小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間：2026-01-14 00:25:30 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集八篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇1

　　我家有一只可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。

　　我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的`“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。

　　我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會狼吞虎咽地吃起來。

　　我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇2

　　二十年后，我當上了微軟公司的部門經(jīng)理，有了自己的房子和車。有一天，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——西平。

　　夜晚，我駕著車，飛馳在寬闊、平坦的大路上，路兩旁明亮的路燈，似一條長龍，飛向遠方。一座座高樓大廈平地而起，直插云霄。立交橋上，汽車像一只只小螢火蟲，慢慢地移動著。我來到一座最高的建筑物前，這就是雙子塔。它是一座電視轉(zhuǎn)播塔，由A座和B座組成。中間有一段天橋連接。它還是全玻璃結(jié)構(gòu)，采用了新型的夾絲玻璃。夜晚，它們像兩個士兵守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。

　　第二天，我建議和媽媽一起去我小時候最愛玩的`十二生肖花園。這里已經(jīng)變成了天湖公園。我們剛走進大門，就聞到了一股濃濃的花香。原來，這里到處都是花。就像置身于花海之中。我慢慢地沿著小路走到公園中間，這里又建造了一個人工湖，叫天湖。湖水清澈見底，可以看見湖底光滑的鵝卵石和嬉戲、玩耍的小魚。湖面上，幾朵荷花悄然開放，紅的、白的，隨風(fēng)舞動。老人們在這里晨練，孩子們在這里玩耍，走進公園，仿佛進入了人間仙境。

　　原來落后、貧困的小城市已一去不復(fù)返，取而代之的是美麗的大都市，在未來的幾年中，家鄉(xiāng)一定會變得更加富饒、美麗。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇3

　　大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經(jīng)過這次班會，同學(xué)們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的'品德。

　　本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。

　　一陣舒緩的音樂飄了進來，同學(xué)們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動”，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結(jié)束了，同學(xué)們拿起了筆，寫下了自己的心里話。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，每件事，我們同學(xué)生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇4

　　鄭閔文，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，語文成績一直在班里名列前茅。她，也是一位住校生，所以，在我們走讀生不在時，她總是幫助老師，做一些力所能及的事。就因為她有了這份愛心，所以，常常幫助同學(xué)，讓我們感到溫暖。

　　上周，我們在體育課上主要考的是乒乓球?qū)Υ�，許多女生都因自己第一次考到優(yōu)秀了，就去打比賽。可鄭閔文并不是這樣，她不但自己墻打的'成績優(yōu)異，而且還幫助周圍的的同學(xué)。

　　因為在體育館的墻壁上很難打，所以鄒老師就讓給我們?nèi)テ鞑氖掖�。我走進器材室時，之間鄭閔文站在丁弈如邊上，一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應(yīng)調(diào)整的幅度，一邊隨著丁弈如走動。

　　之后，我站在了他們的邊上，之見鄭閔文有時候做示范給丁弈如看。她的有一個動作令我印象極深，她站到了丁弈如的后面，右手握住了丁弈如拿球拍的那只手，手把手地教丁弈如。她的動作令我和周圍的同學(xué)感動。有的說：“閔文啊！你真像個大人，也像個老師在教學(xué)生！”

　　鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇5

　　每個人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。

　　每次我聽到要寫作文，總是第一個問：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實，我新里在想：最好帶回家寫�？衫蠋煹幕卮饏s讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽了，不僅愁眉苦臉，因為我雖然看過不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個字也寫不出來……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛迪斯尼樂園》，我一聽就想：這還不容易。便急忙寫了起來，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問我怎么啦，我說：“沒什么，只是偏題了�！痹掚m說的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的'媽媽》，我聽了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫作文啦？這時，我聽見后面的同學(xué)在講話，便不自覺地把他們的話寫在了2號本上，等我寫到一半，才醒悟過來——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說的話給抄了下來。

　　爸爸說：要想把作文寫好，平時就一定要多練習(xí)，多看書，還要多學(xué)習(xí)別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字篇6

　　這次藝術(shù)節(jié)，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動了。

　　這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課，我們都在排練隊形、歌聲，大家的.心情分外激動，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大吉他，“咱倆可以稱得上是”主角“了”！我對她說。瞧，我們的隊形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反復(fù)給我們排練，看，多好�。�

　　何老師說：“如果你們坐下時離得遠此，腳架起來，那就更好看了�！惫�，排練時，王老師點頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí)，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。

　　終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著微笑進場上臺，音樂響起，我們紛紛搖擺著自己的身體，很自然，我們走進了音樂的海洋，我們的歌聲響了起來，一會兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評委的眼前，其實我們是去拿吉他了，到伴奏開始時，我和沈丹妮拿著吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場后。我心想，一定要拿個獎。

　　今年的班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛藝術(shù)節(jié)，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！