小學二年級作文[優(yōu)秀]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![小學二年級作文[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
小學二年級作文 篇1
我已經(jīng)過了許多中秋節(jié)了,今年的中秋節(jié)是我最難忘的一次了。
傍晚時分,夜幕降臨,圓圓的月亮掛在天邊,我和爸爸、媽媽早早地吃好了晚飯,一起去看焰火。我們走在通向廊橋的路上,一路上人山人海,車水馬龍,真是熱鬧極了!
我們走到城南大橋上,突然,一聲巨響,對面的廊橋上升起了一朵漂亮的'大“菊花”,原來,焰火晚會開始了。接著,無數(shù)美麗的焰火升向天空,有的像柳樹開花,朵朵白色的柳絮飄揚在天空;有的像仙女撒花,天空飄落許多五彩繽紛的花朵;有的像一個個小降落傘,從天空慢慢降落到大地上;有的像流星飛空,一道道流星飛向漆黑的天空;還有的像一只只金色的蝴蝶和小鳥,在天空中翩翩起舞。
焰火的碎片像七彩的顏料把天空打扮成一幅美麗的圖畫。
最后,在天邊亮起了“明天更輝煌”五個大字,我也盼望我們古城紹興的明天會更加輝煌。
小學二年級作文 篇2
顏色,在為我們的世界裝點著美麗;多姿多彩的世界,但對盲童來說,一切都是黑白的。
我喜歡黃澄澄的黃色,喜歡生命的綠色,還有紅色與藍色。
黃色是秋天的美麗顏色,黃澄澄的果實壓彎了枝條,秋天,同時,小鳥在枝頭歌唱,歌唱著“豐收小曲”;農(nóng)民伯伯臉上映著笑臉,黃色的夕陽灑在臉上,格外美麗!黃色,是成熟的顏色。
綠色,本是生命的顏色。我喜歡看春天的楊柳嫩枝,草地上布滿綠茸茸的小草團,腳丫子在上面踩了踩,癢癢的,仿佛童年的情景又再次映在腦海,水珠兒落在小草上,銀白色的,在為小草裝飾呢,記起了一句話:做不了大樹就做小草,幫世界裝點希望。夏天,荷葉上的`水珠滴溜溜直轉,好象全池的荷葉都要裙袂飛揚,翩然其舞了!
紅色,使我想起了國旗。當紅色的國旗升上“天空”,那種驕傲,自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日,當太陽發(fā)射的光芒直照大地時,熱熱的,連大地也被曬干了。紅色,每當火燒云上來,就一定會想到。
藍色,令我仿佛又置身大海,聽著大海奏的交響樂,聽著海鷗的叫聲,“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧靜,穿著紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢游動!……藍天,上面漂浮著奇妙的云多,一會兒變成馬,一會兒……
!顏色!您在為我們的世界裝點著美麗!
小學二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濰坊,我很好奇,未來的濰坊會變成什么樣子呢?
就在一天晚上,我夢見我遇到了時光老人,時光老人帶著我去看了未來的濰坊。
一轉眼,我和時光老人就來到了未來的濰坊。只見所有的'一切都變了:那被工廠污染的黑色天空變得瓦藍瓦藍的,一只只小鳥兒從我們頭頂飛過,好像在歡迎我們的到來;工廠旁的泥潭變成了一條清澈見底的小溪,小溪里有一群小魚在溪里自由自在地游來游去;路旁長出了一排排樹木,它們就像士兵一樣挺立在路旁……
回去的路上,我問時光老人,為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢?時光老人笑瞇瞇地對我說:“這都是人類自己努力的結果,他們經(jīng)歷過災難之后,終于意識到保護環(huán)境的重要性,所以才會有這么好的環(huán)境。”
我心想:以后我要更加愛護大自然,讓大家都擁有一個美麗舒適的環(huán)境。
小學二年級作文 篇4
8月1日,我們?nèi)トA陽玩。一路上山清水秀,景色秀麗。
汽車在彎曲的山路上行駛,過了兩個多小時就到了。華陽街上的房屋很特別,和城里的樓房完全不一樣。和電視里古代的街一模一樣,走在街上,感覺自己就是古代的人。
我們直接去了龍吟峽。沒過多久,就下起了雨。大家沒帶傘,就和雨賽跑。爸爸說“大山里的天就是孩子的臉,說變就變。”長青森林公園真的不一般。樹木很多,松樹、柏樹、樺樹------很多我們都說不出名字。還有鮮艷的花兒呢,湊到跟前聞一聞——真香!沿著石條臺階走了一個多小時。遠遠聽見嘩嘩的.水聲。爸爸告訴我,石門瀑布到了。轉過一個小彎,眼前忽然一亮。一條大河從天而降。我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”急忙跑過去,游人真多。人們一邊照相,一邊談論。我站在瀑布腳下照相,冷得直發(fā)抖。抬起頭我還看不到瀑布的頭頂,叔叔告訴我-----瀑布80多米呢!水從高處流下來,在山腰的石頭上濺開,就像珍珠一樣。水清澈見底。我真想喝一口!
還要去親水十里長廊玩,我依依不舍得離開石門瀑布。
小學二年級作文 篇5
今年五一勞動節(jié),我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。
一大早吃完飯,我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽光溫暖的照耀著我們,春風溫柔的吹拂著我們,不知不覺的我們就到了目的地——竹洞天。
竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長的都有我這么高了。好玩的.景點也很多,我們走過了狀元橋、看過了鳥語林、欣賞了少數(shù)民族精彩的舞蹈……還有很多很多,因為時間的原因我們沒能一一去看。我心里就暗暗發(fā)誓,以后有機會我一定要再來玩。
小學二年級作文 篇6
前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺得 汪老師一點不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個人教我們,從來不讓我們做小老師,還有她對課上調(diào)皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的'動靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請認真聽課,不要做小動作,!
課上如此,課間就更不用說了,班級里亂糟糟的,一會兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報告,她點點頭說:“知道了!笨伤龔膩硪膊还,我們就像沒媽的孩子一樣,很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們,是個不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點好,這樣我們就又有人關心和愛護了。
小學二年級作文 篇7
明明是個勤奮好學的孩子,尤其喜歡看書。放學路上他邊走邊看,吃飯時邊吃邊看,連睡覺都握著本書在被子里看。不久,學校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時,不注意看書時的用眼衛(wèi)生,現(xiàn)在近視了。
希望同學們不要像他一樣哦!
小學二年級作文 篇8
下了幾天的雨,今天終于雨停了。太陽出來了,天氣非常好。
我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天,也該讓它們出來運動一下了。我把兩只小雞拿出來,放在陽臺上。兩只小雞伸伸懶腰,扇扇兩個小翅膀,真舒服呀!兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳,互相追跑,像兩個頑皮的孩子在玩游戲,快樂極了。我抓了一把小米,放在地上它們爭先恐后地搶著吃,誰也怕吃不到,一會兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起,太陽照在它們身上,它們一動不動,靜靜地享受著大自然的'溫暖。
小學二年級作文 篇9
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個好主意。
于是,我拿著一個袋子和一個網(wǎng),喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的.又飛又叫,我們開心的又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻啊!
正在我們玩的開心時,“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個個的找到,唯獨沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的臉上頓時感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了,我不應該無聊,不應該捉雞,更不應該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會這樣的。
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