【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大美女老師來(lái)到講臺(tái)上，微笑地對(duì)四（4）班的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ゴ河危蠹颐魈鞙?zhǔn)備好吃的，明天我們?nèi)ド��！?/p>
“太好了，ohyean！”教室里傳來(lái)了高興的叫聲�！敖z絲！”聰聰叫到。你可是我們班的班長(zhǎng)，你想一想為什么林老師讓我們?nèi)ド�，如果遇到老虎啊，不是要我們的命嗎？“�?duì)啊！”絲絲也有點(diǎn)奇怪，他對(duì)聰聰說(shuō)：“森林最容易迷路了，林老師對(duì)我們這么好，一定是騙我們的�！�
算了吧，管他那，肯定不是去森林吧！聰聰說(shuō)完，就拉著絲絲的手離開(kāi)了教室。
第二天早上，聰聰收拾好東西就出了門。聰聰上車了以后，公交車就走了。大巴走到了森林的'路上，林老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們的導(dǎo)游，大家都要聽(tīng)從導(dǎo)游的話�！�
聰聰感覺(jué)不對(duì)，心想：去森林還有導(dǎo)游，除非去參觀博物館才有導(dǎo)游給我們講解文化知識(shí)，他一定不是導(dǎo)游！坐在旁邊的絲絲看著他的樣子有些奇怪，問(wèn)：“怎么了，有什么煩心事嗎？”絲絲有對(duì)聰聰悄悄的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)森林的北邊有一個(gè)兔子游樂(lè)園，里面有很多很多可愛(ài)的小兔子呢，我真想去看看。”
到了森林的北邊，絲絲高興的第一個(gè)沖出車門，“哇”這里的空氣真新鮮��！絲絲叫到。“聰聰，幫我把背包里的帳篷拿過(guò)來(lái)�！甭斅斠徊恍⌒�，一個(gè)粉色瑪麗貓的鉛筆盒掉到了地上。絲絲十分難過(guò)，“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎，我再給你買一個(gè)比這個(gè)還漂亮的鉛筆盒�！甭斅斦f(shuō)。
只要你可以答對(duì)我出的題，我就不讓你買了，如果你打不上來(lái)，就要給我買一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。我的鉛筆盒有20厘米，中間有一條小縫，請(qǐng)問(wèn)我的鉛筆盒是從哪里裂開(kāi)的？時(shí)間一分鐘，答不上來(lái)我不管。
時(shí)間很快的就過(guò)去了，聰聰想了了半天也沒(méi)有想出來(lái)，“絲絲班長(zhǎng)，你出的這道題也太難了吧！”你真笨，干脆叫你笨笨算了，就用20除以2=10（厘米）絲絲說(shuō)到。
到了吃午飯的時(shí)間了
。“哇，好多好吃的呀，聰聰像撿到金子一樣，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，最后，桌子上只剩下了一碗白米飯，其他的菜都被聰聰給吃完了。絲絲氣急敗壞�！奥斅敚愕降资遣皇悄凶訚h啊，連女生都欺負(fù)，我最討厭你了�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今年正月初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。我舅爹自從當(dāng)兵后38年沒(méi)回家過(guò)年了，好不容易回來(lái)一趟，我們興高采烈的回家和他們團(tuán)聚。
我媽媽的故鄉(xiāng)在廟河。白云山是那很出名的山，它緊挨著廟河水庫(kù)，它從正面看像一個(gè)剛從地里長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，常言說(shuō)：“白云山，離天只有三尺三，人過(guò)要摘帽，馬過(guò)要下鞍�！痹诎自粕降哪_下就是廟河水庫(kù)的大壩，大壩像一條巨龍橫臥在水庫(kù)和白云山之間的空地上。大壩上有許許多多的像大門的石橋洞，一字?jǐn)[開(kāi)，遠(yuǎn)看像一條均勻的波浪線，或者是連著的“m”。兩個(gè)壩之間有一個(gè)大的高高的拱橋，下面是溢洪道，是為了漲水的時(shí)候把水庫(kù)里多余的水排走。連著大壩后面的是長(zhǎng)
滿郁郁蔥蔥樹(shù)木的、連綿不斷的山脈。有的像躺著的大象，有的像騰飛的老鷹，有的像初生的太陽(yáng)……山和壩把水庫(kù)圍成了一個(gè)大大的碧玉盤。偶爾在水上還能看見(jiàn)一兩只小船在水面上游蕩，小船劃出的水波在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像漁民在播灑金色的希望。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，白云山就倒映在水庫(kù)的水面上，簡(jiǎn)直是一幅無(wú)與倫比的山水畫卷 。
想著那次我和爸爸媽媽坐在大壩腳下的`草坪上，摘著剛剛長(zhǎng)出的“巴茅草”，把它從中間平均分成兩半，再用一根五寸長(zhǎng)的小棒夾在中間，相互交疊，編成一個(gè)等腰三角行。拿著“馬尾”可以當(dāng)“矛”，還可以當(dāng)母子馬……我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的嬉戲�？涩F(xiàn)在的“巴茅草”已經(jīng)枯萎了，快樂(lè)的往事一直浮現(xiàn)在我的眼前。
我也愛(ài)媽媽的故鄉(xiāng)，那里有媽媽快樂(lè)的童年，我也愛(ài)廟河山和水。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
土地爺爺送我一袋麥子，我看著這金黃的麥子，恨不得馬上吃掉，這時(shí)我腦門里又閃過(guò)一個(gè)想法——奶奶說(shuō)過(guò)麥子應(yīng)該種在土里。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲，原來(lái)小松鼠媽媽正在給孩子們分蘋果吃呢。
這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，我從家里找出一個(gè)袋子把麥子分成兩半，一半吃一半種在地里，我先把要吃的麥子先收起來(lái)，再拿著鋤頭肥料和另一半麥子到田里把另一半麥子種到地里。首先我拿著鋤頭松土，再把麥子撒上去，然后施肥，之后我天天給麥子澆水、施肥、鋤草，終于我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)到了秋天，麥子成熟了，看著這金黃黃的麥子我開(kāi)心極了，我把爸爸媽媽他們都叫來(lái)一起收麥子，收完后我把麥子分給了大家，分完后自己還剩了好多呢，我心想當(dāng)初要是把麥子全部吃完的.現(xiàn)狀肯定沒(méi)有這么多的麥子了。
過(guò)了幾天土地爺爺來(lái)我開(kāi)心的對(duì)他的說(shuō)“謝謝您給我的那袋麥子，有了您那袋麥子，才有了我這么多的麥子”土地爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天家里吃餃子，我看著家人包餃子包的那么好，看著也挺簡(jiǎn)單的就躍躍欲試，我立刻向姥姥提出我要學(xué)包餃子，姥姥二話沒(méi)說(shuō)就爽快的答應(yīng)了。
我拿起一個(gè)餃子皮，在里面添了一點(diǎn)餡兒，在把兩邊的皮兒捏緊，很快就包好了一個(gè)。我看了看自己的，又看了看姥爺?shù)腵，真是差遠(yuǎn)了。我只好向姥爺請(qǐng)教，姥爺說(shuō)：“放餡兒多一點(diǎn)就會(huì)包的好點(diǎn)兒�！蔽疫@次照著姥爺說(shuō)的多放點(diǎn)兒餡兒，可又遇到了新的問(wèn)題，我怎么也包不住了，我只好又去掉了一點(diǎn)，這回雖然包住了，但又變得很難看了。姥姥說(shuō)剛開(kāi)始學(xué)已經(jīng)很好了，以后包多了就更好了，在姥姥的鼓勵(lì)下我包了一個(gè)又一個(gè)，越來(lái)越熟練了。
看著我包的餃子，我想起了一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。
媽媽從外面回來(lái)了，看到了我包的餃子，高興得不得了，用手機(jī)把我第一次包的餃子拍了下來(lái)。我想：隨著我年齡的增長(zhǎng)和不斷的嘗試，我一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂(lè)園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。
我走近一看，里面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數(shù)不勝數(shù)��！
每個(gè)燈柱的的后面，都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日；日本的兒童節(jié)還有男女之分，男兒童節(jié)是5月5日，女兒童節(jié)是3月3日；英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的.兒童節(jié)是每年的6月1日。
兒童節(jié)的來(lái)歷是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女，之后世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為，于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，廣場(chǎng)的另一端有無(wú)數(shù)只雕刻的大雁，在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻，還有這些本來(lái)是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開(kāi)的，這得花費(fèi)多少心血�。�
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛(ài)使我久久不能忘懷。
爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn)，有面包、雞蛋、純牛奶，都是我喜歡吃的食物。有一天，爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家，說(shuō)：“我今天沒(méi)吃早點(diǎn)，給你吃。”我嘗了一口，“真好吃�！蔽揖桶涯切┰琰c(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后，爸爸知道我愛(ài)吃那些早點(diǎn)。以后的每一天，爸爸吃的飯很多，我不知道為什么，知道星期五，爸爸把早點(diǎn)拿回家，我那時(shí)就要哭了：因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了�！澳阋院蟛挥媒o我了�！薄澳阆矚g，我就給你�！蔽夷鞘呛芨袆�(dòng)：因?yàn)榘职终f(shuō)吃早點(diǎn)很重要，而他自己卻沒(méi)吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次，爸爸給我報(bào)聽(tīng)寫，我寫完，給他檢查，“這幾個(gè)字錯(cuò)了，這幾個(gè)字畫疙瘩，各寫十遍�！蔽液艹泽@，還是寫了，我有給他檢查，“字好難看，重寫一遍�！蔽乙仓荒軐懥�。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲，但我知道：他是為我好，為我而付出，我要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，光輝耀祖，金榜題名，不讓它白白付出。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過(guò)渡自然，上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的`兩件事來(lái)寫。對(duì)父親的愛(ài)有深刻的理解 但語(yǔ)言顯得有些平淡：1.沒(méi)采用對(duì)比、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。2.語(yǔ)言口語(yǔ)話比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語(yǔ)、修辭手法、使文章精彩些。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
春
踏著輕盈的腳步走來(lái)
伴著絲絲細(xì)雨
坐在窗邊
聽(tīng)風(fēng)路過(guò)窗臺(tái)
夏
踏著激情的腳步走來(lái)
伴著陣陣?yán)子?/p>
站在陽(yáng)臺(tái)
盼雨后的`彩虹
秋
踏著匆忙的腳步走來(lái)
抱著籃籃果實(shí)
走在田間
聞果實(shí)的芳香
冬
踏著無(wú)情的腳步走來(lái)
飄著片片雪花
站在雪中
做白白的雪人
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我叫楊洋，是九洲小學(xué)三年級(jí)一名普通的少先隊(duì)員。我有一雙明亮的眼睛，雖然不大，但總是閃爍著聰慧的目光；我還有能會(huì)說(shuō)道的嘴巴，鼻子又尖又挺。老師說(shuō)我長(zhǎng)得很像電視劇《紅娘子》里的男主角，我也覺(jué)得自己挺像的.，難道我長(zhǎng)大可以做演員？
我很喜歡唱歌，音樂(lè)課我唱歌很大聲，在家里，我沖涼的時(shí)候也盡情歌唱。但是，我不好意思在班級(jí)文娛表演時(shí)上臺(tái)自己獨(dú)唱，怕唱不好丟臉呀。我有很多偶像，都是歌星。我最喜歡林俊杰，他不僅歌唱得好，人也長(zhǎng)得帥，是真正的高富帥哦！我希望自己長(zhǎng)大也能成為他那樣的名人。
我的缺點(diǎn)是性格沖動(dòng)，愛(ài)和同學(xué)打架。有一次，我把一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)頭打流血了；又有一次我和班上的女同學(xué)打架，都說(shuō)好男不跟女斗，不是我差勁，是女孩子先動(dòng)手的。幾個(gè)女孩圍攻我，有個(gè)女生還要咬我，我忍不住就動(dòng)手了。還有一次，我和班上的肥仔林偉濤打架，平時(shí)他就愛(ài)欺負(fù)人顯得很霸道，我可討厭他了。那次在過(guò)道上他碰了我一下，我也碰回了他，他大聲吼：“打我干嗎？”，還對(duì)我吐著口水，我心里想：“這個(gè)人怎么這樣�。磕阆扰鑫�，我只是碰回了你，你還對(duì)我吼�！闭鏆馑牢伊�！于是我就和他發(fā)生了矛盾，扭打了半天，直到同學(xué)勸解開(kāi)。之后，我不和他說(shuō)話了。哎！其實(shí)我也不想老為了一點(diǎn)小事就打架�？墒沁@愛(ài)沖動(dòng)的毛病怎么改不了呢？是不是我還不夠大度呢？
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌，有自己的理想，但是性格沖動(dòng)的男孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始，我就越來(lái)越喜歡劉宗科了，許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科，因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大，這究竟是怎么回事呢？劉宗科是班上塊頭最大的男生，而周鑫是班上最愛(ài)最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候，洗碗池邊人山人海，周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去，這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候，他總是義不容辭的提起桶，把這重活扛下來(lái)�？傊畡⒆诳普娴暮芎�，很好�？刹恢肋@樣的好事是否遭到天神的妒忌，一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜，大家都躺下了，周鑫還在和另一位同學(xué)聊天，他的聲音非常大，劉宗科提醒了他幾次，可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了，二話沒(méi)說(shuō)，左手緊緊攥著拳頭，撲錯(cuò)來(lái)按住周鑫就是一拳，劉宗科可是身強(qiáng)力壯，何況被打的還是弱小的周鑫。
果然，我們立馬聽(tīng)到了周鑫的哭聲＆嘶吼聲：“劉宗科！我跟你拼了！”這瞬息之間發(fā)生的事，讓我們不知所措，于是大家都開(kāi)始勸架，“別激動(dòng)，有什么事好好說(shuō)嘛！”“是呀！要冷靜！”可不管怎么勸，劉宗科篡著拳頭的`手從沒(méi)松開(kāi)過(guò)，似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開(kāi)，而周鑫的嘶吼聲也從沒(méi)間斷過(guò)，大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候，不知誰(shuí)打叫了一聲：“劉宗科！你知道嗎？周鑫早把你當(dāng)成了哥哥！”一下子，整個(gè)寢室安靜了下來(lái)，劉宗科的拳頭也緩緩松開(kāi)，緊張的氣氛緩解了許多，此時(shí)周鑫哭得更厲害了，可從哭聲中已聽(tīng)不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體，大家的眼里也有，誰(shuí)也沒(méi)過(guò)話，沉默了很久很久
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