小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2025-05-29 09:19:33 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級作文實(shí)用7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文實(shí)用7篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　在校園里,每天都是一首交響曲,每一曲都是我們和老師用心靈去譜寫的下面,就請欣賞一曲吧!

　　“丁鈴玲，丁鈴鈴�！鄙险n鈴響了。學(xué)生們一窩蜂似的`沖進(jìn)教室，等待著老師來上課。這時(shí)，老師拿著課本笑容滿面地走上講臺，繪聲繪色地給學(xué)生們上課，而同學(xué)們也全神貫注地聽著……下課了，教室里一下炸開了鍋，“小麻雀”們嘰嘰喳喳地說開了，有的還像駿馬一樣飛跑。

　　考試時(shí)，教室里安靜極了，就是有根針掉到地上也能聽到，就這樣一直持續(xù)幾十分鐘，教室里又熱鬧起來，同學(xué)們都在快樂地交談，有的在說考題，有的在講笑話，還有的在讀作文。

　　上體育課時(shí)，無處沒有歡笑聲、叫喊聲、口令聲，因?yàn)橹晕覀儼洋w育課稱為活躍課，是因這體育課上我們可以盡情地玩、做游戲，而且還不必像其它課那樣拘束，我們可以盡情地體會，去感受。有時(shí)候我還會說：“無拘無束的感覺真好!”

　　你們認(rèn)為這曲交響曲譜寫得好嗎？!

小學(xué)三年級作文篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她不高的個(gè)頭很精神，濃密的頭發(fā)黑又長，小小的眼睛水靈靈，翹翹的鼻子很標(biāo)致，再加上她的瓜子臉，真的是特別地可愛。

　　她最大的.特點(diǎn)就是愛讀書，每當(dāng)看到其他同學(xué)有新書，她都會迫不及待地借來閱讀，那股認(rèn)真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩，誰知叫了她幾聲都沒反應(yīng)，自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過去一看才知道，原來她又在讀課外書了，根本沒聽見我在叫她，等回過神來，才一再跟我道歉，沒辦法，這就是我的好朋友，我怎么能怪她呢？

　　她在音樂方面也特別有天賦，小小的年紀(jì)在鋼琴和聲樂上就多次獲獎。有時(shí)候我問她：“你學(xué)這么多累不累呀？”她總是很謙虛地回答：“既然學(xué)了，就要學(xué)好，學(xué)什么東西都有一個(gè)從討厭到喜歡的過程，重要的是要持之以恒�！蔽矣X得她說的話太有道理了。真是我學(xué)習(xí)的棒樣�。�

　　大家知道她是誰吧？哈哈，她就是我最好的朋友，也是我永遠(yuǎn)的朋友。

小學(xué)三年級作文篇3

　　一個(gè)很久很久以前的夜晚，在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，一只粉筆對一只鉛筆驕傲的說：“我的本事可大了，語文老師可以拿我寫字、數(shù)學(xué)老師可以拿我來教同學(xué)們寫算數(shù)、美術(shù)老師可以拿我來畫出五彩繽紛的圖案，你行嗎？”鉛筆一聽，也驕傲的說：“哼！有什么了不起的，你比得過我嗎？我可以寫作業(yè)，還可以在圖畫紙上畫出美麗的圖案，小朋友們都少不了我，你行嗎？哼！”粉筆聽了，說：“別自以為是了，我的本領(lǐng)才大哩！牛了，我的本領(lǐng)才大呢！”

　　正在睡覺的'黑板被鉛筆和粉筆的對話吵醒了，黑板說：“誰那么吵？”鉛筆和粉筆聽見了黑板的聲音，說：“黑板呀！你快來評評理�！焙诎逭f：“怎么了？你們?yōu)楹味�？”粉筆說：“黑板老兄，我們是在爭論誰的本領(lǐng)大呢！”黑板一聽不慌不忙的說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們不能只看見自己的長處，我們也要看清自己的短處，不要拿自己的長處去和別人的短處比，你們知道嗎？”

　　鉛筆和粉筆聽了黑板的話羞愧的底下了頭，它們忙向?qū)Ψ降狼福瑥拇怂鼈冞€成了好朋友呢！

小學(xué)三年級作文篇4

　　也不知從何時(shí)起，媽媽每天早上總是給我端上一碗可口的早餐，今天蛋炒飯，明天排骨面……雖然找不到第一次吃媽媽做的早飯的感覺，也品不出母愛作調(diào)料煮早飯的滋味，但我深深知道里面所蘊(yùn)含的關(guān)愛，呵護(hù)和希望。

　　媽媽是個(gè)裁縫，每天晚睡早起，十分辛苦，可每天起床洗漱完畢，第一件事就是為我做早餐。做好了就靜靜地等我醒來，那樣子就像愛花的人欣賞著一朵含苞欲放的花兒慢慢開放，然后再耐心地看著心愛的女兒狼吞虎咽地吃完最后一口飯。

　　日歷上“星期六”這三個(gè)大字映入我的眼簾。我想，什么時(shí)候我給媽媽做一頓早飯（和媽媽為我準(zhǔn)備的一樣）。就在周六吧，我暗下決心，周五晚上早早地睡下，第二天一定給媽媽一個(gè)大驚喜。在睡夢中，媽媽品嘗著我給她做的早餐一臉享受和幸福的樣子，嘴里不停地稱贊道：“女兒做的`早飯真香！真愿每天都能吃到你做的早飯！”我清晰地看到媽媽眼角翹起的皺紋，更顯得媽媽的操勞。就像媽媽平常一樣，我洗干凈了碗，高興又自豪地笑了。

　　猛然睜開眼睛，天已大亮。一骨碌翻身下床，媽媽已經(jīng)在干活了，我氣得拍手，跺腳，大罵自己太不爭氣。因?yàn)榭次宜欤瑡寢尣蝗绦慕形移饋�，餐桌上原本熱氣騰騰的早飯已經(jīng)冷卻。

　　唉！媽媽準(zhǔn)備的一碗早飯?jiān)谘矍�，而我�?zhǔn)備的早飯卻在夢里。

小學(xué)三年級作文篇5

　　從一年級到現(xiàn)在，教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。

　　廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。

　　數(shù)學(xué)課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，我們組里一個(gè)同學(xué)答對了一道題，按照規(guī)則，我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作，結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受，感覺那半個(gè)笑臉在批評我們，于是我們繼續(xù)努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的.笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個(gè)笑臉了，把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了�！庇谑�，老師默不作聲地又畫了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了，仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個(gè)意思，是兩個(gè)半個(gè)合起來。”廖老師微笑著把新加的半個(gè)笑臉擦掉，補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興，因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。

　　你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么，不該做什么，他是不是很能干��？

小學(xué)三年級作文篇6

　　當(dāng)中午在陽光照射的學(xué)校操場上有一位身穿興亞中學(xué)校服的女生走在操場上散步她就是陸嫙，陸嫙臉上布滿了悲傷，那是因?yàn)樽尡瘋氖撬暮门笥腰S茹萱，她身后跟著另一個(gè)身穿興亞中學(xué)校服的女生就是黃茹萱，她快步走到陸嫙面前攔住陸璇說：“嫙，你聽我解釋不是你聽到的那樣。”陸璇沒有聽黃茹萱解釋繞過她繼續(xù)往前走，黃茹萱見陸璇不聽她解釋就立馬拉住陸嫙，陸嫙甩開黃茹萱的手轉(zhuǎn)過身對她吼道：“還有什么好解釋的，我親耳聽到你對趙伊伊說的，你說我是一個(gè)騙子不值得有朋友，難道這些都是你騙她的'嗎？”

　　黃茹萱正想解釋趙伊伊就從教學(xué)樓跑到黃茹萱旁邊向陸嫙不懷好意說道：“陸嫙，你以為你那些所為的朋友就是她們愿意聽你講這些不可能的事情嗎？你不要自欺欺人了說什么她那些話是騙我的，你只不過是想找一個(gè)借口安慰自己那顆不敢接受事實(shí)的心罷了。”陸嫙聽到趙伊伊的話，心里感覺非常的難受，淚水悄悄地從眼眶里流出來，就在這時(shí)一個(gè)身穿白色休閑衣外加黑色外套的帥氣男生走到她們面前，剛剛因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)沒有看清楚，現(xiàn)在走到她們面前才認(rèn)出他不是今天早上在學(xué)園遇到的那位帥哥嗎？他看了看陸嫙說：“你好，你是叫陸嫙嗎？”陸嫙看了看他不知道他為什么會知道她的名字好奇的問：“你怎么知道我的名字的？”他笑了笑說：“我叫王宇軒，是你的新同桌，請多指教！”剛剛那不好的氣氛一下子被這好笑的介紹化解了。

小學(xué)三年級作文篇7

　　寒假的一個(gè)早上，明媚的陽光透過窗戶照射進(jìn)來，我從床上爬起來，看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了，大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。

　　我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想堆一個(gè)雪人，先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，接著滾了一個(gè)小雪球做頭，我拿了張紅紙當(dāng)嘴巴，松塔當(dāng)眼睛，用枯樹葉當(dāng)鼻子，雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當(dāng)雪人的手，一個(gè)雪人就做好了。

　　一會兒，我又和爸爸開始打雪仗，不知道為什么我團(tuán)的雪球有的有一些細(xì)小的冰塊，使雪球變得很硬，但有的時(shí)候我怎么團(tuán)，雪天都不硬，我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時(shí)他都很靈巧地躲開了，但爸爸用雪球打我的時(shí)候，我雖然也盡快躲開，但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好，還是我躲得慢。

　　過了一會兒，爸爸玩累了，坐在一邊休息，而我在雪地上又蹦又跳，快樂極了。我跑了一會兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印，就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。

　　我玩得很開心，是不是冬天也想和我們一起玩，所以它下了一場大雪呢？我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想，如果這場雪是一幅巨大的活的畫，那冬天這個(gè)畫家的畫藝可真是了不起��！

　　大年初一的早上，我被鞭炮聲吵醒�？匆姶巴鉂嵃椎难┑厣嫌袔状_印和一些紅色煙花爆竹的包裝紙，好像是一張潔白的紙上畫了一幅美麗的畫一樣。

　　按照習(xí)俗，大年初一早飯前要放鞭炮，爸爸帶我去放鞭炮。我們來到院子里，爸爸先打開了一個(gè)長長的.鞭炮，足有五米長，擺放在地上，然后告訴我：“快離遠(yuǎn)點(diǎn)，小心被崩到！”我跑到遠(yuǎn)處的雪堆旁邊，爸爸點(diǎn)著了鞭炮，也快步向雪堆跑來。叮！叮！當(dāng)！當(dāng)！鞭炮響聲震天，響了好一會兒才停下。接著，我們又開始放小鞭炮，小鞭炮跟大鞭炮比起來就好玩多了，爸爸點(diǎn)著了就馬上扔出去，小鞭炮馬上就爆炸，聲響也要小一些。放完鞭炮就可以吃餃子了。

　　等到天黑爸爸、媽媽又領(lǐng)我放煙花。爸爸先拿了一個(gè)三角形的煙花，點(diǎn)燃之后它就噴出了五顏六色的火花，每一小塊火花都會再炸成一朵朵光彩奪目的煙花；接著又拿了個(gè)圓筒形煙花，點(diǎn)燃后噴出絢麗多彩的火花；最后爸爸又那出了長方形的煙花，點(diǎn)燃后噴出了粗粗密密的火花，這一次火花噴了很久才噴完。

　　火花滅了，鞭炮聲沒了，但快樂一直在心中燃燒。

　　昨天晚上，媽媽給我買了三個(gè)半透明的粉色洗衣板。洗衣板的背面有吸盤，吸盤好像一雙靈巧的小手，能牢牢地抓住很多地方，比如：浴盆里、洗手盆里、洗手臺上。

　　用洗衣板洗什么呢？我就先洗洗襪子吧。我先把襪子放在盆里加點(diǎn)洗衣粉泡上一會兒，這樣是為了在洗襪子時(shí)洗得更干凈，更快。

　　泡好后，我把襪子扔到浴盆里，然后我坐在浴盆里，將三個(gè)洗衣板一個(gè)放在我的左邊，一個(gè)放在我的右邊，最后一個(gè)放在我的腳下。接著，我把襪子弄濕，再抹上一層肥皂，之后就穿在腳上，腳在洗衣板上蹭來蹭去，我一邊蹭，一邊唱著小曲，我的手也沒閑著，我一手拿一只襪子使勁地在兩邊的洗衣板上不停地搓來搓去，洗好了之后，再扔到旁邊的洗手盆里準(zhǔn)備留著過會兒用水沖干凈。

　　洗了幾雙襪子后，我感覺我像在大海中捉魚的漁民，你看，我用雙手在我的兩邊搓來搓去，像不像在劃船？我在用腳搓來搓去像不像在撒網(wǎng)捉魚？我在往洗手盆里扔襪子時(shí)像不像把魚扔到魚簍里？

　　只要把襪子放進(jìn)水盆里泡一會兒，再擰干就可以晾在晾衣架上了�？粗涝谝录苌险R齊的襪子，我很高興，雖然我已經(jīng)洗過幾次襪子了，但用洗衣板洗還是第一次，每次自己洗完襪子心里都非常高興。

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