小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　最近有關(guān)霧霾的相關(guān)新聞每天都在電視里播放，汽車尾氣排放成為了致命污染之一，所以一直夢想中發(fā)明一種新型的汽車，它不要像名牌汽車那樣的豪華，但它是實(shí)用的。

　　我幻想中的車，看起來跟普通的汽車差不多，可是我夢想中的新型汽車是沒有輪子的`，它像懸浮列車一樣浮在天空中，它不但可以在陸地上行走，還能在海面上航行，還可以在太空中自由自在的翱翔。你不用擔(dān)心吃住的問題，因?yàn)檐囎永锩婧艽螅�跟自家的套房是一樣的。甚至更不用有尾汽的排放�?/p>

　　如果你已疲憊不堪，但還想再欣賞美麗的夜景時(shí)，你可以調(diào)成自動駕駛模式，然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看這美麗的景色。

　　當(dāng)然這部車不止有這些功能，還有一個(gè)語音的功能，只要你想去哪兒，告訴它一聲，它就會按照你所說的去做。讓你無憂無慮，再也不用擔(dān)心迷路了�？吹竭@的人會有些疑惑：萬一走到半路沒有油了怎么辦，萬一自動駕駛撞到人怎么辦？這些問題你完全不用擔(dān)心，如果汽車沒油了，它可以收集陽光來作為油。而這種車是不可能相撞了，只有你附近有車，它就會自動調(diào)整方向，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然更不會撞到墻上，因?yàn)閴κ怯门菽瓉碜龀傻摹?/p>

　　我相信，我夢想中的新型汽車總有一天會實(shí)現(xiàn)的，為之而努力。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我有一個(gè)健忘的老媽，她有一個(gè)毛病，就是老是不是忘記這個(gè)，就是忘記那個(gè)。這還得從我一年級時(shí)說起。

　　有一次，很在乎上班時(shí)間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯，樓梯上頓時(shí)響起了噼噼啪啪的聲音�？蛇^了一會兒，門鈴響了，我打開門一看，是我媽媽。我奇怪極了，她不是上班去了嗎？只見她拿起鑰匙一陣風(fēng)似的跑了出去。

　　過了一會兒，門鈴又響了。咦，怎么又是媽媽？只見她滿頭大汗，在房間里亂翻亂找。過了一會兒，她把手機(jī)找到了。這時(shí)，她的`速度提升了十倍，好像風(fēng)一樣地跑了出去。

　　又過了一會兒，門鈴又響了，我知道又是老媽。我問：“又忘帶什么了？”她摸了一把汗，不好意思地說：“今天要到海鹽開會，不用這么早去�！蔽冶凰�搞得哭笑不得。

　　哈哈！我的老媽夠健忘的吧？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　在一個(gè)星期六的上午，我到愛心家園學(xué)堂學(xué)作文，我剛走到教室門口，聽見教室里傳來一陣笑哈哈的聲音，我上前探個(gè)究竟，同學(xué)們說：“今天我們?nèi)�班和四年級的學(xué)生一起到東方廣場放風(fēng)箏，作文 -一件難忘的事，小學(xué)三年級作文《作文 -一件難忘的事》�！蔽衣犃艘槐娜�尺高。

　　下面，校長說：“放風(fēng)箏結(jié)束后，你們要寫一篇作文，寫作文有三點(diǎn)，看，讀，寫，也不能偏題，寫作文可以通過游戲，玩耍來寫�！蔽覀兿铝藰牵�穿過馬路，來到了景色謎人的東方廣場。放風(fēng)箏的規(guī)則是四人一組，不許搶。我分在第一組，第一組有四位選手，1號選手張秋石，2號選手我，3號選手劉治雯，4號選手伍治成，放風(fēng)箏開始了，我和張秋石很快的把風(fēng)箏拼好，伍治成和劉治雯抓住風(fēng)箏的線，迅速的跑，越跑越快，風(fēng)箏飛的'越高。我們組的風(fēng)箏第一個(gè)飛起來。我坐在大樹下細(xì)心的看別的組，還沒有把風(fēng)箏拼好昵，就已經(jīng)結(jié)束。最后校長說：“一組得了第一名”今天，真開心極了，因?yàn)槲覀兘M的風(fēng)箏第一飛起來，感到很自豪�？晌疫�記得校長的話“做任何事情，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人的人。

　　我要說的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見到她高舉的小手。

　　記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。

　　我們同桌的.時(shí)候，兩人互相比著誰學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰的作業(yè)完成的又快又好，誰上課發(fā)言最積極，誰……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說：“這次你的成績比我遜色了一些，下次努力超過我吧�！蓖瑫r(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。

　　有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

　　我的同學(xué)伍子敬

　　伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們評選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

　　今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識，每組都要做PPT回來匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來”說著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思 。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會有電磁現(xiàn)象，就問大家：“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　有人喜歡雪花飛舞的冬天，有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，而我卻喜歡五谷豐登的秋天！

　　秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想看見那一片白帆。

　　田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來，沙沙作響，果園里的句子像一盞盞燈籠掛在樹上，天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的，有的像章魚的爪子，有的像五角星，還有的像小球球，樹上的葉子被風(fēng)一吹，就落下幾片，楓葉有綠的.、紅的，紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅，在被風(fēng)一吹。葉子下來的時(shí)候像降落傘一樣，飄得很慢，森林那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

　　秋夜，月亮靜靜的掛在天上，繁星卻越發(fā)越燦爛，有時(shí)還會移動一下，好像在玩捉迷藏，偶然一陣風(fēng)吹來，感覺涼颼颼的

　　��！秋天真美��！我喜歡迷人的秋天！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我叫劉孔怡，今年10歲。臉總是那么小，我的眼睛一個(gè)是單眼皮、一個(gè)是雙眼皮，耳朵很大，有的人說：我的耳朵本來就很大、要么就是豬耳朵，不怎么好看，但是心地善良還是可以的！

　　雖然我不怎好看。但是學(xué)習(xí)每次在前十名，前十名又怎么樣，我的數(shù)學(xué)成績，每次都是99分，還有100分。我的語文成績每次都不低于90分，就是我的閱讀能力不怎么樣，還是我們班的副班長劉柯欣教我的'，她教的很詳細(xì)。我的英語成績可好了，還是我教副班長劉柯欣，應(yīng)為他每次都得92分，我呢？每次不低于95分，所以我才教她。我跟劉柯欣還是姐妹呢！雖然不是親姐妹，但是，我們還是跟親姐妹一樣對待自己，她每次拿的吃的，都跟我分享。我一樣，跟她分享。

　　這就是我！我是不是很可愛呀？

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　春天到了大地又開始了生機(jī)勃勃。咦！那邊是什么？金黃金黃的，如同金子般閃亮。我走近一看！原來是金燦燦的迎春花。

　　迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，再走近看。它仿佛是一顆顆透明發(fā)亮的小巧玲瓏的黃鉆石。迎春花有五六片花瓣。有些樹枝吊著，仿佛是一個(gè)倒掛的小金鐘。一陣和煦的'春風(fēng)吹過，迎春花的枝葉和花瓣兒像蝴蝶一樣飛落下來，仿佛下了一場奇妙的雨。看完了迎春花，我剛想休息一會兒的，可是，又被眼前的桃花，像磁鐵一樣吸引了過去。

　　桃花是粉紅色的，它的花瓣仿佛是仙女們的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片，有些桃花已經(jīng)開了，好像在說：“朋友們，好久不見了！”有些快要開的桃花，真像一個(gè)害羞的小女孩兒。有些樹枝是吊著的，風(fēng)一吹，樹枝動了起來，真像敲響了粉色小鈴鐺。我也仿佛聽到了那美妙的曲子。

　　春無處不在，朋友，你找到春的使者花兒的世界了嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　在正月十六那一天，我早早地起了床，我之所以這么早地起床，是因?yàn)樵缍悸牥职终f縣城里有舞獅子的，還有很多好吃的和好玩的。

　　到了縣城，我看到東西大街上簡直是人山人海，賣什么的都有。我和爸爸走了一會兒就來到了一個(gè)賣倉鼠的攤子，看到這么多只倉鼠，我的眼珠子都快掉下來了，攤子前擠滿了人，我暗暗下定決心：我一定要買到倉鼠，付出多大代價(jià)我都愿意爸爸爸看透了我的心思，卻說：“不買，你想想看，還剩兩天就開學(xué)了，再說了我和你媽都要上班，誰照顧它呀。”聽到這話，我的心情頓時(shí)一落千丈，腦袋瞬間耷拉下來，可是我還是不死心，心想：有總比沒有強(qiáng)吧，就算是讓我擁有它兩天時(shí)間，我也心滿意足了，想到這里，我哀求爸爸到：“我愿意用我所有的`零花錢交換，行嗎？”爸爸見我這副表情，心一下子軟下來了，說：“好吧，但是只能買一只。”我馬上興高采烈地說：“謝謝老爸！你最好了！”于是，我高高興興地買了一只棕黃色的小倉鼠，它別提有多可愛了。

　　雖然寒假已經(jīng)結(jié)束了，可是，過去的已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們還是應(yīng)該投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中。

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