小學(xué)三年級作文實(shí)用(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　記得那次大掃除，我不經(jīng)意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子，那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。

　　可能是因?yàn)楹闷�，我打開了盒子，里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃，看著上面，我便泛起記憶漣漪。哦……那次��！那是我已故的.奶奶，她帶著兒時(shí)的我呀，那老家也是我記憶很深的呢！我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇，劇中演的是啥？好不好看？我也沒有什么記憶了，不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小，但奶奶卻已經(jīng)老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶背我，媽媽在旁邊硬攔著：“長大了干嘛還這樣？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不聽，我也不聽，她便叫我過去：“你就別攔著了，背一下子難道還能把腰壓垮了？”

　　媽媽坳不過奶奶，只說：“你就慣他吧！”

　　奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來，我媽媽又是那么愛拍照，拿起老式的手機(jī)拍了下來，看照片里的我笑得是那么的高興，但奶奶的笑仿佛是裝出來的。我注意到她的手一手托著我，而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕，我便覺得我當(dāng)年竟如此的不懂事，而且還在病腰上坐了許久……

　　我盯著照片看了很久……奶奶，您還好嗎？我想您了……

　　直至今天那張照片珍藏在我的書柜子里，而且我定會(huì)永久珍藏……

小學(xué)三年級作文 篇2

　　一天，蜂王生出了一只小蜜蜂，不久，小蜜蜂長大了，蜂王叫它去采蜜。

　　小蜜蜂來到了花園里，正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候，看見了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戲，小蜜蜂放下了采蜜盆，飛了過去對兩個(gè)好朋友說：“你們在玩什么呀?”小蜻蜓說：“我們在玩捉迷藏，你和我們一起玩吧�！薄昂猛郏�好哇。”小蜜蜂高興的嚷道。

　　“十、九、八、七……”小蜻蜓大聲地說。這時(shí)，它正在蒙著眼睛準(zhǔn)備開始捉小蜜蜂和小蝴蝶。

　　玩呀，玩呀，不知不覺天快黑了，小蝴蝶和小蜻蜓要回家了，小蜜蜂也準(zhǔn)備回家了。在回家的半路上，它突然想起來還沒有采蜜�；氐郊液�，蜂王對它說：“今天采的蜜新鮮嗎?”小蜜蜂愁眉苦臉地對蜂王說：“我，我，我，一點(diǎn)兒蜜也沒有采到，采蜜的`時(shí)候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了�！狈渫鯂�(yán)厲地說：“做事不能半途而廢，要專心致志，這樣才能把事情做好�！�

　　小蜜蜂以后改正了錯(cuò)誤，再也不犯這種半途而廢的錯(cuò)誤了，要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　今天，我到濱河公園去玩。

　　一到濱河公園就深深地被這美麗的景色吸引住了，小草變綠了，花兒開了，有紅的。黃的。藍(lán)的。紫的真像一個(gè)美麗的大花壇。柳樹長出了嫩綠的小葉子，柳枝像仙女的頭發(fā)一樣來回?cái)[動(dòng)。這時(shí)我無意之中抬起頭，看見一只像天鵝一樣的鳥映入眼簾，它的`羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴又尖又長，頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽。我被眼前這美麗的鳥吸引住了，我問媽媽這是什么鳥？媽媽說：“這是朱鹮，被人們稱之為‘東方寶石’�！�

　　看到美麗的景色和鳥兒，我想：如果不是這綠綠的山，清清的水，空氣也這么清新，植物長得這么茂盛，朱鹮是不會(huì)到我們這兒來的，我們一定要保護(hù)環(huán)境，把這美的景色留住，把‘東方寶石’也留住。以前放眼望去，山是光禿禿的，留不住動(dòng)物，河里到處是垃圾，見不到魚兒在水里游玩，水面上浮著一層厚厚的青苔�，F(xiàn)在水也清了，河里不時(shí)看到游動(dòng)的小魚，還有一群群的白鴿，真是美麗極了！

　　讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，使家鄉(xiāng)的山變得更綠，水變得更清，天變得更藍(lán)，的動(dòng)物來和我們做好朋友。

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