小學(xué)二年級(jí)作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期五,懷著許久的期盼,載著一路的興奮,我們?nèi)R欢昙?jí)全體師生來(lái)到了這個(gè)神奇的.淹城春秋樂(lè)園。
一下車,我們就像剛出籠的小鳥快速地排起了隊(duì)伍向樂(lè)園門口出發(fā)。到了門口就看到一個(gè)像怪獸頭的青銅色大門,跟著導(dǎo)游我們進(jìn)來(lái)看到兩扇金光閃閃的招財(cái)門,仿佛真的回到了春秋時(shí)代!我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了兒童樂(lè)園。每一個(gè)項(xiàng)目都有很多小朋友在排隊(duì),導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ恕皩O武點(diǎn)將臺(tái)”看風(fēng)景!“孫武點(diǎn)將臺(tái)”取材于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。點(diǎn)將臺(tái)是由高55米的空中飛行島構(gòu)成,一次性可以容納60人。我站在點(diǎn)將臺(tái)上俯視著淹城的美景,真是美麗極了!
然后我們又去看非洲人精彩的魔術(shù)表演,看完了表演我們就去吃午飯了,吃完午飯休息了一會(huì)就去玩旋轉(zhuǎn)木馬了,把我玩的暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)我們還去購(gòu)物買玩具,看了電影“西施之謎”,拍了集體照,兒童樂(lè)園玩空中飛行。
時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅游結(jié)束了,我們乘著大巴車一路有說(shuō)有笑回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我表叔全家從南京來(lái)我家玩。我第一次見(jiàn)到我的小表妹,大大的眼睛,圓圓的`臉蛋,小鼻梁,小嘴巴,特別可愛(ài)?墒撬嘏律,剛來(lái)時(shí)見(jiàn)人就哭,沒(méi)人能哄住她。還好時(shí)間長(zhǎng)了哭聲也少了,不過(guò),也迫使我表叔一家連夜趕回去了。
我希望下回見(jiàn)到小表妹能在我家好好玩幾天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見(jiàn)了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請(qǐng)求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō):“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢!”
那位盲人第一個(gè)去摸大象,他傻乎乎地跑過(guò)去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來(lái):“你們別來(lái)了,別來(lái)了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過(guò),一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩,把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō):“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個(gè)特別大的噴嚏,把第三個(gè)人噴得頭暈眼花,第三個(gè)盲人說(shuō):“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的.耳朵扇了扇,第四個(gè)人高興地說(shuō):“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒,說(shuō):“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀察事物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
幾個(gè)星期前,學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),這是一個(gè)充滿了快樂(lè)的盛會(huì)。
這一次比賽的項(xiàng)目有:足球接力,籃球接力,100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了,我們啦啦隊(duì)背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來(lái)到了比賽的場(chǎng)地,參賽的選手們正在進(jìn)行最后的.一次練習(xí),隨著比賽的到來(lái),我不由緊張起來(lái),心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫耍刮液粑щy。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng),我想這次很可能會(huì)得到最后一名。
比賽開始了,我們班的李成開了個(gè)好頭,他踢得可好了,球在他腳下就像一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如,那姿勢(shì),就像在草原上慢跑一樣,如此瀟灑自然,讓人看不出他在比賽。這使我沒(méi)那么緊張了,我就拼命地為他加油。這個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了,每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油,有的使勁揮動(dòng)沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來(lái)加油,有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子,還有的到小賣部去買來(lái)氣錘、哨子、氣球等拼命舞動(dòng)為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵(lì)選手向前沖的進(jìn)行曲,響徹云霄。
比賽結(jié)束了,我們出奇地得了第二名,我為他們高興,不過(guò)我想告訴他們:不論他們得了第幾名,他們都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通過(guò)比賽使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
可愛(ài)的小嘟嘟﹙一﹚
今天媽媽給了我一個(gè)意外的驚喜—一 一只毛絨絨的小狗,我高興地一蹦三尺。
它剛生下十天,渾身長(zhǎng)滿了雪白的毛,那兩只小小的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都炯炯有神地看著你,它還有一條細(xì)細(xì)的.短尾巴。最有特色的要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了,你輕輕地拍拍小狗的腦門,它就會(huì)豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手,它就會(huì)走到你面前,我給小狗取名叫嘟嘟。
一天,我?guī)∴洁饺ス珗@玩;氐郊,小嘟嘟好像特別興奮,又是爬我的腿又是咬我的褲子。
小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚等食品……
小嘟嘟就是這樣一只可愛(ài)又頑皮的小狗。
嘟嘟的離去﹙二﹚
一天夜里,我和媽媽回房睡覺(jué)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見(jiàn)了,我們到處找可還是找不
到。我很傷心,我多么想念和嘟嘟在一起的快樂(lè)得時(shí)光呀!我為了這件事傷心了好長(zhǎng)時(shí)間呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
早上,小象在家里做了一份生日禮物,準(zhǔn)備送給親愛(ài)的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
小象剛出門,就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過(guò)這條小橋?萬(wàn)一我直接走過(guò),我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的.鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過(guò)了小橋。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,方老師講了一個(gè)照鏡子的故事,同學(xué)們都很好奇。問(wèn)老師是不是像平時(shí)一樣照鏡子呢?老師說(shuō):“不是,是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同學(xué)們都很驚訝,問(wèn)老師用什么照呢?老師說(shuō):“通過(guò)對(duì)雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí),你覺(jué)的跟雷鋒叔叔相比,你的.差距在哪里?
照鏡子活動(dòng)開始了,第一個(gè)上去的就是劉澤林同學(xué),剛開始他還有些膽怯,通過(guò)老師對(duì)他的鼓勵(lì),他有了自信,說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家都聽(tīng)了劉澤林同學(xué)的自我講述,也都踴躍了起來(lái),紛紛要求上講臺(tái)。
我這時(shí)心里也很激動(dòng),我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢?愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的事,有愛(ài)心,這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是,上課注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,寫字不夠認(rèn)真,是我的缺點(diǎn)。通過(guò)這次照鏡子的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把缺點(diǎn)堅(jiān)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
燕子翩然歸來(lái),春雨如絲如縷,春風(fēng)蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著春天的進(jìn)行曲,她們用小小的生命,換來(lái)了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細(xì)的脖子,唱起了春天的進(jìn)行曲,那猶如天籟般的聲音來(lái)到了我們的耳邊,她用自己的聲音唱出了大自然的春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽(tīng)著聽(tīng)著,沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無(wú)邪,就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線,詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她,畫家用神奇的'畫筆描繪她,作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心,千萬(wàn)別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無(wú)聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛(ài)呀!你瞧他那芽?jī)海勰鄣,綠綠的,真是可愛(ài)極了。
那青青的湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹,他那慈祥的笑容,讓人不覺(jué)得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是他依然闖了過(guò)來(lái),他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望,每個(gè)生物都在為春天講故事,每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春,保護(hù)著古老的榕樹;春,是每個(gè)人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春!笔茄剑荒昀,最美的就是春天,春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),世界萬(wàn)物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂(lè)樂(lè)!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29
小學(xué)二年級(jí)的作文07-04
小學(xué)二年級(jí)作文08-11
小學(xué)二年級(jí)作文06-25
小學(xué)二年級(jí)作文08-27
小學(xué)二年級(jí)作文11-13
小學(xué)二年級(jí)作文11-13
小學(xué)二年級(jí)作文11-14
小學(xué)二年級(jí)作文11-14
小學(xué)二年級(jí)作文11-16