(精華)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春天到了,春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,吹醒了世間萬(wàn)物。
春天的田野里,小草探出了綠油油的小腦袋,桃花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“春風(fēng)暖暖,花兒樂(lè)樂(lè)!焙谔一ㄖg翩翩起舞,像是在說(shuō):“瞧瞧我的舞跳得好嗎?”這些小生物為春天增添了許多生趣。桃花是粉紅色的`,花里的顏色是黃色的,真不知道春姑娘是如何調(diào)出這么美麗、漂亮的顏色的。
梨花是雪白的,像是一朵朵小棉花,美麗的油菜花是金黃色的,花里突然冒出了許多小昆蟲(chóng),對(duì)了,那就是蜜蜂,它們?cè)诿利惖挠筒嘶ㄖ酗w舞著,開(kāi)始著不停息的勞動(dòng)。蜜蜂好像在說(shuō):“這里的花真香啊!”花兒擺動(dòng)著,好像表達(dá)著謝意。美麗的花兒讓每個(gè)昆蟲(chóng)都迷失在其中。
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)熱鬧的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們,你們一定知道現(xiàn)在我們的環(huán)境已經(jīng)受到了非常嚴(yán)重的污染了吧,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次磥?lái)的環(huán)境狀況吧!
你瞧,河水姐姐的臉被垃圾污染得凌亂不堪了,天空中整天灰蒙蒙一片,它好像披上了一件黑衣,田地里的.垃圾堆得比房子還高,風(fēng)一吹垃圾就開(kāi)始滿天飛,讓人都不敢出門,因?yàn)橐徊恍⌒模赡芫蜁?huì)飛到你的臉上。這些都是誰(shuí)造成的呢?就是我們?nèi)祟!再看看河里原本活蹦亂跳的小魚(yú)和小蝦,都開(kāi)始漸漸的死亡了,因?yàn)檫@里的河水受到了污染,這樣的環(huán)境已經(jīng)讓魚(yú)蝦們無(wú)法生存了。
山坡上原來(lái)是一片郁郁蔥蔥的森林,可由于人們的亂砍濫伐,現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了大片裸露的土地,農(nóng)田被改造成了一棟棟房子,這讓人類的生活過(guò)的還不錯(cuò)?墒请S著人類生活水平的提高,地球上的綠色也跟著消失了,導(dǎo)致地球變得死一般沉寂,沒(méi)有陽(yáng)光普照,沒(méi)有大海的灌溉,沒(méi)有……這會(huì)讓地球漸漸走向消亡,到那時(shí),人類將別無(wú)去處。
對(duì)這樣的狀況,我就想呼吁人類,趕快停止砍伐樹(shù)木,停止開(kāi)采大自然的所有資源,讓動(dòng)植物有生存的希望,從種樹(shù)種草開(kāi)始,我們的地球增添一份綠色,
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級(jí)分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一直然而形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的.水果。零食,即便然而偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她然而甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才然而小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩,和她去夏令營(yíng)。但然而,那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她然而不然而就然而甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)然而當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
你知道大熊貓嗎?
大熊貓學(xué)名叫“貓熊”,意即“像貓的熊”,而熊貓是個(gè)錯(cuò)誤叫法,由于那時(shí),人們是從右往左讀,叫慣了,也沒(méi)法糾正,所以,人們誤讀為熊貓。
它身體是黑白色,有白色的頭和身軀,黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或許見(jiàn)過(guò)大熊貓的毛很奇特。頭上有一對(duì)整齊的耳朵,還有兩個(gè)黑眼眶,像戴著一副八字形的'眼鏡。大熊貓長(zhǎng)相俊俏,神態(tài)溫馴,給人以優(yōu)雅、活潑的感受。
大熊貓都來(lái)自中國(guó),分布在四川省涼山、邛峽山和大小涼山。甘肅省的南緣和陜西秦嶺南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻嶺。那里的人很少,因?yàn)槟抢锾貏e危險(xiǎn)。山坡上的森林特別茂密,生活在這里的大熊貓,成了“竹林隱士”。大熊貓本來(lái)是熊科,是肉食動(dòng)物,由于環(huán)境變化,熊貓現(xiàn)在是植食動(dòng)物。
我國(guó)廣泛的友好往來(lái),大熊貓成為友好使者,頻頻出訪,轟動(dòng)了全世界,許多國(guó)家以能夠獲得大熊貓為殊榮。聽(tīng)說(shuō),有個(gè)熊貓?jiān)跂|京不幸病故,有好多人悼念它。
這就是可愛(ài)的大熊貓。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
生活中,我喜歡很多人,可我最喜歡的人是上個(gè)學(xué)期教我們語(yǔ)文課的盤老師。
盡管盤老師的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了不少的白發(fā),但他卻仍然像青年老師那樣非常愛(ài)笑,因此我們班所有的同學(xué)都很喜歡和盤老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格,女生稱贊他開(kāi)朗的心態(tài)。我喜歡他對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得,上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,盤老師就當(dāng)眾宣布:“不論哪個(gè)同學(xué)只要在每次的單元測(cè)試中都考得‘A加A’,就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)品或許是一支筆或許是一本作業(yè)本!崩蠋煹脑捯魟偮洌麄(gè)教室里就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說(shuō)話算數(shù)的,后來(lái)果真有很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都得到了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。不用說(shuō),那個(gè)學(xué)期的.期末考試大家的成績(jī)比以往都有了不同程度的提高。
還記得,有一次上我們數(shù)學(xué)課的余老師要到外地去學(xué)習(xí)15天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就安排盤老師來(lái)給我們代課。當(dāng)盤老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們都齊聲要求他給大家上數(shù)學(xué)課。這樣,盤老師就給我們上了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
更加有趣的是,盤老師在每周的那節(jié)班隊(duì)課里,總是繪聲繪色地給我們講一兩個(gè)故事。從這些故事中,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了許許多多我們必須掌握的課本知識(shí)與生活常識(shí)。
盤老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們要寫(xiě)好作文。他說(shuō):“誰(shuí)要是在期末考試作文得滿分,我就請(qǐng)他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置寫(xiě)的作文,只要不是抄課本也不是抄同學(xué)的內(nèi)容,我通通都會(huì)給100分……”正是因?yàn)楸P老師的關(guān)心與支持,我和班上的多數(shù)同學(xué)才對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了更大的興趣。大家紛紛說(shuō):“只要勤寫(xiě)多練,就肯定會(huì)有進(jìn)步。”
當(dāng)然,盤老師也樂(lè)于和我們猜字謎。上課的時(shí)候,他冷不丁隨口冒出一條字謎來(lái);哪怕是在課間短暫的休息時(shí)間里,他同樣讓趣味無(wú)窮的字謎來(lái)補(bǔ)充游戲的空缺。
盤老師同樣喜歡對(duì)我們夸贊他以前教過(guò)的某些優(yōu)秀的學(xué)生。我知道,老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟,是想為我們指明一條條走向未來(lái)的道路,是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。
但是,沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期盤老師卻被調(diào)走了。送別盤老師的那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直跟在他的身邊默默前行,大部分同學(xué)還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是,我只好盼望著他經(jīng);氐蕉方W(xué)來(lái),來(lái)與我們聊天,來(lái)與我們拍照,來(lái)與我們共同書(shū)寫(xiě)更燦爛更壯美的明天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我每天都走在同一條放學(xué)的路上。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響,我和同學(xué)就背好書(shū)包站好隊(duì),有順序的走出學(xué)校,在茫茫人海中尋來(lái)接我的家人,這樣的日子已經(jīng)過(guò)來(lái)快兩年了!我沒(méi)有覺(jué)得有什么變化和不同,直到有一天我遇到的一件事,徹底改變了我的感覺(jué)。
那是一個(gè)下雨天,我想往常一樣在學(xué)校門口和來(lái)接我媽媽匯合了。媽媽為我整理好雨衣,騎上車準(zhǔn)備回家,就在這時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)騎著自行車的.阿姨一不小心連車帶人摔倒在雨地里!這時(shí),跑過(guò)去一個(gè)小男孩,我本來(lái)以為他是要扶起雨地里的阿姨,但是沒(méi)想到他卻沖著阿姨大聲說(shuō):“你怎么來(lái)這么晚,你看把我淋成什么樣了?”阿姨從雨地里站起來(lái)溫柔的說(shuō):“對(duì)不起,兒子!媽媽來(lái)晚了!”一邊說(shuō)一邊去整理男孩的雨衣,然后消失在雨中。
突然,我有一種很心疼的感覺(jué),我的媽媽不是也和那個(gè)阿姨一樣嗎?天天不管天有多熱,多冷,都一如既往的穿梭在這條路上!而我卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的辛苦和不易!有的時(shí)候什么事情不順心還和媽媽吵鬧,但現(xiàn)在我明白了世界上最偉大和無(wú)私就是父愛(ài)母愛(ài)!我現(xiàn)在想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):“媽媽我愛(ài)您,您辛苦了!”小朋友們,也請(qǐng)你們對(duì)你的父母大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在補(bǔ)習(xí)的地方,往窗外望去,就可以看見(jiàn)一些美麗的風(fēng)景,今天,我就帶你們?nèi)タ纯创巴獾拿谰鞍桑?/p>
學(xué)習(xí)之余,我們總喜歡站在窗邊欣賞窗外的風(fēng)景。窗外有一個(gè)大平臺(tái),課余時(shí)間,我們都會(huì)在平臺(tái)上玩游戲,我們的笑聲不斷地在平臺(tái)上回蕩。我們?cè)傧蜻h(yuǎn)處望去,是條蜿蜒流淌著的小河,里面游著一群活潑的鴨子,它們每天自由自在地生活在小河里,那無(wú)憂無(wú)慮的生活真讓人羨慕。小河上架著一座大橋,它飽經(jīng)風(fēng)霜,幾十年如一日地護(hù)送人們的來(lái)來(lái)去去,人們或是去上班,或是去接送孩子,或是帶孩子來(lái)玩……再往遠(yuǎn)處,那麟次櫛比的高樓大廈拔地而起,它們屹立在村子周圍,好像在行使著守護(hù)村莊的使命。
極目遠(yuǎn)眺,是那連綿起伏的高山,好似一條綠色的飛龍,飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。你瞧,山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些樹(shù)木綠的發(fā)黑,一片生機(jī)勃勃的樣子。抬頭往上看,今天的天氣特別好,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),云朵格外的'白,它們有的像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,有的像一只小狗,有的像一條小魚(yú),好玩極了。
其實(shí),只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽很美,是我心目中的大美女,也是我心目中的仙女。
我的媽媽眉毛很濃,眼睛很大。每到晚上我都注意媽媽的眼睛,非?蓯(ài),像星星一樣眨巴眨巴的。鼻子尖尖的,很高,很挺。櫻桃小嘴,臉型是圓圓臉。媽媽很高,是中等身材。大家想想一下我媽媽是多么美麗,多么可愛(ài)啊!給媽媽評(píng)價(jià)一句話:“天生麗質(zhì)難自棄!钡菋寢尣恢惯@一點(diǎn)吸引人,媽媽還很溫柔,很體貼。
有一次,我在學(xué)校,下暴雨了,老師讓家長(zhǎng)來(lái)接,這時(shí)我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),我媽媽今天我媽媽上班讓我自己回家。等所有同學(xué)都被各自的家長(zhǎng)接走后,老師問(wèn):“葛鑄瑤你家長(zhǎng)怎么不來(lái)接你啊?”我心驚膽戰(zhàn)的說(shuō):“我媽媽今天上班不來(lái)接我,讓我自己回家!崩蠋熣f(shuō):'“這是下暴雨,又不是小毛毛雨,這可不行,多危險(xiǎn)啊!”這是媽媽拿著雨傘進(jìn)了教室那以“雨水洗面”的臉啊!不對(duì)啊!媽媽上班責(zé)任呢么會(huì)突然的趕來(lái)那?媽媽說(shuō):“回家吧!”在回家的路上我問(wèn)媽媽:“你怎么會(huì)突然趕來(lái)啊?”媽媽說(shuō):“擔(dān)心你唄。”這時(shí)我快樂(lè)的淚水涌在我眼里和媽媽邁著幸福的.步伐直到家。
我的媽媽是天下最偉大的媽媽了。對(duì)媽媽說(shuō)不出來(lái)的愛(ài),只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá),考上大學(xué)報(bào)答媽媽。在這對(duì)媽媽說(shuō)一句話:“媽媽我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
又過(guò)新年了,我照舊回到了老家過(guò)春節(jié)。
春節(jié)就是一年中最愉快的節(jié)日了,因?yàn)槲以诖竽瓿跻坏?一大早,跟表姐陽(yáng)陽(yáng)一起在村子里挨家挨戶地拜年。拜年時(shí),我用從鄰居小莉那里學(xué)來(lái)的家鄉(xiāng)話說(shuō):“恭喜你家大發(fā)財(cái)!”然后我們得到了很多很多糖。我把糖裝在帶來(lái)的布袋子里,等拜完年回家時(shí),袋子里滿就是糖果,重得拎也拎不動(dòng)了。
奶奶幫我用秤稱了一下:哇!足足有3斤多呢!怪不得我的手都酸了。過(guò)年時(shí),家里的親戚朋友都聚在一起吃飯、聊天。我們小孩就在一起玩耍。瞧,我們幾個(gè)小孩坐在叔叔的摩托車上玩。別看我們幾個(gè)小孩看上去差不了幾歲,可是他們倆都叫我“小姑姑”呢!我的輩份可大啦!回到上海后,我又去世紀(jì)公園玩了一次,喂了可愛(ài)的鴿子。
今年春節(jié)真愉快!喔,每年春節(jié)都是愉快的!
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