小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-03 10:59:04 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　今天是大年初二，按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗要去走親戚，我們也按照傳統(tǒng)習(xí)俗去姥姥家走親戚。

　　剛進(jìn)家門(mén)，呀!這里的人真多。我的表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅媽都來(lái)了。走進(jìn)客廳，我看見(jiàn)姥姥一邊高興地迎合著晚輩磕頭，一邊發(fā)著壓歲錢(qián)。我一想到姥姥能給我發(fā)很多的壓歲錢(qián)，心里美滋滋的.，就趕忙上前跪下給姥姥磕了個(gè)頭，又說(shuō)了一句祝福語(yǔ)，這可把我姥姥給樂(lè)開(kāi)了花，從兜里一下子掏出來(lái)了七百元錢(qián)給了我，這可把我高興得一蹦三尺高，接著我又給兩個(gè)舅媽拜了年，她們都分別給了我兩百元錢(qián)，屯加起來(lái)，光壓歲錢(qián)我就得到了一千一百元錢(qián)，這可把我高興壞了。我怕把錢(qián)弄丟了，所以把它交給媽媽保管起來(lái)。

　　快到中午了，姥爺為我們做了一桌豐盛的飯菜，我吃得津津有味。吃完飯，我表弟說(shuō)：“咱們一起出去玩吧!”我覺(jué)得這主意好，便說(shuō)玩就玩了起來(lái)，以致不知黃昏的到來(lái)，玩了幾個(gè)小時(shí)，該回家了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　夜，已深了，天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上，擺弄著我心愛(ài)洋娃娃。不知不覺(jué)中，我抱著洋娃娃酣然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我坐著“洋娃娃號(hào)”飛機(jī)飛向一個(gè)神秘的地方。一按動(dòng)電扭，耳邊只有呼呼的`風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的天際、潔白的云朵，我這才感覺(jué)飛機(jī)已向高空飛去。

　　不一會(huì)兒，飛機(jī)落地了。我和洋娃娃號(hào)到了那神秘的地方，洋娃娃立刻變成了我心愛(ài)的娃娃。洋娃娃告訴我，這里是夢(mèng)境迷宮。我邊望著夢(mèng)境迷宮，一邊往里走，看見(jiàn)了許多好的美夢(mèng)：奇奇已成了科學(xué)家，正研究恐龍為什么滅絕；西西成了全國(guó)聞名的歌星，正在舞臺(tái)上展示自己；菲菲成了導(dǎo)游，為旅客介紹了100多個(gè)國(guó)家的景點(diǎn)……

　　我走著走著，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)里，我馬上變成了一位高貴的闊太太：身穿金錢(qián)織出的裙子，手提珍珠串成的包，在大街上走動(dòng)。忽然，一群人從我面前沖過(guò)來(lái)，把我像值錢(qián)的珍寶一樣爭(zhēng)奪起來(lái)……

　　“唉呀！”我大叫一聲，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　池水清清，荷葉上有幾只小青蛙“呱！呱！呱！”來(lái)回蹦跳。大眼睛的蜻蜓一邊捉蚊，一邊上下左右的飛舞。游泳池里，小朋友們?cè)诔乩锵裥◎蝌揭粯颖M情的游著。大姐姐們穿著漂亮裙子，夏風(fēng)徐徐吹來(lái)，裙擺翩翩起舞，像一只只花蝴蝶。

　　誰(shuí)說(shuō)夏天是炎熱可怕的'，其實(shí)夏天也是美麗而快樂(lè)的。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　理想是目標(biāo)，目標(biāo)分長(zhǎng)期的目標(biāo)，也分短期的目標(biāo)。但沒(méi)有找到目標(biāo)，就等于迷失了方向。

　　我的理想是來(lái)自一場(chǎng)飛來(lái)橫禍。這要從兩年前開(kāi)始說(shuō)起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學(xué)一直都是達(dá)公交車(chē)。我還是和以前照�；丶摇？墒墙裉鞝敔敍](méi)有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點(diǎn)反常。說(shuō)話語(yǔ)氣有點(diǎn)瘋瘋癲癲。口水直往下掉�，F(xiàn)在，我開(kāi)始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽(tīng)了我的話。急忙的趕了回來(lái)。到了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來(lái)了，中瘋。聽(tīng)了醫(yī)生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的'打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開(kāi)始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　但我拿起手術(shù)刀，不由得緊張了。因?yàn)檫@是我第一次主刀，手術(shù)對(duì)象是我爺爺。前面都進(jìn)展的很順利。刀不小心割到了毛細(xì)血管。我的心里開(kāi)始慌張了起來(lái)。嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更加尊敬了。

　　當(dāng)醫(yī)生不容易，當(dāng)名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話，要想從大目標(biāo)走去，就要向小目標(biāo)開(kāi)始。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是更正馬虎這個(gè)毛病。

　　這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　在學(xué)校下課的時(shí)候，我和同學(xué)去觀察，觀察了云。我發(fā)現(xiàn)云有時(shí)像浪花,有時(shí)像龍,有時(shí)像貓……

　　我就跟同學(xué)說(shuō):“看，那朵大云，一會(huì)兒像孫悟空又像一只大象，一會(huì)又像一只大公雞，一會(huì)又像一條狗，一會(huì)又像一條蛇

　　一會(huì)又像一只兇猛的'老虎,一會(huì)又像一只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)又像一只跳來(lái)跳去得小松鼠……”同學(xué)說(shuō):“對(duì)呀，真神奇！”

　　我還觀察了不少呢！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點(diǎn)。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷，枝頭的百靈鳥(niǎo)咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲已飛來(lái)了，俗話說(shuō)：“喜鵲飛來(lái)，好事來(lái)。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色，春天真好啊。

　　夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆�，在碧藍(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的`西瓜，還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

　　秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，它便是個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，蝴蝶這時(shí)活躍起來(lái)了，它們就想一片片從從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。

　　冬天是一個(gè)銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰(zhàn)，快樂(lè)地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民，因?yàn)楹⒆觽兝芡娴耐纯�，農(nóng)民能在春天得到好收成。

　　四季真好！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　一只頑皮的.小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。

　　這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。

　　小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣(mài)力�？墒菍W(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。

　　后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

　　幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。