關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在假日的時(shí)候,我和媽媽、爸爸一起去公園踏青,途中有很多紅紅的櫻花、綠油油的樹木、柔柔的白云和蒼翠的樹林和我招手。
來到了山頂,我看到藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著白白的云朵,好像軟軟的棉花糖,我多么想要把它吃下。山上的`空氣很新鮮,吸一口,感覺到甜甜的味道。
站在草原上看到青山綠水,好像人間仙境一樣。到了下午晚霞照在水面上,讓公園上的風(fēng)景變得更美麗。
我覺得這一次去公園踏青,真是有趣極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我去看隔壁阿姨給小白鼠洗澡。
說起來,它們洗澡可真有趣:先把一個(gè)瓶子里裝上些沙子,然后把小白鼠放進(jìn)去。小白鼠在里面翻筋斗,使身上沾上許多沙子,然后再把身上的沙子抖掉。這樣反復(fù)幾次后,小白鼠就洗好澡了。在另外一個(gè)籠子里,有兩只小白鼠,不知什么原因他們竟然打起架來了,只見一只小白鼠壓住了另一只小白鼠,那一只小白鼠一使勁來了個(gè)“鷂鷹翻身”,就把開頭的那只小白鼠壓在了身下,他們就這樣在反復(fù)地打架。阿姨看見了,急忙抓了一只放在另外一個(gè)籠子里,這才避免了兩只小白鼠繼續(xù)斗毆。
兩只小白鼠的“戰(zhàn)斗”平息以后,我還看見了一個(gè)籠子里的母白鼠還生了一窩小白鼠,那些小小的、白白的、肥肥的、蠕動(dòng)著的、毛茸茸的`小家伙真的非常可愛,它們正圍在媽媽的肚子旁邊吮吸著媽媽甘甜的乳汁,瞧!它們吃的多香。“资髬寢尠舶察o靜地躺在木屑上,兩只眼睛慈愛地注視著她的孩子們,顯得非常幸福而安祥。
回到家后,我也真想養(yǎng)些小白鼠!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下了一場(chǎng)大雪,大地鋪上了潔白的地毯,樹上掛著許許多多的銀條,路上的行人小心翼翼的'走在路上,像個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃,生怕自己摔倒。還有那雪地上正在玩耍的孩子們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的再滾雪球,玩的開心極了。
我愛這潔白的世界,美麗的冬天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
敬愛的哥哥:
您好!我非常想念您。我已經(jīng)一年沒見到您了。您最近心情好嗎?身體好嗎?工作累嗎?
哥哥,您是我最心愛的親人。我剛出身時(shí),只有您的一雙手掌心那么大,抱在懷里,我就像一課種子,您就像一個(gè)溫暖的陽光,直射我的心田。在您的溫暖的陽光下,我快樂成長(zhǎng),您每天教我怎樣做人,辛苦的教我文化知識(shí),您對(duì)我做什么,都這么用心。哥哥您就像大山,讓人感到厚重、堅(jiān)實(shí)。
記得有一次,您送我到興趣班上課,在公交車站等車,我隨口說了一句:“我有點(diǎn)冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上,說:“還冷嗎?”這時(shí),我已經(jīng)比剛才暖了一百倍!有了您的愛,可以驅(qū)散所有的寒冷。
還有一次,我晚上9點(diǎn),還在寫課外作業(yè),您用慈祥的眼睛看了看我,安慰我說:“別寫了,明天在寫了!”我回答:“不行。明天后天都沒時(shí)間!哥哥,您去睡。 蹦鷵u頭繼續(xù)在大廳一邊看書一邊等著我。望著您的'身影,豆大的淚珠從我眼睛里滾了出來。
哥哥,您為了我的的身體健康,為了我的成長(zhǎng),為了我的一切,您總是默默地幫助我,支持我!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!”我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我的深深的愛!
祝您身體健康,天天快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午我練完毛筆之后,上我奶奶家,奶奶對(duì)我很好,我剛進(jìn)門,她就給我拿一包奶給我喝!昂,歡迎歡迎”,我弟弟來了。我和弟弟來捉迷藏,我們剪刀石頭布,我贏了,他找我,他找著我以后就說:“電報(bào)、電報(bào)......”,然后我找,我找了半天還沒找到他,原來在我奶奶家的桌子底下。
我們玩完了之后,我聞到一股香味,我肚子餓了起來,原來是饞嘴鴨呀,我和媽媽吃了起來,真香,我吃飽了,喝了一包奶。然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一個(gè)司令,我們玩得真開心,弟弟對(duì)我說:“我們?nèi)ネ嫔匙拥摹,我們做小屋,我做了一個(gè)20厘米的'屋子,我還做了個(gè)3厘米的盤子,弟弟做了9個(gè)5毫米的小饅頭,還做了一張床,我快做成一個(gè)凳子之后,不小心弄爛了,之后我又重新做了個(gè)凳子。
很晚了,我回家看看,爸爸媽媽說:“咱們回家吧”,媽媽還說“看你玩得一身沙子,回家該洗個(gè)澡!”我們回了家,就高高興興洗了個(gè)澡,啊,今天玩得真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。
假如我有一只馬良的.神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在寬闊的操場(chǎng)上自由玩耍。
假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫一個(gè)健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個(gè)奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。
假如我有一只馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
下午,我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上吹泡泡。
我看見有同學(xué)吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時(shí),她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。
有的同學(xué)吹出的'幾個(gè)小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著,像個(gè)七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀!
我吹了一個(gè)很大很大的泡泡,差不多有兩個(gè)石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著,還滴著肥皂水呢!不過這個(gè)泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費(fèi)了。
要回教室了,我依依不舍地看著操場(chǎng),想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩!
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