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小學二年級作文

時間:2025-10-13 12:23:40 小學二年級作文 我要投稿

[精華]小學二年級作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]小學二年級作文5篇

小學二年級作文 篇1

  我要說的是“一物三吃”。

  這個故事是這樣的:有一個國王叫一個人去找“一物三吃”,那個人被阿凡提看到了,并問了那個人,可是那個人不知道什么是“一物三吃”,阿凡提聽了,連忙帶那個人去買“一物三吃”?墒,那個人看見了竟然是個哈密瓜,他們進了王宮,國王看見了,很生氣,阿凡提說:“這就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,雞可以吃瓜子,您能吃瓜肉。”國王無話可說。

  我的`讀后感是:沒有什么事是做不到的,就像故事里的“一物三吃”,只要自己的腦子動起來,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什么不會的事情,,就一定要仔細地想。如果想不到,就說明不是很仔細,一定要很仔細地想過,才能知道這件事情。

  閱讀給人帶來知識,也給人帶來快樂。讓我不僅增進更多的知識,也讓我從中找到樂趣。

小學二年級作文 篇2

  小雨點,真頑皮,

  它跳到地上跟小草捉迷藏,

  小草樂得披綠衣。

  小雨點,真頑皮,

  它給小花搔搔癢,

  小花笑得漲紅臉。

  小雨點,真頑皮,

  跳到樹上滑滑梯,

  喜得嫩芽出來看。

  太陽出來了,

  一條彩虹掛在天空,

  小雨點已經(jīng)進入(了)夢鄉(xiāng)。

小學二年級作文 篇3

  一天,媽媽說:夏天很熱,我?guī)闳W游泳吧!我一聽,立刻答應了。

  來到游泳館,這里人山人海,我不知道怎么游泳,求老媽教我,我自己可真夠笨的,一下就掉進了水里,幸虧老媽及時把我救了上來,媽媽說:心急吃不了熱豆腐,你要先拿好救生圈,再跳到水里,然后用手在水里慢慢地搖晃擺動,這還不算真正的游泳,要三番四次的.練習,好了,今天就練到這里,等下次在來游泳吧!我說:好的。

  最后,就愉快地回到了家里。

小學二年級作文 篇4

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們紛紛走出自己的教室,寧靜的.校園一下子熱鬧起來。

  這是課間十分鐘的休息時間。同學們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的事。有的在曬太陽,有的在聊天,有的在值勤,還有的在看書……

  我和我的同桌小馬一起來到走廊上,玩拍毽子游戲。我右手拿拍子,左手拿毽子,你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個長球,他往上一跳,伸手一擋,把毽子打了過來,我連忙跑了兩步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,沒想到被我接了回去,我高興地手舞足蹈起來……可是時間過得太快了,我們才打了沒幾個回合,上課鈴就響了,我們只能急匆匆地跑回教室。

  我的課間十分鐘實在是太有趣了,我盼望下一個課間十分鐘快快到來!

小學二年級作文 篇5

  王新宇是我們二年一班的成員,個子不高的他,長有胖乎乎的一張臉,總是笑嘻嘻的,幽默可愛,活潑開朗,大家都很喜歡他。

  記得有一次,我們上語文課,老師提起了一個非常有趣的問題:“同學們,有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的?”教室里馬上活躍起來,有的同學低頭思考,有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家,等著大家的答案,可是卻沒有一個同學舉手回答問題。我想:記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時候,里面講到過,宇航員在太空飛行的時候,睡覺用的.是睡袋。正在我準備舉手的時候,王新宇搶先一步舉起了手,老師叫他來回答,他一下子站了起來,大聲回答道:“我知道,宇航員睡覺時用的是麻袋!”他話音剛落,教室里頓時爆發(fā)出一陣笑聲,就連向來嚴肅的班長也被逗得哈哈大笑,王新宇可能也察覺到答案不對,撓撓自己的后腦勺,也不好意思地笑了。

  這就是我的同學王新宇,他就是這么一個有意思的小伙伴,頑皮又活潑,能給大家?guī)須g樂,和他在一起每天都很開心,我希望能和他永遠做好朋友。

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