知道怎么和我我的媽媽要錢，拿我自己存的錢吧，我又舍不得。于是我就和我的媽媽說我們學(xué)校要交五元錢，去賣了小玩具。但是這事后來被我說漏了嘴，我的`媽媽知道了氣得臉都青了，她罰我面壁思過，整整一下午，我先是很委屈，但是時(shí)間長了我終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)處了，我不該瞞著我的媽媽騙我的媽媽說老師要錢……
所有的一切嚴(yán)格都是我的媽媽愛我的表現(xiàn)啊，我的媽媽希望我比別的小朋友都要出色……想清楚了這些我才發(fā)現(xiàn)我也愛我“嚴(yán)格的我的媽媽”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
今年上半年，有一件事讓我記憶猶新：那天早上起來，發(fā)現(xiàn)窗戶旁邊都是沙子，起床到客廳，發(fā)現(xiàn)遍地是沙子。晚上才知道，沙塵暴襲擊紹興了。
過去，我也常在新聞里聽說過沙塵暴，知道它大約是在西北部地區(qū)形成的，可我們紹興在祖國的東南部。相距這么遠(yuǎn)，它是怎么吹過來的?這么強(qiáng)的威力，它又是怎么形成的?帶著這個(gè)揮之不去的疑問，我上網(wǎng)查詢了資料，終于找到了答案。
沙塵暴是在形成大風(fēng)或強(qiáng)風(fēng)的天氣情況、附近有利的沙、塵源分布和空氣不穩(wěn)定條件下，強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一百米的災(zāi)難性天氣。而沙塵暴對(duì)我們危害極大：1、會(huì)使生態(tài)環(huán)境惡化。2、沙塵暴還會(huì)使人們生產(chǎn)生活受影響、造成人們生命財(cái)產(chǎn)損失、影響交通安全。4、當(dāng)人暴露于沙塵天氣中時(shí)，含有各種有毒化學(xué)物質(zhì)、病菌等的塵土可透過層層防護(hù)進(jìn)入到口、鼻、眼、耳中。甚至?xí)斐蓢?yán)重的疾病!很可怕吧。預(yù)防沙塵暴的.方法多種多樣，有影響土壤濕度、植樹、設(shè)置防沙墻等方法。但植樹還是最有效的預(yù)防方法，因?yàn)樗苡枚喾N方式影響風(fēng)蝕。沙塵暴風(fēng)力巨大，據(jù)說一次沙塵暴，曾把歐亞大陸的內(nèi)部的塵土攜上3000米高空，穿越大洋，再播種一般把它們?nèi)鲈诿绹耐�。所以，一些猛烈的沙塵暴橫跨我們中國不是難事。這樣，我對(duì)沙塵暴的知識(shí)才徹底的了解清楚了。
那次不但讓我了解到沙塵暴的知識(shí)，它是怎么形成的。還讓我感到，沙塵暴威力巨大，我們只有多植樹，才能防范它對(duì)我們紹興造成的傷害。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
下午放學(xué)后，三年二班教室里的課桌椅和衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫，害得我們的臉凹凸不平。”話音剛落，椅子就接過話茬：“我的小主人也不愛護(hù)我們，上課時(shí)坐得搖搖晃晃，我的腳都扭傷了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“昨天有幾個(gè)小朋友拿著我和其它衛(wèi)生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現(xiàn)在已經(jīng)好了�！闭f完就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭。掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經(jīng)過這，都從我身上踩過，是老師看到才把我撿起來。但撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
課桌椅和衛(wèi)生工具所說的這些話，都被講臺(tái)上的.課本聽到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天，小朋友果然都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，他們馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅、衛(wèi)生工具都開心地笑了！
那天，我戰(zhàn)勝了自己
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我姓楊，是單姓，我隨爸爸姓，因?yàn)槲覡敔斝諚�，世世代代都姓楊，我叫楊璧懌，我想，爸爸媽媽�?duì)我的希望是：我每天都開心，快樂，我一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。
我還想給自己取一個(gè)網(wǎng)名，叫“一棵旅行家樹”。因?yàn)樗粌H能在溫暖的綠洲上生活，還可以在炎熱的沙漠中生存，它的樹干里有甘甜的水，只要用刀子在它的樹干上劃一刀，就會(huì)有甘甜的泉水流出，為在沙漠中迷路的.人解渴。它還可以以濃蔭為人們納涼。我一定要向無私奉獻(xiàn)的“旅行家樹”學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)小名叫“又又”，爸爸媽媽給我取這個(gè)小名是希望我好事成雙，因?yàn)椤坝帧弊制雌饋砭褪恰半p”。
我的心靈像玉石一樣潔白，我每天都快快樂樂，我要向“旅行家樹”學(xué)習(xí)，做一個(gè)不卑不亢，無私奉獻(xiàn)，樂于助人的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
時(shí)間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長大了“成長路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜，氣自行車,我學(xué)會(huì)了寫作文。你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事'但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候;就開始學(xué)寫一句話，我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認(rèn)真練習(xí)
到了二年級(jí)、我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話。看了好的.句子變換一下就成為自己的了：提高的速度還挺快
三年級(jí)一開學(xué)’媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。我不喜歡上“因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了”不能按自己的想法寫’
四年級(jí)、我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去;提高的還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯(cuò);我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費(fèi)。提高了作文水平不說還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友’ 習(xí)作之路漫漫無邊要想寫的更好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
星期五下午，方老師在我們的再三請求下，終于答應(yīng)帶我們?nèi)ヌ镆疤で唷?/p>
來到田野，只望見一片金燦燦的海洋——油菜花。油菜花特別高，高的看過去，只能望見人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著，都分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹，花瓣猶如一只只金蝶在空中飄然起舞。這時(shí)，又來了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂慢慢靠近花蕊，它迅速伸出六只腳，牢牢抓住花蕊，同時(shí)還張開嘴，伸出吸管，吮吸著甘甜的花蜜。一下，兩下采完了，它們又去采另一朵。它們一絲不茍的尋找著，不落下一朵油菜花。漸漸地，它們忙碌的身影在花叢中不見了，它們又去別的地方采花蜜了。
突然，記住最不起眼的被人遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的注意。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的，邊沿是橘紅色，葉間還有許多露珠，好像水晶那樣透亮可愛，好像珍珠那樣圓潤。在太陽的照耀下，散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大自然的`鬼斧神工。路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下，它竭力綻放出自己美麗的光芒。有的穿著耀眼的紅衣裳；有的套著樸素的蔚藍(lán)色的外套；有的披著白如銀的白衣裳……真是五彩繽紛啊！路旁的小草也在花兒的鼓舞下，散發(fā)出處的氣息。
這次踏青，讓我更愛大自然的美，更驚嘆于大自然的神奇。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
星期天，我和媽媽去縫山針踏青。一到縫山針，我就看見了青的草，綠的葉，各種鮮艷的花都像趕集似的聚擾來。
沿著廣場上的小路向前走，我看見了迎春花，它那四片小巧的花瓣向外展開，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小喇叭，好像正在向人們傳播著春天的消息。迎春花上面飛著幾只蝴蝶，五顏六色的真是美麗極了！
春天真的來了，萬物復(fù)蘇了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于順著如階爬到了山頂。山頂?shù)乃蓸涓吒叩穆柫⒃诼返膬膳�，而且一年四季都是如此。這時(shí)，我心里想我也要像松樹一樣挺直腰桿，不要駝著背。繼續(xù)前行，我們又看到了幾棵柳樹。讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹的枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣，細(xì)嫩的`葉子剛剛露出頭，好像剛出生的小娃娃，又好像在對(duì)人們說：“請不要傷害我，我怕。”
再往前走，幾十棵桃樹把我迷住了，粉紅的桃花爭相開放，美麗極了。見四處無人，我就想折下一枝來戴在頭上，那該多美��！正要?jiǎng)邮郑瑡寢屃⒖套柚沽宋�。媽媽教育我說，如果每個(gè)游人都像你一樣你折一枝，我折一枝，那桃樹還能成活嗎？到了夏天能吃上好吃的桃子嗎？我不好意思地低下了頭。
縫山針真美！愿每個(gè)來游玩的人也能做個(gè)心靈美的人。
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