小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像月光下那美麗的一潭水，那兩顆黑眼珠，就像水里的兩塊黑不溜秋的大石頭，媽媽就是用這雙眼睛死死地盯著我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。稍不留神，就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)作文里的錯(cuò)別字，她一發(fā)怒，別說(shuō)是叫我重寫(xiě)，更嚴(yán)重的是，她可能還會(huì)叫我抄十遍呢！你看，她一怒時(shí)，兩根月牙兒似的眉毛豎起來(lái)，一只手就拎著我到房間里吃“炒肉”幾十盤(pán)。她的嘴巴更是厲害，我怕她打，更怕的是她那張喋喋不休的嘴，說(shuō)她像復(fù)讀機(jī)呢，不像，說(shuō)她像錄音帶呢，也不像。于是，我就給她取了個(gè)綽號(hào)，叫“啰嗦女王”。說(shuō)她打罵我的事時(shí)，那可真是三天二夜也說(shuō)不完。
直到有一件事，才讓我知道這位“啰嗦女王”是多少愛(ài)我，為我愿意付出任何代價(jià)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家里，突然感覺(jué)頭很暈。于是，我打電話(huà)給外面出差的'媽媽?zhuān)瑡寢尳型夤^(guò)來(lái)給我量體溫，一量，天哪，三十九度的高溫。媽媽聞?dòng)�，急忙趕回家里，先叫外公陪我去打針，我死活不肯去，后來(lái)還是媽媽拉我去，我才勉為其難地打了一針。夜深了，我熟睡了，卻不知這位“啰嗦女王”還在操勞著。朦朧中，我看見(jiàn)了媽媽在撫摸著我，她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，慈愛(ài)地看著我。望著她，回想以前做的一件件事，內(nèi)心是多么愧疚��！
媽媽呀！我的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都可能犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。
我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒(méi)事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺(jué)得非常好玩�？墒牵覛獾没鹈叭�，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來(lái)：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來(lái)：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽(tīng)了，傷心地跑開(kāi)了。
這節(jié)課我悶悶不樂(lè)，終于挨到下課了。我看見(jiàn)李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對(duì)她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的`人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒(méi)用心聽(tīng)課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒钦l(shuí)都不和對(duì)方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)�。于是，我就叫萬(wàn)雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái)，我們互相握了握手，都說(shuō)了“對(duì)不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛(ài)的小狗狗不見(jiàn)了。她很傷心……
如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)和她心平氣和地說(shuō)話(huà)，絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的'衛(wèi)生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
記得四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動(dòng)。經(jīng)過(guò)投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來(lái)年日子更甜美；吃到花生的人健康長(zhǎng)壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽(tīng)說(shuō)，吃餃子還有來(lái)歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見(jiàn)南洋的'百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈(zèng)送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱(chēng)之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來(lái)歷。
包餃子真有趣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最熟悉的人，不用說(shuō)，當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師 錢(qián)老師了。錢(qián)老師大概三十多歲了，長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，老師還經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛，像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢(qián)老師的鼻子了，又高又挺，像一座小山峰。錢(qián)老師特別愛(ài)笑了，只要她一笑，臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，顯得和藹可親。
錢(qián)老師是一個(gè)對(duì)同學(xué)要求很?chē)?yán)格的人。記得有一次，我上課開(kāi)了小差，老師就悄悄地走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的眼睛盯著我，好像在說(shuō)： 楊瑞凱，你又開(kāi)小差了 然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來(lái)。我的臉 涮 地 一下紅了，心里想：我上課不應(yīng)該開(kāi)小差的.，這下被罰站了，多丟人呀!錢(qián)老師好像明白了我的心思，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對(duì)我說(shuō)： 下次不要開(kāi)小差了 。
這就是我們的錢(qián)老師，我喜歡嚴(yán)厲而又親切的錢(qián)老師給我們上課。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在共和，那里四季分明，瓜果飄香，美麗極了。
家鄉(xiāng)的天空，很藍(lán)。尤其是晴空萬(wàn)里的時(shí)候，它就像一塊光滑的藍(lán)寶石。藍(lán)天上的白云，總讓我想起甜甜的棉花糖。
家鄉(xiāng)的樹(shù)，很美。我們那兒最多的便是桔樹(shù)了。桔樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)挨挨擠擠的白色小花，美極了，像漫天飛舞的雪花籠罩著整個(gè)桔林一般。走過(guò)樹(shù)下，清香襲人。到了秋天，桔子橙紅橙紅的.，像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，掛滿(mǎn)在樹(shù)上，壓得桔樹(shù)彎了腰。
家鄉(xiāng)的水，很美。我們那兒沒(méi)有大河大江，有的只是池塘和清清的小溪。一個(gè)個(gè)池塘像一塊塊鑲在稻田中的小碧玉。而那些小溪是最活潑的，水底長(zhǎng)著又長(zhǎng)又青的水草，小魚(yú)兒在水草間游來(lái)游去，玩耍嬉戲，像是跟我們捉迷藏一樣。
我的家鄉(xiāng)——天美，樹(shù)美，水美。我能不喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
聽(tīng)老師講過(guò)，二十年前，家鄉(xiāng)曾經(jīng)有過(guò)一條美麗的小河，河水清澈見(jiàn)底，有些小魚(yú)小蝦在河中來(lái)回游蕩，小河不寬，還有一塊塊大石頭立在水里，水流撞在石頭上，會(huì)發(fā)出鈴鐺般的脆響。叮叮咚咚，那時(shí)候的`人們休息或假日的時(shí)候都會(huì)去垂釣。
后來(lái)，在小河上游出現(xiàn)了一家印染廠(chǎng)，他們剩下的一些污水就會(huì)用一個(gè)大管子排到小河里。
幾年過(guò)去了，小河變了，河水都變成了藍(lán)黑色的了，還有一股濃濃的臭味兒，離得很遠(yuǎn)，就能聞到那臭味，小河里再也看不見(jiàn)小魚(yú)小蝦了，也沒(méi)有人在河邊垂釣和休息了，只有小河靜靜的在那哭泣。
我說(shuō)了這么多的話(huà)，其實(shí)我想呼吁一下有關(guān)的管里部門(mén)，到這個(gè)印染廠(chǎng)去看一看，看目的地他們是否有合法的手續(xù)，否則趕快把它關(guān)閉，請(qǐng)?jiān)僮屝『幼兓貋?lái)吧��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
四月是讀書(shū)最好的時(shí)節(jié)。在春光明媚、萬(wàn)物更新的春天里看書(shū)，那是多么美好的事情呀!
我最?lèi)?ài)看姐姐楊一凡的書(shū)，才讀高三的'她已經(jīng)是小有名氣的校園作家了。姐姐寫(xiě)的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書(shū)已經(jīng)正式出版發(fā)行，我看了一次又一次，讀了一遍又一遍，總也看不厭，總也讀不倦。
我一直很好奇姐姐的腦袋里怎會(huì)藏著那么多故事，她的筆尖怎會(huì)流淌出那么多新奇的文字來(lái)。終于有一天，我忍不住問(wèn)姐姐：“你是怎么寫(xiě)出那么多精彩的故事，有什么小竅門(mén)嗎?”姐姐神秘地說(shuō)：“有啊!你到課外書(shū)中去找，那里藏著打開(kāi)寫(xiě)作之門(mén)的金鑰匙呢!”
姐姐的話(huà)我似懂非懂，但從那時(shí)起，我就開(kāi)始認(rèn)真閱讀各種課外書(shū)，慢慢的，讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讀書(shū)為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，我的寫(xiě)作能力也慢慢有了提高，時(shí)而有習(xí)作被袁老師當(dāng)范文在語(yǔ)文課上朗讀，我也慢慢讀懂了姐姐當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十足的小書(shū)迷了。記得有一次，媽媽在催促我睡覺(jué)了，可我還是久久不想放下書(shū)，只能假裝乖乖睡覺(jué)。媽媽去洗澡了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)，為了不使媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿著手電筒，鉆在被窩里看書(shū)，看得天昏地暗。直到媽媽掀開(kāi)了被子，劈頭蓋臉的批評(píng)聲襲來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。
這樣竊讀的經(jīng)歷特別難忘，特別刺激。閱讀讓我收獲了從未有過(guò)的快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿，當(dāng)然我也有。
在我很小的時(shí)候，大約是四五歲的時(shí)候，我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包有說(shuō)有笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常高興的'事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做作業(yè)。我覺(jué)得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字，還能寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來(lái)做�？墒撬麄儗�(duì)我說(shuō)：“超起，你還太小，等你長(zhǎng)大了，也會(huì)上學(xué)讀書(shū)，做作業(yè)的。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里就在想自己要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)讀書(shū)做作業(yè)。
有一次，他們放學(xué)回家又做作業(yè)，我像往常一樣，站在凳子上面看他們做作業(yè)，看著看著，我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說(shuō)：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零！”我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐做完了作業(yè)，看到我還在看著她的作業(yè)本，就笑著說(shuō)：“超起，你很想做作業(yè)嗎？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。
接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
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