小學(xué)二年級(jí)作文【范例9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
喜愛(ài)的人有很多，不過(guò)，我最喜愛(ài)的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語(yǔ)教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時(shí)工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒(méi)亮，她就第一個(gè)起床，精心為我做早點(diǎn)。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說(shuō)：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。她總是叫我寫(xiě)作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫(xiě)好；寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛(ài)說(shuō)：“做一件事，就要把它做得最好�！�
這就是我最喜愛(ài)的人——我的媽媽。媽媽愛(ài)我，我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小村鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊釣魚(yú)，放下水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的`聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨了！”他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們砍樹(shù)�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽，樹(shù)木不茂盛，小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍樹(shù)木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多好處的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
老師說(shuō)，人一但有了夢(mèng)想，就有了追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想并不大，就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。
一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)字很不認(rèn)真，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急，很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)好，然后去找朋友玩，久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣，所以現(xiàn)在的字寫(xiě)得歪歪扭扭，好像一條條小蟲(chóng)子在紙上爬，我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的。
記得又一次，老師布置的作業(yè)很少，我就耐著性子認(rèn)真地寫(xiě)。這一次我回憶了一下老師教我們寫(xiě)字的方法，要多觀察，然后找對(duì)筆畫(huà)的位置，一筆一畫(huà)寫(xiě)就可以了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，寫(xiě)到一半，我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字，咦，原來(lái)我寫(xiě)的`字也不賴嘛！我頓時(shí)信心大增，我就再接再勵(lì)，爭(zhēng)取把字寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)好。第二天，講評(píng)作業(yè)的時(shí)候，老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表?yè)P(yáng)了我：“我班學(xué)生寫(xiě)字進(jìn)步很大，獎(jiǎng)勵(lì)三顆星星，下次繼續(xù)加油！”我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花，終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。我明白了，認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào)，我要繼續(xù)努力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前幾天，我放學(xué)回家，跟媽媽說(shuō)：“我頭疼！”為什么頭疼呢？原來(lái)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：下課了，我上完廁所，遇到了胡潤(rùn)昊的奶奶叫我把本子給胡潤(rùn)昊，葛明惠迎面走來(lái)，搶先一步拿到本子，我就一直朝著她叫叫她把本子給我。在路上，又遇到了邢寬，過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)我們?cè)趽尡咀�，于是沖著我就是一拳，還差點(diǎn)把我的帽子拽掉，狠狠的`打我的頭。
回家后，我一五一十地把事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“如果真是這樣的話，那我就要找邢寬了。因?yàn)轭^是不能打的�！�
恰好有一天，我們看見(jiàn)了他媽媽帶著他，于是媽媽就叫我把事情的經(jīng)過(guò)講給他媽媽聽(tīng)。誰(shuí)知，他媽媽沒(méi)罵他，只對(duì)他說(shuō)了幾句，然后就走了。在回家的路上，我一直跟媽媽說(shuō)她沒(méi)有邢寬他媽媽好，每次我做錯(cuò)事，媽媽總嚴(yán)厲地批評(píng)我，而他媽媽只跟他說(shuō)一下。
我跟媽媽說(shuō)：“他媽媽真好��！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
想起今年的端午節(jié)，可真令我難忘。
那天，天氣是陰暗的，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，仿佛在為詩(shī)人屈原所受委屈而傷心。
大清早，我就被媽媽的金嗓子叫了起來(lái)。奶奶帶著我去菜市場(chǎng)選購(gòu)粽子的材料：豬肉、香菇、干貝、花生、粽葉，繩子、糯米……準(zhǔn)備就緒后，我們開(kāi)始包粽子。奶奶包的粽子有棱有角的，我學(xué)得有模有樣，包出來(lái)的粽子卻是四不像，難看極了！我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的包著粽子，有說(shuō)有笑，洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
一會(huì)兒，媽媽突然從背后拿出一個(gè)香包，說(shuō)要送給我，我看它形狀可愛(ài)的香包，真是愛(ài)不釋手。此時(shí)，電視里正在直播精彩的龍舟比賽，加油聲，鑼鼓聲是那么的震耳欲聾。電視里和我的家中都熱鬧無(wú)比。
品嘗粽子的時(shí)候，爸爸給我講了端午節(jié)的由來(lái)：在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚國(guó)有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原，他學(xué)問(wèn)淵博，受到楚王的重用�？墒�，有些奸臣嫉妒他的才干，故意在楚王面前說(shuō)他的'壞話。楚王死后，屈原流放到長(zhǎng)江以南，他眼見(jiàn)國(guó)家日益衰敗，更希望全國(guó)人民能夠振作起來(lái)，就抱石跑江自盡，以死相諫。那天正是農(nóng)歷的五月初五。
聽(tīng)完故事后，我感慨萬(wàn)分。難怪，屈原如此受到后人的敬愛(ài)。今年的端午節(jié)，我不但品嘗了好吃的粽子，得到了漂亮的香包，最高興的是了解了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，學(xué)到了包粽子的本事，這真是一個(gè)意義非凡。
令人難忘的中國(guó)文化節(jié)——端午節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在磐安，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。
春天的毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)著一棵棵楊梅樹(shù)。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開(kāi)來(lái)，一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著，跳動(dòng)著。
端午節(jié)過(guò)后，故鄉(xiāng)的楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅，酷似一個(gè)個(gè)小小的'，正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的，和桂圓差不多大小，全身都有小刺。等楊梅成熟時(shí)，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放入嘴中，舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺，使舌頭感到細(xì)膩而柔軟。
楊梅沒(méi)成熟時(shí)先是淡紅，漸漸地變成了深紅，最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色，因?yàn)闂蠲肥焱噶�，顏色太紅，看起好像是黑色的。輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那鮮紅又潤(rùn)滑多汁的果肉，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。
沒(méi)有熟的楊梅味道很酸，沒(méi)有一點(diǎn)兒甜味，但熟了的楊梅吃了甜津津的，讓人越吃越愛(ài)吃�？墒焱噶说臈蠲愤�是有點(diǎn)酸味，只是太甜了，吃起來(lái)就不覺(jué)得太酸。
楊梅不僅好吃，還可拿來(lái)釀酒，楊梅酒又甜又有味道，歡迎有志之士來(lái)磐安，品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
20年后的一天，我發(fā)明了一種多功能汽車(chē)。你想認(rèn)識(shí)它嗎？讓我給你介紹介紹吧！
這輛汽車(chē)既可以在海里游，又能在天上飛，甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車(chē)，不用親手開(kāi)門(mén)，汽車(chē)有一個(gè)智能識(shí)別器，它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車(chē)，但主人不在家，它就會(huì)在識(shí)別成功的同時(shí)，發(fā)出信號(hào)給主人，讓主人知道朋友借用了車(chē)。
今天，我開(kāi)著這輛車(chē)辦事。誰(shuí)知，一出門(mén)，一條“長(zhǎng)龍”就出現(xiàn)在我的`眼前。我開(kāi)了大約十分鐘，卻還沒(méi)開(kāi)出一百米。我心急如焚，看了看表，隨手一拍，車(chē)立刻飛了起來(lái)。嘿！我怎么忘了這輛車(chē)會(huì)飛！原來(lái)，我不小心拍中了“飛行”按鈕，車(chē)就輕而易舉地飛了起來(lái)。沒(méi)多久，迎面飛來(lái)了一架飛機(jī)，我急忙按下“減速”按鈕，這才沒(méi)跟飛機(jī)撞上。
過(guò)了一會(huì)兒，我就已經(jīng)困得不得了了，轉(zhuǎn)頭一看，“哎，怎么還有‘自動(dòng)’按鈕？試試看吧！”我喃喃自語(yǔ)。我按下這個(gè)按鈕，安心睡覺(jué)，半小時(shí)后，我從夢(mèng)中醒來(lái)，汽車(chē)已經(jīng)平安到達(dá)目的地。
聽(tīng)了這些介紹，你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車(chē)了吧？那就從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，把這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
下午上學(xué)，一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師的講臺(tái)旁邊放著一個(gè)大大的圓圓的蛋糕，同學(xué)們都在交頭接耳：“今天是誰(shuí)的生日呢？”
好不容易熬到放學(xué)，謎底終于揭曉。王老師說(shuō)：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日吧�！蓖趵蠋熢捯粢宦洌淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡�，接著《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起。在對(duì)小壽星進(jìn)行了真誠(chéng)的.祝福之后，王老師開(kāi)始給大家分發(fā)蛋糕。
我們排著隊(duì)等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來(lái)，勾起我強(qiáng)大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進(jìn)嘴里，結(jié)果奶油糊得我滿臉都是。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)……
趙俊琪我想對(duì)你說(shuō)：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂(lè)！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
衣服，在我們的生活中，不可缺少，是我們每天都要接觸的東西，那么大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的衣服是什么樣呢？
大家不如來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心中未來(lái)的衣服是什么樣的吧！
我心中的衣服是高科技的，它的表面是五彩繽紛的顏色很好看，你見(jiàn)了這種衣服，可別被它的外表吸引住了，其實(shí)它的內(nèi)部功能可多著呢！我發(fā)明的這種衣服，不沾灰塵，可以一直穿。到夏天的時(shí)候，我發(fā)明的這種衣服只要一見(jiàn)太陽(yáng)，它就會(huì)把太陽(yáng)的那種熱量吸收到里面去。在冬天的時(shí)候，這種熱量會(huì)自動(dòng)散發(fā)出來(lái)，讓人們感受到溫暖，不再因?yàn)槔涠霾坏阶约合胱龅氖虑椤?/p>
在冬天的時(shí)候，只要你一出家門(mén)，我發(fā)明的'這種衣服，就會(huì)把冬天刺骨的寒風(fēng)吸收到這種衣服里，等到夏天的時(shí)候這種涼風(fēng)就會(huì)散發(fā)出來(lái)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊逍隆＿@種衣服穿在身上，在干燥的季節(jié)也不會(huì)產(chǎn)生靜電，再也不用操心靜電的痛苦了。
我設(shè)計(jì)的這種衣服，既輕便、又暖和，還會(huì)自動(dòng)調(diào)制溫度，正等著人們?nèi)ゴ┠�！這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服。
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