實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇[熱門]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂!”
第二天,他們到兔子的'家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好。,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完!庇谑,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。
于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f(shuō):“我們走!钡桨肼飞希且话炎阶⊥米,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來(lái)到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的`圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽(yáng)花,在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來(lái),我順著聲音走過(guò)去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說(shuō):“哇,春天來(lái)了,春天終于來(lái)了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù),它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……
啊!春天,真美。≌媸牵喝粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美。∥蚁矚g春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué),那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
步入中學(xué)大門的我,有接觸新事物的快樂(lè),也有遭受巨大壓力的煩惱,其中就有那早已司空見(jiàn)慣的媽媽的嘮叨。
“趕快學(xué)習(xí)”,“別玩手機(jī)了”,“別玩電腦了”,“別畫(huà)畫(huà)了”,“別寫(xiě)那亂七八糟了”……這些話語(yǔ)是我每周回家都能聽(tīng)到的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),感覺(jué)這些話語(yǔ)有些多余,有時(shí)甚至不想聽(tīng)。
學(xué)習(xí)了一周,周末我回到家里。剛回到家里,我本想打開(kāi)電腦稍微休息一下,可是媽媽看見(jiàn)了卻說(shuō):“一回家就開(kāi)電腦,都不一回家就寫(xiě)作業(yè)?纯磩e人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),人家都是一回家就去寫(xiě)作業(yè),你倒好,一回家就玩電腦,這樣下去學(xué)習(xí)怎么能超過(guò)其他人。 甭(tīng)到這話,我心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),但我還是什么都沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)看著電腦的啟動(dòng)畫(huà)面,把媽媽的嘮叨只是當(dāng)作多余的雜音,不去理睬。
打開(kāi)電腦后,看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子,又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時(shí)媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“整天寫(xiě)這些沒(méi)用的'東西,真不知道你寫(xiě)這些東西有什么用!以后考試又不考這,有那閑工夫還不如去多做幾道題,考試的時(shí)候還能多考幾分!蔽冶砻嫔鲜菍(duì)這些話不以為然,但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語(yǔ)。
媽媽的嘮叨,其實(shí)是為了讓我好好學(xué)習(xí),方便以后可以考上一所好高中,考上一所好大學(xué),找到一份好工作。這些我當(dāng)然明白,但是一個(gè)人的童真能有幾年呢?媽媽總是說(shuō)現(xiàn)在吃苦是為了以后享福,可是在還有童真的時(shí)候去吃苦,童真就會(huì)被磨滅,以后有所成就時(shí),固然感覺(jué)渾身輕松,可是作為代價(jià)失去的卻是童真。
媽媽的嘮叨,我明白是對(duì)我的好,我也非常清楚自己應(yīng)該做什么,可是不要總是鞭策我,壓迫我,好嗎?不要讓我的“朋友”離開(kāi)我,好嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
假期里,我到鄉(xiāng)下看望奶奶?臻e的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠,看到鴨子在水里嬉戲,而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽,為什么鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)呢?
我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你到課外書(shū)里去尋找答案吧!”為了解開(kāi)心中的疑惑,我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái),鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì),這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛,整個(gè)體型就像一只小船,能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且,鴨子的'尾部有一個(gè)發(fā)達(dá)的尾脂腺,能分泌出油脂,鴨子將這些油脂涂滿全身,這樣水就不會(huì)浸濕它們的羽毛了。另外,鴨子的腿也較短,并且非?亢螅虚g還有蹼相連,就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢(shì),它們當(dāng)然可以自由地游來(lái)游去了。可雞就不同了,它們的腳上沒(méi)有蹼,尾脂腺又不發(fā)達(dá),如果進(jìn)入水里,羽毛就會(huì)被水浸透,導(dǎo)致體重增加,時(shí)間一長(zhǎng),雞就會(huì)沉入水底被淹死的。
由此可見(jiàn),生活中有很多知識(shí),只要我們認(rèn)真地去觀察,多看課外書(shū),就能掌握。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有媽媽,也許別人的媽媽能歌善舞或是事業(yè)有成。而我的媽媽卻是個(gè)普普通通的家庭生活主婦。但我并不因此感到遺憾,因?yàn)槲疑羁痰伢w會(huì)到母親給予我的愛(ài)。
你每天都幫我定好起床的鬧鐘,做好早點(diǎn)給我吃。我上學(xué)背起書(shū)包時(shí),你總是叮嚀我要帶齊學(xué)具。說(shuō)完后,臉上總是掛著笑容,此時(shí)我心里想:你怎么總是這么細(xì)心呢?
每次放學(xué)回到家,你總是把飯做好等著我。我生病時(shí),你總是帶我去最好的醫(yī)院為我治療。
你不但在生活中是我的好媽媽,在學(xué)習(xí)上還是我的好老師。每當(dāng)我遇到難題時(shí),你總是耐心地給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。
媽媽,你在我心目中是最偉大的,你的愛(ài)使我慢慢長(zhǎng)大,你的'愛(ài)使我聰明活潑,你的愛(ài),使我機(jī)靈懂事,你的愛(ài),使我的生活增添色彩。
評(píng)語(yǔ):孩子,你是個(gè)幸福的孩子。母愛(ài)就像春雨無(wú)聲滋潤(rùn)著你,助你成長(zhǎng),母愛(ài)又像春風(fēng)般輕柔地吹拂著你,為你解憂。平凡之處盡顯母愛(ài)的無(wú)私、無(wú)價(jià),結(jié)尾處你把感恩的心用排比句式寫(xiě)了出來(lái),氣勢(shì)宏大,感人至深。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有一只可愛(ài)的小貓咪,它長(zhǎng)得非?蓯(ài),來(lái)我家的人都說(shuō)我的小貓咪是全世界最可愛(ài)的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣,腳蹬黑皮鞋,圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛,它這么可愛(ài),我可喜歡它了!
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳,不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng),盡管我一次又一次的呼喚它,小貓咪只把下巴伏在前爪上,“喵喵”地叫幾聲,卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的'時(shí)候,小貓咪只要聽(tīng)到腳步聲,就會(huì)像火箭一樣跑到門口,看看是不是我回來(lái)了,如果是我回來(lái)了它就會(huì)舔舔我的鞋來(lái)討好我,讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我常把小貓咪帶到樓下花園玩,小貓咪呢,只見(jiàn)它一下子就跳上了樹(shù),再?gòu)臉?shù)上跳下來(lái),伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說(shuō):“癢死了快給我撓一撓吧!”
我的小貓咪真可愛(ài),我愛(ài)我的小貓咪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋天是美好的季節(jié),秋天的風(fēng)景非常美麗!特別是長(zhǎng)果子的時(shí)候,站在那里一陣風(fēng)吹來(lái),覺(jué)得非常美麗!看見(jiàn)成熟的果子被風(fēng)吹,像一個(gè)個(gè)小燈籠在飄呀飄,如果站在高的地方看風(fēng)景一定非常美麗。秋姑娘送給我們的景色真美!
秋天的人們正在辛勤的勞動(dòng)呢!人們用厚厚的衣裳包起了樹(shù)木,讓樹(shù)木越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越壯!秋天的樹(shù)葉變得越來(lái)越黃了,水果都成熟了,覺(jué)得很漂亮!特別是柏樹(shù),柏樹(shù)的樹(shù)葉黃了的時(shí)候特別漂亮,當(dāng)太陽(yáng)照射下來(lái)的時(shí)候,像長(zhǎng)在樹(shù)上的黃金!
秋天的時(shí)候,是大豐收的季節(jié),有許許多多的農(nóng)民伯伯去摘果子吃和拿來(lái)賣。秋天成熟的水果有很多,有:蘋(píng)果,橘子,柿子,葡萄等等…像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,在樹(shù)上飄動(dòng)著,秋天的水果真有趣!
秋天的動(dòng)物正在干活兒呢!小青蛙匆匆忙的.挖洞,真好笑!大雁馬上飛回南方,小鳥(niǎo)也匆匆忙忙的建房子呢!秋天時(shí)候的小動(dòng)物這么忙,看著他們這么忙碌我都想讓他們休息呢!
秋天是給人們又能吃又能玩,這個(gè)秋天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常好的季節(jié),有很多的節(jié)日,比如說(shuō)中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等等。每逢這些節(jié)日的時(shí)候,人們都非常開(kāi)心,街道上都非常熱鬧!放假的放假,旅游的旅游!節(jié)目豐富多彩!人們都非常喜歡秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
這天,我8點(diǎn)30起床了。但起床后,我發(fā)現(xiàn)父母不在家,然而我洗漱完畢后,吃完早點(diǎn),看見(jiàn)衛(wèi)生間里的一個(gè)角落里,躺著一些衣服。我想父母太忙了,我能夠利用這一次,做一些力所能及的家務(wù),于就是我把衣服放在盆里――不會(huì)使用洗衣機(jī)。放了水,把衣服放在里面,泡了15分鐘以后,我就洗起來(lái),把衣服上放點(diǎn)洗衣粉,搓一搓,每件衣服都這樣,洗好后,再清一遍,然后晾起來(lái)。突然,我眼前一黑,這就是我感到腰酸背痛,大概就是洗時(shí)間長(zhǎng)了吧!
做家務(wù)的`這件事讓我明白了:在我們能幫忙父母的狀況下,能夠幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中,有許多的“第一次”,如:第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是,我印象最深的,就是那次洗碗的事。
那是一個(gè)雙休日的早晨,我和爸爸、媽媽吃過(guò)早飯后,我便把碗放在了水池里,剛喊道:“爸——-”可嘴馬上就閉上了,心里想:平時(shí)都是爸爸洗碗,今天我也來(lái)洗一回吧!于是,我卷起袖子,先拿起一個(gè)大碗,在里邊裝滿了水,然后用洗劑滴了幾滴,又拿一根筷子拌了拌,一碗泡沫水就弄好了!媽媽見(jiàn)我忙來(lái)忙去的,就問(wèn)道:“你干嘛呢?”我說(shuō):“我要洗碗!薄澳隳芟锤蓛魡幔俊薄鞍パ,讓我試試唄!”“嗯,好吧!蔽腋吲d極了,心想:真是的,洗碗多簡(jiǎn)單呀,還不讓我做,太小瞧我了,看我給他們露一手!于是,我用大拇指和其他四個(gè)手指捏住碗壁,用右手拿起鋼絲球,先沾點(diǎn)泡沫水,然后使勁地擦碗內(nèi),最后再擦碗外邊,我就用這個(gè)辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干,準(zhǔn)備放到碗架里時(shí),突然“啪嚓”一聲,一個(gè)碗竟然摔碎了!媽媽聽(tīng)到聲音后馬上趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我呆呆地站在那里,趕緊問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我不小心把碗摔碎了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事了,還好只摔碎了一個(gè)碗,下回注意。”我聽(tīng)了之后,心里的一塊大石頭總算落地了。我趕忙拿來(lái)掃帚把碎碗收拾干凈,然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅,同時(shí)也感受到了由于不熟練造成的'小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事,好體會(huì)更多的“第一次”!
評(píng)語(yǔ):本次作文寫(xiě)得比較成功!重點(diǎn)段落詳細(xì)、生動(dòng)。把自己洗碗的過(guò)程進(jìn)行具體描述,層次清晰,語(yǔ)句連貫。結(jié)尾表達(dá)了自己的感想。運(yùn)用了許多心理活動(dòng)描寫(xiě),使文章增強(qiáng)了感染力!
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