小學(xué)三年級的作文

時間：2024-10-01 20:30:59 小學(xué)三年級作文我要投稿

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有關(guān)小學(xué)三年級的作文匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)三年級的作文匯編六篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　山固然高，也不及母愛高。海固然深，也不及母愛情深。假如有人問我這個世界上你最愛誰？我會告訴你她是我的媽媽，因為她是一個任勞任怨的好媽媽。

　　每天她一大早起來就去買菜，買菜買完了媽媽給我做香噴噴的早餐，早餐之后媽媽就要陪我們寫作業(yè)寫完作業(yè)她又要為午餐忙碌，午餐后又要送我到老師那學(xué)習(xí)，之后又要為晚餐忙碌，你別以為晚餐后媽媽就可以休息了，并不是這樣的，你瞧!

　　媽媽剛洗完碗筷就要大叫我和弟弟洗澡，我和弟弟洗完澡就去看電視，卻看見媽媽抱著一大桶衣服去洗，我說：“媽媽天氣這么涼又這么晚了明天再洗吧！”媽媽笑了笑說：“明天還有明天的事�！边^了很久我到陽臺里看見了媽媽額頭上一滴滴的'汗珠在燈光下閃閃發(fā)光，我好奇地問：“媽媽這么冷得天我都凍死了，你怎么流汗了呢？”媽媽說：“洗衣服要用很大的力氣，就了就會出汗。”

　　我心里想：我真是太幸福了，有這么一位任勞任怨的好媽媽。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我叫某某，今年九歲，上小學(xué)三年級，是一位活潑開朗的小女孩。

　　身邊很多人說我很可愛。蘋果般的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛，能看見千里之外的景物，能分辨哪是好人，哪是壞蛋。櫻桃般的小嘴一張口就說個不停，仿佛舞臺上那晶瑩透亮的泡泡，永遠(yuǎn)冒不完。腦袋上總是扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，似乎是在對過往的行人打招呼。

　　我的愛好可多啦！我喜歡寫字、畫畫、唱歌、手工，最喜歡的就是舞蹈。從幼兒園到現(xiàn)在，學(xué)校每次舉辦藝術(shù)節(jié)，我都參加了班上的舞蹈隊，而且，我還編排過舞呢！每次穿著漂亮的`衣服，在臺上翩翩起舞，非常的興奮，心里就像花喜鵲做了窩，那關(guān)不住的笑啊，飛上眉梢，溢出嘴角。另外，我一直在青少年宮學(xué)舞蹈，雖然很辛苦，可是我決不放棄，我已經(jīng)通過了五級考試了。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　伴著一聲聲啼哭，我來到了你們身邊，來到了最愛我的人身邊。父母��！自我出生以來，您二位為我操碎了心，時時刻刻擔(dān)憂著我。

　　小時候，我的小腳丫在爸爸背上跳來跳去，騎大馬，嘴中總會吐出幾個咬字不清的字：“駕……駕”開心的我手舞足蹈，小小的心就這樣滿足了。再低頭看一眼父親，父親臉上多了幾滴豆大的汗珠，而那慈祥的笑容卻依舊掛在父親臉上。

　　愛哭的我，小性的我，調(diào)皮的`我，常常讓母親操碎了心。母親拿著拖把，將地上的灰塵一點一點拖去。當(dāng)坐下時，身上常常腰酸背痛，可我，卻從未主動分擔(dān)，從未伸出過那雙稚嫩的小手，為那腰酸背痛、布滿汗珠的身體捶一下，總會自己坐在沙發(fā)上，看著忙碌、辛苦的媽媽在我眼前走來走去。

　　那年，我生了一場從未有過的大病，父親也不再像從前那樣拼命工作，總會來醫(yī)院看我，偶爾帶些水果、食物；母親沒日沒夜的陪著我，和我聊天、玩鬧。每天為我送來干凈的衣服。那段日子，小小的我從心底里感受到“父愛如山，母愛似�！边@句話的含義。還在生病的我看著父母為我的事操心、擔(dān)憂，心中有些心疼；看著日漸消瘦的他們，自己卻無能為力，感到抱歉。父母��！從我出生的那一刻起，您二位的心從未放下過，每天都會想“我感冒了嗎？”、“我吃飯吃的好嗎？”……而不懂事的我卻總讓你們操心。

　　千言萬語匯成一句：“父母，您辛苦了！”

小學(xué)三年級的作文篇4

　　何老師會變臉這項絕活，簡直像我們班的川劇大師。你別以為何老師真的會川劇里的絕活，其實他只會變3種臉：嘻嘻哈哈的笑臉是在一張嘻嘻哈哈的笑臉是在同學(xué)們發(fā)表作文的時候，尤其是一次發(fā)表作文。還有是在同學(xué)們做好事時，獅子似的憤怒的臉通常是同學(xué)們搗蛋時。比如有一次何老師在國旗下講話時，有的同學(xué)在下面打鬧，何老師把臉一沉，就是這種表情。像風(fēng)平浪靜的湖面的臉臉是經(jīng)常出現(xiàn)的'。沒有什么事情發(fā)生時或何老師在想問題時，常常是這種表情。

　　何老師的“變臉”節(jié)目可真精彩。

　　點評：對教師的仔細(xì)觀察是誕生此文的關(guān)鍵，對教師的親近是誕生此文的根源。親其師，信其道，且“著魔”其道，愛上寫作。指導(dǎo)老師：何捷

小學(xué)三年級的作文篇5

　　今天，我的心情特別好，因為下午要去孝順公園春游。這可是我這幾天做夢都在想的事。

　　下午，集合令一響，我們就迫不及待地出發(fā)了。一路上我們邊唱歌邊欣賞美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在的孝順可真漂亮，四季新城還有小橋流水，真像一幅美麗的圖畫。我們在公園里盡情地唱啊，跳啊，自由地感受春天的氣息。

　　回家的路上，大家都還沉浸在興奮之中，一邊走還一邊依依不舍地回頭看，這些同學(xué)中也包括周帥。正當(dāng)他看得可入迷的.時候，他卻不知道危險就要降臨了，就在這時候，只聽見李福廣大喊：“周帥你快要掉進井……”話沒說完周帥就撲嗵掉進了井中，楊老師撲過去想攔住他，可是來不及了……同學(xué)們都嚇壞了，馬上和老師一起把他拉了上來，還好沒什么事，只是弄了一身污泥。

　　大家都松了一口氣，走路時更小心了。安全到達校園以后，我在想：無論做什么事都不能馬虎大意，否則，好事也會變成壞事。

　　這真是一次令人難忘的春游。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

　　星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂著黑帽子。天上的`雪花隨風(fēng)飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

　　一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

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