好朋友作文

好朋友作文1

有一天，小熊正在森林摘果子，過了一會(huì)兒，小熊差不多摘了半筐了。

小熊摘了半筐果子后，就累了，可是小熊沒有氣妥，而是繼續(xù)摘果子，后來，小熊實(shí)在站不起來了。

突然一只小巧玲瓏的猴子來了，小猴說：“小熊，我來幫你，然后小猴三蹦兩跳就到了樹上，小猴把所有樹枝搖了搖，所以的果子掉到筐子里。

然后小熊和小猴成為了好朋友。

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好朋友作文2

　　我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）

　　xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好！）

　　xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的'痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！

好朋友作文3

　　到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場買菜。

　　跨進(jìn)菜場，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。

　　我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲，隨便吃、賣。

　　青蛙是動(dòng)物界杰出的`“捕蟲能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……

　　為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！

好朋友作文4

　　家里時(shí)常會(huì)有一些小家電之類的東西損壞。每當(dāng)想去修理的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)念頭跳出來，修什么修？也不是很貴的東西，不如換一個(gè)新的。 前一段時(shí)間，我家的電視機(jī)壞了。我的第一反應(yīng)，要換電視機(jī)了，換什么樣的好呢？和同事聊買電視機(jī)的事兒，他說，你為何不找人修一修呢？同事堅(jiān)持勸我去修電視，他的理由是既省錢，又環(huán)保。 衣服破了，會(huì)補(bǔ)嗎？鞋子壞了，會(huì)修嗎？基本不會(huì)吧。即使有這個(gè)心，可能都沒有這個(gè)時(shí)間。更何況，很多人的衣服和鞋，根本穿不到壞，就不要了，原因很簡單，過時(shí)了。 一位朋友，她放棄了高薪的`工作。要做一份月薪只有一千多、但是她認(rèn)為自己一生都可以為之追求的工作。我時(shí)不時(shí)問她，你這么點(diǎn)兒錢，夠用嗎？她說，夠呀，當(dāng)你的物質(zhì)要求降到最低的時(shí)候，你就夠用了。出門可以走路或搭公車，而以前的衣服夠穿好幾年�？墒�，那些衣服都穿了好久了啊，正因?yàn)榇┝撕镁昧�，才有感情啊�?/p>

　　想想也是。我們之所以可以輕易扔掉或換掉我們擁有的物質(zhì)，或者把它們買回來，然后冷落它們。為什么？因?yàn)槲镔|(zhì)太泛濫了，可見人類對(duì)物質(zhì)的追求是多么瘋狂。對(duì)物質(zhì)的欲望也不是說控制就可以控制的，但至少，我們先把它們當(dāng)朋友看待吧，稍微珍惜一點(diǎn)兒。

好朋友作文5

　　她是個(gè)可愛的女孩，她的個(gè)子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長長的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。

　　小鳳是一個(gè)樂于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的.心情來到教室，過了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室，老師對(duì)我們說：“今天你們要考試�！庇谑�，我們拿著筆飛快地寫著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒寫，我又沒其它的鋼筆，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對(duì)勁，便小聲地問：“小婉，你怎么不寫呢？”我無可奈何地說：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒寫，老師一定會(huì)批評(píng)我的�！毙▲P把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說：“你把筆給我了，那你用什么�。俊毙▲P說：“沒關(guān)系，我做完了�！蔽倚帕怂�的話，便拿著筆寫了起來。下課后，她被老師狠狠的批評(píng)了一頓，原來她還有三道題沒做，我內(nèi)疚地對(duì)她說：“對(duì)不起，是我害的你被老師批評(píng)�！毙▲P笑了笑，對(duì)我說：“我們是好朋友嘛，我們就應(yīng)該互相幫助嘛！”

　　她就是我形影不離的好朋友，一個(gè)樂于助人的女孩。

好朋友作文6

　　我想，一定人人都有友情吧，我有一段長達(dá)八年的友誼，但我始終覺得它一點(diǎn)兒也不真誠，只是假惺惺和拍馬屁罷了。

　　我有三個(gè)很要好的哥們兒，雖然在別人眼中我們是一群令人羨慕的朋友，但我們并不團(tuán)結(jié)，矛盾、斗嘴常常是我們的家常便飯。不管我怎樣地改變，怎樣地調(diào)節(jié)，我至始至終得不到她們的信任。

　　其實(shí)，這大概是我自己造成的吧！開始，我們好得不得了，都是互相交換彼此的秘密，但我就是管不住自己的.嘴，總把她們的事說出去，結(jié)果一傳十，十傳百，幾乎所有的人都知道了。因此，她們不理我、排斥我，我只有孤零零地一個(gè)人反省，悔改。

　　等到我完全改過來了，她們不信任我了，完全不信任了！平時(shí)都是我告訴她們我的見聞，但她們呢？只是三個(gè)人湊在一塊兒，悄悄地，背著我說些我的壞話，她們肯定都以為我全然不知，但我全看到了、聽到了。最讓我想哭的是，她們當(dāng)著我的面，捂著耳朵說悄悄話，她們快樂了，但他們從沒想過我的感受，孤孤單單地一個(gè)人站在旁邊，輕輕地哼著喜歡的歌，努力不要去想這件事。

　　我常常自言自語：“難道我就是那么討人厭嗎？這還算是友情嗎？”我知道我只我不對(duì)，但她們也用不著，狠狠地指著我說：“這都怨你，害得整個(gè)年級(jí)都知道了！你真不夠朋友！”說完，還對(duì)其他人說我今天又做了哪些白癡的事，無聊的事，她們?nèi)�部把我�?dāng)成笑柄，嘲笑我，欺負(fù)我。但我不敢大聲地說：“沒有的事！她們是在胡說！根本就是假的！”因?yàn)�，我好害怕，害怕失去唯一的朋友�?/p>

　　到后來，她們卻越來越親近我了，我不懂，真的搞不明白，這是為什么�。�

好朋友作文7

　　我是東風(fēng)西路二年級(jí)8班的小學(xué)生，運(yùn)動(dòng)和閱讀是我最愛，鋼琴是我的藝術(shù)創(chuàng)想，好動(dòng)的我，特別喜歡結(jié)交朋友，語言豐富、爭強(qiáng)好勝、敢于創(chuàng)新的我，特別受朋友們的歡迎。

　　我們學(xué)校組織開展?fàn)帯昂门笥颜隆钡臓幷禄顒?dòng)，我特別高興，覺得自己肯定能拿到這“好朋友章”。我有很多朋友，比如我本班的同學(xué)有幾個(gè)好朋友，我們常常一起學(xué)習(xí)、玩、做游戲等；我參加的各種興趣班也有許多朋友，我們經(jīng)常在一起參加比賽；我的鋼琴學(xué)習(xí)班有一些“鋼琴王子班”的朋友，經(jīng)常在一起彈琴論藝；我居住的小區(qū)有我喜愛的'同伴朋友，經(jīng)常在一起說笑追趕；我乘坐的校車又有許多朝 去夕回的朋友，我按照“好朋友章”的要求，用作業(yè)本把周圍好朋友的電話和出生日期記下來，親手準(zhǔn)備各式各樣的生日卡片，到他們生日的時(shí)候就送給他們，祝賀好朋友們生日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　我的爸爸告訴我：作為一個(gè)男同學(xué)要有男子漢氣概，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，懂得分享。假期的時(shí)候，經(jīng)常約上好朋友們一起到操場騎車、溜冰、玩滑板、打籃球，增強(qiáng)朋友之間的交流，加深友情。記得這次寒假我們《快樂作文班》幾個(gè)同學(xué)一起到鐘落潭參與“陽光綠道，走進(jìn)大自然”的綠道游活動(dòng)，在綠道上我們同學(xué)們一起暢聚游玩，在大片的草莓園里我們在一起摘取果實(shí)，品嘗獨(dú)特的田園歡樂。隨后，我和幾個(gè)同學(xué)一起騎上自行車，在平坦舒適的荔枝林綠道上，進(jìn)行一次單車比賽，相讓相愛，分享快樂，通過這個(gè)活動(dòng)我又認(rèn)識(shí)許多新朋友，這樣的活動(dòng)以后我想要多參加一些。周末有空的時(shí)候，經(jīng)過爸爸、媽媽的同意，我也會(huì)邀請(qǐng)好朋友到我家里來玩，我和好朋友一起下象棋、軍棋，有時(shí)也在網(wǎng)上PK。

　　千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠相待，這次“爭好朋友”章活動(dòng)，我想與朋友們更加友好相處，有什么喜怒哀樂要告訴他們，最好能夠選擇一個(gè)好天氣組織一次朋友聚會(huì)春游，結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友，讓我們友誼常青。

好朋友作文8

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。

　　焦 是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

　　焦 長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的.，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

　　一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進(jìn)去。

　　不去不知道，一去嚇一跳!

　　她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!

　　出來時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢也快花完時(shí)，她才肯罷休。

　　焦 的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天，我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。

　　但是，天下沒有不散的筵席。

　　分班了。

　　見不到焦 以及其他的人了。不過，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面，見了就對(duì)我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。

　　這就是焦 ，我最要好的朋友。

好朋友作文9

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！�

　　朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對(duì)了，就是孫嘉怡。

　　她高高的身材，長長的.頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個(gè)人。

　　在我們之間發(fā)生過許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……

　　那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來找我，說要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前�？涩F(xiàn)在，唉。

　　一天天過去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�我們快樂的笑聲。

　　也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說，不是嗎?

　　【批改評(píng)語】就如文中所說“朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的�！彼�以，我和朋友之間也是這樣，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們的友誼更深了，也懂得了什么是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。

好朋友作文10

　　自小，我就喜歡小動(dòng)物，唧唧喳喳的小雞，蹦蹦跳跳的小狗，溫順美麗的小貓，都曾與我親密生活過�，F(xiàn)在，我又交上了新的好朋友——三條金魚。它們是媽媽前不久從魚市上幫我買回來的，這三條乖巧的小金魚自此融入我們家，令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡它們了。

　　這三條小金魚是美滿幸福的一家人，你看那條穿著黑色晚禮服的`“魚爸爸”，大大的眼睛總是警覺地瞪著，似乎任何一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛，我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚媽媽”，溫順地在陽光盡灑的水里漫游，真像是美麗優(yōu)雅的公主，我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚寶寶”，卻穿著黑白相間的花衣裳，兩只眼睛又大又明亮，我給它取名“小不點(diǎn)”�！靶〔稽c(diǎn)”活潑極了，它看哪兒都好奇，不停地在魚缸里東奔西跑。它�；畋膩y跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時(shí)候，它也往往是最先奔向美味的。

　　自從迎來了它們一家三口，每天一放學(xué)回家，我放下書包的第一件事就是給它們喂食。因?yàn)樗鼈兡懶�，所以我通常�?huì)輕輕地走到魚缸邊，撒下些花花綠綠的魚食，然后靜靜地蹲在一邊，看它們吃。這個(gè)時(shí)候，需要特別耐心，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜，小金魚們就會(huì)躲進(jìn)水草中，拒絕吃飯的。它們一定要等到自認(rèn)為安全了，才從水草中探出頭來。這不，“小不點(diǎn)”第一個(gè)躥上水面來，對(duì)準(zhǔn)一顆紅紅的，它認(rèn)為是最大、最可口的粒狀魚食張開小嘴，吐出一個(gè)水泡，嘴再往里一收，就把魚食吞下肚啦。吃完后，它又鉆進(jìn)水草中，與魚爸爸和魚媽媽共進(jìn)美食。而我，則在旁邊靜靜地看著它們。有時(shí)‘外不點(diǎn)”似乎也看到了我，但它好像也樂于讓我看似的，一點(diǎn)兒也不怕，還向我仰仰頭，擺擺尾巴，似乎在說它們的晚餐味道真不錯(cuò)，請(qǐng)我也去“吃”呢，呵呵!

　　每每遇到高興或不愉快的事情，我總會(huì)告訴小金魚們。它們也像聽懂了似的，停止了嬉戲，靜靜地望著我。面對(duì)興高采烈的我，金魚一家會(huì)用歡快的舞蹈助興。而面對(duì)沮喪至極的我，“銀公主”會(huì)擺擺尾巴，搖搖頭，似乎對(duì)我說“別介意”;“小不點(diǎn)，’也不活蹦亂跳地在水里游了，只知道呆呆地看著我，眼中滿含著疑問和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點(diǎn)”，告訴它我的苦惱，這時(shí)，它便會(huì)做一個(gè)怪樣，吐出幾串氣泡。一會(huì)兒飛也似的躥進(jìn)水草，一會(huì)兒又露出小臉蛋。那可愛、頑皮的樣子引得我咯咯地笑，心中的煩惱也一掃而光。

　　你說，有這么通人性、可愛的小金魚為伴，我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴，它們給我的生活增添了無窮樂趣，我愛我的小金魚。

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