小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
嘿，朋友們，你愛幻想嗎？你愛發(fā)明嗎？你知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來給你說說，我腦子里未來的房子吧！
來，進(jìn)入我的大腦，讓你看看吧。當(dāng)人不在家的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜裝置。當(dāng)人想回家，會(huì)有一個(gè)看不見的掃描儀，掃描后才讓你進(jìn)入。到家，它會(huì)為你想要的而變出來。比如，你想坐下，會(huì)覺得屁股軟綿綿的，而又看不見什么東西在屁股下，這就是科學(xué)家研制出來的無形椅子；你想看電視，一個(gè)畫面立刻出現(xiàn)在你的面前，過去，電視都是手按或者聲控的，而現(xiàn)在，而是一種會(huì)連接思想的電視，你想看什么，腦子就想，它會(huì)馬上換臺(tái)，換到你喜歡的節(jié)目。
如果你看累了，你坐你椅子就會(huì)變成安樂椅，躺下你會(huì)覺得特別特別舒服，耳邊還會(huì)出現(xiàn)你喜歡的音樂呢。
這些都不算什么，讓你瞧瞧厲害的那可是我最得意的東西：游戲機(jī)。
別小看，它可是最牛的`游戲機(jī)。它比世界的超級(jí)電腦還厲害呢，你還不信，好，讓你瞧瞧。
想玩游戲么？來吧，他也是思想控制，所以沒有按鍵，不過它會(huì)把你帶入一個(gè)虛擬而又接近真實(shí)世界的虛擬世界。玩?zhèn)�“戰(zhàn)爭世界”吧。
一進(jìn)去，你會(huì)看見的拿著槍，前面有敵人打你，打中了，你會(huì)像真的被射中了一樣疼。
好玩吧，信了吧，如果想玩，來找我吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著，在竹林、果林的掩映下，顯得清幽、雅致。
春季，小溪兩岸的果樹都開花了，那低垂的桃花快要垂到水面，會(huì)使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開”的詩句。一個(gè)個(gè)筍芽兒也從地里探出頭來，望著這大好春光，望著這美麗的小溪。陽光從葉縫里透下來，在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了，歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼，岸上花兒朵朵，好不熱烈！
夏日，小溪兩岸的樹木更加繁茂了，那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀，隨風(fēng)搖曳著。溪中，小朋友們捉小魚、掰螃蟹，說笑聲、談話聲、流水聲相應(yīng)和著，有說不完的快樂，道不盡的情趣！
秋姑娘來了，用她那寬大的衣袖遮住了火熱的.陽光，將無盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛，溪旁的樹木也大多開始落葉，飄飄忽忽的，落在水中，像一葉葉小舟，隨波而去。我喜歡拾起樹葉，對(duì)著它許下對(duì)朋友的思念，然后讓它帶著我的情思流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)冬日來臨，漫季雪花的時(shí)候，小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹枝，變成了毛絨絨的銀條兒，小草已經(jīng)悄然凋去，等候春風(fēng)了。此時(shí)的小溪，還是那樣不知疲倦地流著，還是唱著動(dòng)聽的歌。
我愛我家！我愛小溪！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我把作業(yè)做得差不多了，就帶小狗去散步。
我剛把門打開，走到二樓，回頭一看，小狗象一個(gè)蛟龍往下沖。一到樓底，小狗就趴在我腳上。樓梯間的門一打開，小狗就象小鳥出了籠一樣，飛了出去。到了青磚湖公園后，我就把小狗放在草坪上跑，跑著跑著，一位大人看了我的狗，對(duì)我說：“你的小狗太臟了，快帶回去洗一洗�！蔽衣犃耍鹦」芬涣餆熁氐郊依�，就對(duì)爸爸說：“爸爸，快給小狗洗澡！”爸爸聽了，說：“好呀，我們一起給它洗吧�！�
我拿出一個(gè)盆子，爸爸拿著“蓮蓬頭”，在盆子里接滿了水，我把小狗放進(jìn)盆里，爸爸用“蓮蓬頭”一淋，一個(gè)肥嘟嘟的'小狗轉(zhuǎn)眼間就變成了一只瘦狗。我看了，便哈哈大笑起來。爸爸說：“把洗發(fā)水拿來�！蔽亿s緊把洗發(fā)水拿來，往小狗身上擠了一點(diǎn)，就洗了起來。洗完后，我又拿來吹風(fēng)機(jī)，往小狗身上吹，不一會(huì)兒，小狗頓時(shí)煥然一新，變得干凈漂亮了。
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