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實用的小學(xué)二年級作文優(yōu)選8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1
我最快樂的一天是前不久我生日那天。生日嘛,過生日的人肯定非常高興,生日象征著又長大了一歲。
在生日的'前一天晚上,我興奮得睡不著覺,想象我明天的生日會怎么過。
早晨9點左右,我去出發(fā)找同學(xué)了,找了6個同學(xué)參加我的生日。還有我父母、妹妹、奶奶也參加我的生日。
到了中午,人都到齊了。開飯啦!也不知點了多少菜,反正很豐盛。吃飯時我們談了許多我的事,飯桌上每個人都很快樂。
只要用一顆快樂的心體驗,生活中處處可以體驗到快樂。
快樂,無處不在!
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天下午,我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。
我們兩個人正在路上走著,一位五十多歲的奶奶騎著電車,馱著一個兩三歲的小妹妹,從我們身邊經(jīng)過時,小妹妹的鞋掉在地上,騎電車的奶奶不知道,仍然向前騎著。我和媽媽大喊:“鞋掉了,孩子鞋掉了!”奶奶走了很遠,才停下來。我快跑幾步,撿起鞋,飛快向奶奶跑去。奶奶接過鞋,不停地說:“謝謝,謝謝,真是個好孩子!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不客氣!钡饶棠探o小妹妹穿好鞋,我和媽媽就走了。到了賣龜糧的地方,我和媽媽挑好龜糧正要付錢,剛才的奶奶走過來,對賣龜糧的爺爺說:“孩子的兩元錢不要了,剛才小樂樂的鞋掉了,就是這個孩子拾起來,跑著送來的'!痹瓉恚棠毯唾u龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給,最后奶奶只留了一元錢。
在回家的路上,媽媽摸著我的頭說:“今天博博做了一件好事,媽媽省了一元錢,這就是好人有好報。”
小學(xué)二年級作文 篇3
我們園丁小區(qū)種了很多很多油桐樹。
油桐樹很漂亮!它們細高細高的,筆直光滑的軀干外面穿著綠衣,碩大的葉子,遠遠望去,就像年輕帥氣的士兵,整齊地列隊在道路兩邊,散發(fā)著勃勃生機。
油桐樹長得很快!冬天的時候,它就是一截光禿禿的兩米多高的樹干,頂端的枝葉全部被鋸掉,包著一層塑料膜。春天來臨時,它們就開始發(fā)芽,像頂著一頭毛茸茸的細軟頭發(fā)。到了夏天,它的葉子就由小小的、薄薄的,變成大大的,厚厚的,就像硬紙板一樣的大巴掌,把大樹打扮得枝繁葉茂。三層樓那么高的油桐樹,郁郁蔥蔥的葉子,為我們帶來一樹的蔭涼。
可是,油桐樹也有煩人的時候呢!快到夏天的'時候它會長毛毛,飄絮絮,飄得到處都白乎乎的。
油桐樹還會滴油。它滴的油粘乎乎的,滴在地上都是黑點點,踩在腳上,很粘,就像踩上口香糖。聽說這是它生病了,現(xiàn)在每個樹干上一米多高的地方被貼上了一種藥,外面包著一圈塑料膜,不能摸,說是有毒。
油桐樹是我們小區(qū)的特色樹,因為在別的小區(qū)我根本就見不到這種樹。我看著它,它陪著我,我們一起長大!
小學(xué)二年級作文 篇4
秋天來了,樹葉變黃了,一片片樹葉飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野熱鬧極了,稻子低著頭,在說悄悄話,高梁笑紅了臉,向日葵累的彎了腰。果園里,水果們正在搶著五六色的`衣服,蘋果搶到了一件紅袍,穿上它后說,“我太漂亮了”,桔子搶到了一件橙袍說,這件最適合我了,其它的水果都搶了各自喜歡的衣服。
秋天太美了,美的我都想一年四季都是秋天就好了!
小學(xué)二年級作文 篇5
星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關(guān),使勁拉著繩子,小紅端著身子,屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛,緊盯著紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉著嘴巴,眼看紅布條到了藍隊那兒了,紅隊更用勁了。
沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬著牙齒,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,小紅見情況不妙,更用力了。藍隊的小剛張大著嘴巴,喘著粗氣,小蘭眼睛瞇成了一條縫,緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大,所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的'比賽!
小學(xué)二年級作文 篇6
在我心里,有這么一堂課,他讓我從膽怯到勇敢,它被我珍藏在心中,久久無法忘卻。
那節(jié)課是我在二年級時上的,那時的我十分膽怯,一直不敢回答老師的問題,因為害怕答錯了會被老師罰和責罵,害怕被同學(xué)嘲笑。
那一天老師提出問題后,我腦海里浮出了一個答案,但由于害怕我只好縮在角落里等別人回答。我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是你看看我,我看看你,希望別人能答出來。由于沒人回答問題,所有人又害怕發(fā)出聲音被老師注意而讓自己回答,所以教室里十分安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見聲音。老師左右看看,想找一個回答問題的同學(xué),我趕緊避開老師的視線!皬堄铉銇碓囋!痹谌绱税察o的狀態(tài)下,老師的聲音顯得那么的如雷貫耳。老師剛說完,我便下意識地站了起來,我心想:只能硬著頭皮上了。于是我把剛才想到的答案說了出來,可誰知,我剛剛說完答案,老師便說:“張宇琦說得很好!苯又囗懫鹆死坐Q般的掌聲,我緩緩坐下——原來,回答問題這么輕松。
雖然,回答老師的問題對于大家來說十分簡單,但對于那是膽怯的.我來說卻非常困難,如果老師沒有喊我,我也不一定有勇氣去回答那個問題。
從那以后,我知道了,要勇躍回答老師的問題,就算答錯了也沒關(guān)系,老師并不會罰和責罵同學(xué)們也不會嘲笑。接下來的三年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以主動并準確地回答老師的問題了,但我依然不會忘記那堂課,因為是它使我學(xué)會了勇敢!
小學(xué)二年級作文 篇7
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!李愛翎的個子不算高,她的.臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。
正當我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇8
冬天,是白色的化身,是美麗的結(jié)晶。冬天,有凜冽的風(fēng),有無情的冷人們都厭惡冬天,說它殘酷無情。而我,一個中學(xué)生要為它鳴不平!
冬天像一位雪白如暇的天使,她帶著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,就像一個可愛的`白絨球。
他用手中的魔法棒,指揮著雪花飛向大地。雪花們溫順的聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角身體,輕飄飄的飄向大地。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白色的世界。
人類生活需要冬天,自然界更需要冬天。冬,剝?nèi)チ舜蠖鄶?shù)植物的綠裝。因此,冬天的風(fēng)“道是無晴卻有情”。
冬天,有冷的面孔,熱的胸膛。春天的美好,夏天的堂皇,秋天的富有,全部蘊藏在冬天的底層。當她把這一切都奉獻給人們的時候,自己卻悄悄地隱退了。
冬天啊!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利……
朋友,如果冬天來了,春天還會遠嗎?
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