小學(xué)二年級作文

時間：2025-11-05 11:55:23 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文(匯總9篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文(匯總9篇)

小學(xué)二年級作文篇1

　　如果說春天是個嬌嫩的小妹妹，那秋天就是個成熟的大哥哥！你看，我們的校園里已經(jīng)是一派迷人的秋色！

　　跨進校園大門，你就會聞到一股股淡淡的清香，哦！原來是校園里的桂花開了，跑過去一看，桂花樹上滿是葉子，格外的綠。咦，桂花在哪呢？再仔細一看，喲!桂花姑娘很害羞，都躲在了綠葉的后面了。但發(fā)出的香味還是那么迷人。一陣風(fēng)拂過，桂花姑娘似仙女一樣從空中跳著舞下來。舞姿是那么得柔和、那么得美......

　　我漫步在學(xué)校的名人大道上，看見一年級的小朋友在操場上盡情地玩耍，歡笑聲響徹了石小的每個角落。我不禁想到：學(xué)校真是我們學(xué)生的快樂天堂啊。走上教學(xué)樓，六年級的.大哥哥們大姐姐們可多用功啊，一個個都在教室里埋頭苦學(xué)，走廊上幾乎看不到他們的身影。他們每天上學(xué)來得早早的，放學(xué)又是最后，因為他們知道要抓緊時間讀書，時間是很寶貴的東西。所謂：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　走過教室，一個花圃展現(xiàn)在我面前。有石榴樹、山茶樹、桂花樹......各式各樣，琳瑯滿目，朵朵惹人喜愛。花兒們都各自展現(xiàn)著自己美麗，在秋風(fēng)中翩翩起舞!還有那綠綠的草坪給花兒增添了幾分色彩。嗯，真美啊!它們還允吸著秋天的甘露。食堂邊的牽�；ㄏ褚粋€個小喇叭；吹奏出了一首首樂曲，給秋天的校園帶來了無限生機。

　　我偶爾抬頭，看到秋天的天空像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如棉花糖，慢悠悠地飄浮在空中。

　　不是春光，勝似春光。我希望這美麗的秋天永遠住在校園里，因為它比春天更絢麗多姿，更欣欣向榮。

小學(xué)二年級作文篇2

　　我家有一位“小皇帝”，爸爸媽媽常常幫著他……

　　我的弟弟今年三歲，比較胖，愛笑，他有一張娃娃臉，時常是花花臉出現(xiàn)在大家面前，非常的可愛，“小皇帝”可調(diào)皮呢！

　　上次，叔叔帶我們?nèi)ズ５资澜缤�，到了那我迫不及待地下了車，我很高興我可以看見很多我沒有見過的許多海底動物，比如：傳說中的美人魚、海豚、海龜……這時，弟弟要我抱著，我猶豫了一會兒，便想：到這來，本是想好好欣賞的，你一來，我的好事就被你給攪和了，不抱你，你又告狀，唉，命慘呀！真的想告訴爸爸，又怕他罵我，真是“敢怒不敢言”啊。我對弟弟說：“抱著你，行，但是，你不準(zhǔn)弄我的頭發(fā)，聽清楚了沒？”他爽快地答應(yīng)了，我邊抱著弟弟邊看兩旁的東西，弟弟的調(diào)皮勁又來了，我看他把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒辦法，只好讓著你，誰叫我是你姐姐！到了里面，讓他下來，也不行，讓伯伯抱也不行，讓誰抱都不行，你是想折磨死我吧！“小祖宗”下來咯，我手都酸了……到了海底世界的隧道里便看見了很漂亮的魚在頭頂上游，那種感覺就像身臨其境一樣，還想到前面看看，可“小皇帝”不肯走，還時不時的想去抓，跟他說了很多次，不能拿，他就是不聽，這時只有我們倆看的最慢，差點迷路了。

　　到了回去的`路上，我和弟弟分別買了幾條可愛又漂亮的小魚，我們還在路上說：“我們比一比誰得活的最久，好不好？”弟弟看自己的魚去了，根本沒聽，在車上，我看著外面的景物正著迷時，弟弟把我的魚缸搶了過去，抓出一條在玩呢，我看見了，火冒三丈的坐在車上，瞪著眼睛看著他，他還在那兒笑，我哭了，弟弟笑的更歷害了，弟弟好像知道我為什么哭，又爬過來把魚還給我，又要和我玩，我心想：“你有完沒完，一會兒惹我生氣，一會兒還要我跟你玩，你想都別想�！弊詈笤诎职值膭裾f下才答應(yīng)。你看這弟弟夠調(diào)皮的吧！

　　過了沒幾天，弟弟的魚全死了，我還有三條，我哈哈大笑，我贏嘍！

　　我的弟弟又調(diào)皮又可愛吧！現(xiàn)在我越來越喜歡他了，你們呢？

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進去，發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。

　　隨著科技的發(fā)展，這里的`東西都變得十分發(fā)達。跟往常一樣，我早上去上學(xué)，很神奇的事情發(fā)生了，教室跟以前完全不一樣。

　　教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣，只要觸動屏幕，選擇這節(jié)課的課程，知識點就出來了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時，老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了，都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內(nèi)恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。

　　放學(xué)了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動打掃衛(wèi)生。

　　未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

小學(xué)二年級作文篇4

　　快樂的寒假過去了，下面，我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!

　　喜在寒假中存在不少，比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺，再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了，不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業(yè)了。原來上學(xué)時，每天都有好多寫不完的作業(yè)，可放了寒假呢，雖然有作業(yè)，但也不用像原來那樣的瘋狂了，哦耶!

　　怒在我的寒假生活中約等于零，所以我們就不提他了.

　　要說哀嘛，那就是因為放了寒假我還要練游泳，上寫字課，不過，漸漸的，這些項目越來越讓我喜歡了，特別是上寫字課時，有用也行，不過天天都把我累得快趴下了，呵呵.

　　樂嘛，當(dāng)然也是最多的'嘍，比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩，每天都可以和一些同齡人游泳，寫字，還有每天都可以幫媽媽做飯等等，所以，寒假中的樂趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

　　這就是我寒假中的喜怒哀樂，你們的呢?快開學(xué)了，我相信我該收收心了，你們也一樣哦。

小學(xué)二年級作文篇5

　　“ 逢人漸覺鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山”光陰似箭，日月如梭。時間就像流水，飛快的流著，時不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我，已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng)，我的心迫切地想一下子回到故園。

　　坐上飛機，我的心久久不能平靜：故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，故鄉(xiāng)的`土地……它們還是老樣子嗎？

　　一下飛機。��！一切都是那么溫馨。

　　老家中的一切一如既往，唯獨那一片小樹林。

　　昔日的樹林，只有一棵參天大樹，覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今，一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實而又巨大；樹根繁多而又結(jié)實；樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我：春天，這里生機勃勃；夏天，棵棵大樹枝繁葉茂；秋天，果樹上掛滿累累果實；冬天，耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我：樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳，運動，孩子們在樹林中盡情玩耍。歡歌笑語回蕩在樹林的上空……

　　我愛我的老家！

小學(xué)二年級作文篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合著一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻，寫滿了真誠與無私．老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，朋友的`手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂．

　　記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)．爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：＂你冷不冷��？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的說：“我不冷�！�

　　就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路�？墒牵切┤藙t視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂自己嘛�！蔽衣犃藸敔�?shù)墓膭�，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。

　　這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。

小學(xué)二年級作文篇7

　　有一天，太陽火紅火紅的，大地被烤得金光閃閃，誰都不敢碰一下地面。在這個大熱天，動物小學(xué)卻偏偏去春游。

　　在去的路上，幾條小鱷魚一直看著小動物們，非常羨慕，悄悄地跟在后面。走啊走啊，小動物們的臉都變紅了，豆大的汗珠往下淌。它們一個個用高八度的聲音喊：“救命呀，我熱死了，我的腳酸得在抖了！”

　　突然，走出一條鱷魚，它的皮有點硬，有點涼，它的.皮膚是綠的，可愛極了。它親切地說：“嗨，我叫小帥。你們走累了吧？那到我的背上休息一下吧？”小動物們聽了，迫不及待地爬上去，還躺了一下。哇，真舒服！

　　雖然天氣很熱，可小動物們還是玩得很開心，因為有可愛的小帥陪著它們。

小學(xué)二年級作文篇8

　　今天，我家來了一群螞蟻。我和奶奶看見了螞蟻，就一起用掃帚把地上的東西清潔了一下。

　　爸爸在吃飯，不小心把青菜掉在了地上，螞蟻看見了，就像馬一樣的速度向青菜跑去。結(jié)果奶奶把青菜夾了起來。于是，我和奶奶就用腳來踩螞蟻。我使勁地壓螞蟻，奶奶卻毫不費力壓了一個、兩個、三個。一只螞蟻拼命地跑來跑去，我追上了那只螞蟻，趕緊壓了上去，最后，螞蟻敗了。奶奶像打了勝仗一樣開心。

　　我覺得壓螞蟻真好玩��！

小學(xué)二年級作文篇9

　　我家門前有一個小廣場，是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的，周圍種著觀賞樹和各種花草，還有供人們休息的石桌、石凳。廣場一角是健身器材，有秋千、滑梯、跑步機、單雙杠等。早晨，老年人在廣場鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了，年輕人在悠揚的舞曲聲中，跳起交誼舞；老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌；每星期村委會還在小廣場放兩次電影。

　　一天，我和小妹在廣場上玩耍，奶奶來了給我們講起了小廣場的過去。

　　奶奶說，原來這兒是一個大池塘。爸爸小的時候經(jīng)常在池塘邊釣魚，在池塘里游泳，那時候池塘里的.水清澈見底，里邊的水草綠綠的，連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末，人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識，開始往水臺水塘里到垃圾，把小魚下跑了，水變混了，變臭了，最后干涸了，那里成了垃圾場。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去，人們從那里過都用手捂著鼻子。

　　到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè)，村里修了水泥路，把這個垃圾場建成了現(xiàn)在的小廣場。

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