精選小學(xué)三年級(jí)作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早晨，秋風(fēng)吹過，一股清涼又帶些香氣的空氣迎面撲來。東方太陽好像從稻穗間升起來，紅紅的，亮亮的，但一點(diǎn)也不刺眼。周圍的稻穗被陽光染紅了，無數(shù)飽滿的稻粒綴滿在穗頭，沉甸甸的、黃澄澄的，在陽光下、秋風(fēng)中不住的`點(diǎn)頭，發(fā)出沙沙沙的聲音，好像是在唱豐收歌。我站在稻田中間，使勁地聞秋天的氣息，感受著豐收的喜悅。
啊!多舒服呀!我真想永遠(yuǎn)都站在這里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“人因夢(mèng)想而偉大”這句話是每個(gè)人耳熟能詳?shù)囊痪湓�，而每個(gè)人的夢(mèng)想也都不盡相同。有些人想當(dāng)個(gè)滿面春風(fēng)的老師，在講臺(tái)上培養(yǎng)學(xué)生；而有些人卻是想當(dāng)個(gè)舌燦蓮花的業(yè)務(wù)員，每天四處奔走；甚至有些人想要當(dāng)個(gè)維護(hù)治安的警察，做人民的保姆……而我想考土木工程,長(zhǎng)大當(dāng)城市的美容師-建筑師。
時(shí)間快速轉(zhuǎn)到若干年后，只見我化身為全國(guó)炙手可熱的建筑師。這天我正帶著國(guó)內(nèi)外知名房產(chǎn)大咖參觀我新設(shè)計(jì)出獨(dú)立的別墅群，只聽我介紹著：“這房子的落地窗可以瞬間變?yōu)槁杜_(tái)，讓購(gòu)房者花同樣的錢擁有更大的空間，同時(shí)也擴(kuò)大視線。還 有這草坪下別有洞天�！蔽野聪铝诉b控器，只見草坪緩緩向左右移開，露出清澈見底的游泳池�！斑@既讓可利用的空間變大，合上草坪就可以保持泳池清潔，避免孩子和寵物掉入�！蔽医又鴰ьI(lǐng)著大家往屋后走去，“大家看我這院子現(xiàn)在只有一個(gè)停車位，大片的'空間種著都是綠化，但這是個(gè)升降車位，可以同時(shí)上下兩層停車�！蔽一仡^看見大家對(duì)我的介紹露出驚訝佩服的表情，露出了合該如此的笑容。“先生們、女士們我們已經(jīng)參觀了室外部分，大家跟我看一下室內(nèi)吧，請(qǐng)……”一行人進(jìn)入臥室，“咦，這么大的房子只有臥室？”不知是誰發(fā)出了疑問，此起彼伏的私語聲不時(shí)傳來。我微微一笑，“大家靜靜。這是我設(shè)計(jì)這套房子的亮點(diǎn)，看……”我又按下了遙控，霎時(shí)間床板向上升起，成為客廳的吊頂，沙發(fā)、茶幾乍然出現(xiàn)在我和大咖的眼前……接著是廚房、書房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地介紹，同時(shí)回答地產(chǎn)商不時(shí)的提問，惹得同行地產(chǎn)大咖瞠目結(jié)舌。最后，各位大咖們開出各種豐厚的條件，邀請(qǐng)我加入他們的團(tuán)隊(duì)。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名杰出的建筑師。一分耕耘，就有一分收獲，沒有努力，哪來成果呢？所以現(xiàn)在的我應(yīng)該認(rèn)真讀書，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。
蘆薈的根長(zhǎng)在土里，莖在土面上的一小部分，不太引人注意。它的葉有的是彎曲的，有的是直著的。如果你把它葉子摘下來擠出它的汁液抹到手上，會(huì)感覺冷冷地、滑滑的。生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的蘆薈是會(huì)開花的，花枝的高度大概30到40厘米比較常見。蘆薈有500多個(gè)品種，可以藥用，美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的！蘆薈的再生能力很強(qiáng)，你把它的葉子摘下來一片用過后，再把它插在泥土里，它還可以重生。
有一次我和妹妹去游樂場(chǎng)玩，可是我們回來時(shí)，覺得腿上癢癢的。我們一看原來是被蚊蟲叮了，爺爺看見了說：“沒事家里有蘆薈，掰一片，抹一抹就好了�！比缓笪覀兊疥柵_(tái)摘下了兩片蘆薈，沒想到我們摸完后真的感覺沒有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的.蘆薈扔掉時(shí)，爺爺說：“不用扔，把它種到泥土里，它還可以重生的！”聽了爺爺?shù)脑�，我把蘆薈隨手插到了泥土里。過了一段時(shí)間，我們?cè)偃タ吹臅r(shí)候蘆薈真的重新生長(zhǎng)了，我和妹妹都覺得很神奇。
這就是我家的蘆薈，我喜愛的蘆薈。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，我成了一個(gè)汽車公司的老板，我開著我的最新型汽車到公司去上班。
我的汽車上面刻著一個(gè)“閃電”顯得特別威風(fēng)。它的外形是用特殊材料做的，可堅(jiān)固了，即使從天上掉下來一個(gè)大石頭也砸不破。汽車?yán)锩姘惭b了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調(diào)……他的功能很容易掌握，就是有五個(gè)按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的按鈕，車子就會(huì)伸出一個(gè)電腦，可以把你想用的資料數(shù)據(jù)顯示出來。如果你按綠色的按扭，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀，讓汽車飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的`按鈕，汽車就會(huì)送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車子就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)氣溫調(diào)節(jié)器，自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度，讓你覺得很涼爽舒適。如果你按黃色的按鈕，車內(nèi)就會(huì)伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽聽音樂放松一下。不一會(huì)兒車子就把你送到指定的地方。
我覺得，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就會(huì)發(fā)明這樣的汽車。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
你在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……泡泡便出來了。它們飛向天空，便慢慢地越來越遠(yuǎn)，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點(diǎn)兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹，過了一會(huì)，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來了。也許是它有點(diǎn)重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的，美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)，在不一會(huì)的`時(shí)間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛�！惫唬@些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來，也沒有破滅，而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書，就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌，讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平；‘讀故事寫作文’通過一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的'小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過作者細(xì)致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語言向我們展現(xiàn)出來�！覑畚壹摇@個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象�！⌒÷眯屑摇屛铱吹搅巳珖�(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗，
這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在我的小相冊(cè)里，有一張另人發(fā)笑的照片。照片上有一個(gè)五、六歲的小女孩，正在撅著小嘴巴對(duì)著手指“呼呼”地吹氣，眼角里還掛著眼淚呢!那個(gè)小女孩就是我!
那是四年前的一天，我和姐姐一起來到海邊，只見許多小朋友在捉蟹。她們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子在鉤著;有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和姐姐也興致勃勃地拿來一個(gè)小網(wǎng)和一只小杯子，加入了捉蟹的隊(duì)伍。
我“偵察”了一下周圍的.地形，想找個(gè)下手的地方。忽然，姐姐喊道：“濤濤，快過來，我發(fā)現(xiàn)了敵人的‘隱蔽所’啦!”
我飛快地跑過去。嘿!姐姐用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的的鉗子，狠狠地夾住了我的手指�！鞍ミ�??”我疼得跳了起來，用力地甩�？墒窃趺匆菜Σ坏�，它反而越夾越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙“啪”地一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅有腫，我“哇”地一聲大哭起來，把手指放在嘴巴里拼命地 吹氣，眼淚直往下掉。
不知從哪里傳來“咔嚓”一聲，我那樣子被照相機(jī)照了下來。原來是姐姐在搞鬼。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)忍不住大笑起來。啊，多有趣的一次捉蟹呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
親愛的媽媽：
從我記事起，您為我做的，我都記得。
記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術(shù)，本來需要人照顧，可是家里只有我們倆個(gè)人。七月的雨說來就來，瓢潑著淹沒了小巷的路，您頂著雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您背著我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒有淋濕，因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的`手，不給我自由�？墒怯幸惶�，老師跟我們說：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子？您卻有個(gè)怪脾氣：吃飯的時(shí)候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃。”
您對(duì)我做的這些，現(xiàn)在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對(duì)您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時(shí)，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您才會(huì)更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護(hù)自己，改掉不愛護(hù)自己的毛病。
媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一齊放煙花。
開始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)小向陽放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。砰砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜愛的`一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，最后克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的嬸嬸立刻用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣貌，我們都被逗樂了！你若見了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的！
已經(jīng)十分晚了，我們都依依不舍的去睡覺了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的名字叫作石迪文，這個(gè)名字背后有一段有趣的故事。
當(dāng)媽媽的肚子剛剛脹起來，還不知道躺在肚子里的寶貝是男孩還是女孩時(shí)候，爸爸媽媽就開始幫我取名字了。起先他們很想用自己的姓氏給我取名字叫“石李”，可是聽起來總覺得有點(diǎn)“失禮”，只好作罷。于是，他們帶著對(duì)我未來的美好期許，查閱字典、搜索網(wǎng)站、家庭討論，最終幫我同時(shí)取好了兩個(gè)名字：一個(gè)男孩名字叫石迪文，英文名字Steven；一個(gè)女孩名字叫石薇雅，英文名Sophia。20xx年6月11日，伴隨著“哇哇、哇哇”的哭聲，我好奇興奮地降落人間。這時(shí)爸爸媽媽一看原來是一個(gè)健壯的胖小子呀，從此我就了一個(gè)洋氣的`名字：石迪文，諧音英文名Steven。
“迪”，是愛迪生的“迪”，含有“開導(dǎo)、啟迪”的涵義，爸爸媽媽希望我能明白“弗求弗迪”的道理，能像愛迪生一樣的“刻苦、專研、聰明”：“文”，是有文化的“文”，含有“文才、才華”的涵義，爸爸媽媽希望我能如“晉公子廣而儉，文而有禮”，長(zhǎng)大了成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。
我非常喜歡我的名字，它內(nèi)涵豐富、洋氣十足，凝聚了爸爸媽媽對(duì)我最美好的期望與祝福。聽了，我的介紹，你們記住我的名字了嗎——石迪文，steven？
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