小學(xué)三年級作文(錦集6篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天，學(xué)校班主任對我說：“這個星期天上午讓爸爸媽媽來，我們要召開一個同心合力的運動會”。

　　好不容易等到了星期天，我早早把爸爸媽媽領(lǐng)到了學(xué)校操場。比賽規(guī)則是：爸爸用黑布蒙上眼睛、背著我，由媽媽指引方向，沿著跑道向前奔跑。

　　為了參加這次運動會，媽媽脫掉了漂亮的高跟鞋，穿上了運動鞋練習(xí)跑步；爸爸每天早上都背著我練習(xí)跑步，他們倆練的非常認真。

　　共有3個家庭參加了比賽。

　　比賽開始后，大家你追我趕，不甘落后。我坐在爸爸的背上，干著急，就是幫不了爸爸。怎么才能讓爸爸跑的更快呢？有了！我偷偷把蒙爸爸眼睛的白布掀開了一點，這樣，爸爸就能看著跑道了，爸爸立時加快了跑步的.速度，我們家第一個跑到了終點。

　　事后，爸爸對我說：“這次比賽，我們雖然奪得了第一名，但犯規(guī)是不光彩的，下一次再有機會參加運動會，我們家一定要不犯規(guī)，拿一個真正的第一名！”

小學(xué)三年級作文 篇2

　　星期天，我的小鬧鐘把我叫起來了。

　　我想到我的衣服被媽媽洗了，我就叫媽媽幫我拿衣服，當(dāng)我開口叫媽媽、媽媽的時候，媽媽沒有回答，我又叫了好幾遍還是沒人搭理我，沒辦法只好自己隨便找了件衣服穿上，起床去陽臺找媽媽，把家里找了個遍，還是沒有找到。我鎖了門去小區(qū)外面找，可是外面一個大人也沒見到，看到的只有好多小孩，有的大聲在叫爸爸媽媽，有的坐倒在地上都哭了。這時我看見了我的好朋友多多也在大聲喊媽媽，我上前問他怎么了，他說他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。

　　我又想到，我應(yīng)該回去打電話找下媽媽，可是打不通，我又打電話給爸爸，還是沒打通，這是我肚子咕咕叫了，可是媽媽沒有做飯，沒辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了，吃完飯又自己洗了洗衣服，幸虧自己學(xué)會了做飯洗衣服，要不自己都不知道怎么辦了。

　　沒找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了，可是沒見到我的好朋友劉劉，我們一塊去他家找他，他還沒起床，原來是生病了，我對我的好朋友說：“快打120吧”可是怎么打也沒人接，我們都要急死了。

　　這時我再也忍不住了，我想著想著就哭了，我想到了最親愛的爸爸，最親愛的媽媽，最親愛的.奶奶，最親愛的爺爺，你們在哪啊，快回來吧。這時聽到有人叫我小名：“笑笑，快點起床了�！北犻_眼發(fā)現(xiàn)這是夢啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　我想如果真的沒有大人，什么都得自己做，自己做飯自己洗衣服自己掙錢，如果病了，沒有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　時光荏苒，歲月如梭。我漸漸的長大了，從一個幼稚什么都不懂的小孩子，長到一個乖巧懂事的大孩子。之所以這樣，是因為家長對我的關(guān)心、愛護和教導(dǎo)。在的成長過程中，他們那付出了那么多的愛，呵護著我每天的成長。

　　記得有一次，是在冬天的時候，風(fēng)颯颯作響，天是格外的冷。我在被窩里不想起床，耳邊響起了媽媽的催促聲：“快點起床，要不然就要遲到了。”“遲到？”我馬上爬起床，早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長收作業(yè)我把語文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了，突然發(fā)現(xiàn)英語忘帶了。這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我不知所錯的時候，媽媽給我把作業(yè)送過來了。我的內(nèi)心是無比的激動與喜悅，作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對我的愛。

　　每次放學(xué)回家，到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯，就叫我去吃飯，吃過飯之后，我洗碗的次數(shù)很少，可能是我學(xué)習(xí)的.緣故，爸爸不讓我洗，幾乎每次都是爸爸洗。有時吃過飯看到爸爸在洗碗，我告訴爸爸說：“爸爸讓我來洗吧�！卑职终f：“不用，別耽誤你的學(xué)習(xí)了，趕快去學(xué)習(xí)知識吧！讓自己變得有內(nèi)涵，首先要想得到別人的尊重，你就應(yīng)該去尊重他人，這樣別人才會去尊重你，記住了嗎？”我說：“爸爸我記住了�！边@件事中我看出了爸爸對我的愛和關(guān)心。

　　每當(dāng)回到老家的時候，見到爺爺我是不必的興奮與激動，聊一會天，爺爺就開始問：“在那過的怎么樣呀？冷時要多穿點衣服，知道不？在那別委屈自己，想吃什么就買什么，明白不？過馬路時一定要小心謹慎，知道不……”這類的問題都問好多，之前好有點煩。不過現(xiàn)在我明白了，這都是爺爺對我的關(guān)心和愛護。

　　不論是在成長過程中還是面對選擇時，都離不開家長的支持，幫助和愛，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們總是無知的向他們索取嗎？不，不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們，要善于與他們溝通，這樣會減少些不和諧，我要感恩，感恩他們對我們付出這么多的愛！

　　這就是那些沉甸甸的愛，它帶給我們的是甜蜜和快樂！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我想對清潔工人說，你們辛苦了，甚至還冒著生命危險保護環(huán)境，保護美麗的大好河山。

　　我們身邊有許許多多的的清潔工人。清晨，太陽公公還沒有把第一縷陽光灑到大地上，空氣中還有陣陣霧氣。但清潔工人已經(jīng)開始工作了。落葉徐徐飄向大地。清潔工人剛忙完這邊，那邊又有一層落葉。但是很多人不能體諒他們的辛苦，正在睡夢中甜蜜無比。清潔工人毫無怨言。地面又變得干凈了許多。

　　不僅如此，清潔工人還冒著生命危險保護環(huán)境。黃山是一個美麗的`旅游景點。每天來這里旅游的人成千上萬。但是總有一些游客隨手亂扔礦泉水瓶。有些礦泉水瓶掉入了懸崖峭壁之中。清潔工人腰系鐵索，慢慢地把自己放入懸崖峭壁之中，只為撿起一個礦泉水瓶�？�！為了保護我們美麗的大好河山，清潔工人連一個礦泉水瓶也不放過！

　　清潔工人多么重要！如果世界上沒有清潔工人，那么落葉成堆，垃圾成災(zāi)，哪里還有如詩如畫的美景！

　　我想對清潔工人說，你們辛苦了，你們值得尊敬！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　你知道20年后的學(xué)校是什么樣的嗎？走吧，我今天就帶你去看看吧！隨著時光穿梭，我來到了20年后的學(xué)校，去領(lǐng)略校園的風(fēng)光。

　　哇！首先映入眼簾的是學(xué)校的大門，它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著，看上去像個威嚴的老爺爺，只要一靠近它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你，只要你身份正確，就可以進去。如果你身份不正確，它就會立馬把你趕走。還是全自動化，又省錢又省力。進門后，就看見綠樹成陰的大道，沿著自動化的平地，我見到豪華、華麗的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓是一個遠遠的笑臉，示意著要同學(xué)們每天要開開心心地上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都不同，今天是藍色，明天就變黃色了。教學(xué)樓里的教室特別美好，里面的桌子是固定的，再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別，只要老師對著黑板，再按一下紅色按鈕，黑板就會把老師說過的話全部記錄下來；黑板一聽到下課，它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就會立刻清理掉這些垃圾，你回想，如果書掉在地上呢？那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

　　學(xué)校的操場也很高級，它的跑道是高級的琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的顏色，里面有游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺，一面紅紅的國旗栩栩上升，它會按著國歌的節(jié)奏有序的調(diào)理。

　　食堂是有黃金鋪的`，里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器，你對著它說一種菜名，就只需在一個位子上靜靜等候，那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后，你不用把餐具送過去，你只要吃完后放在那兒就行了。

　　圖書館也很好，那和食堂一樣有一臺機器，你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器，它就馬上會把我要的那本書給找出來，讓你看得津津有味。

　　學(xué)校里還有一個噴水池，不，應(yīng)該是個音樂噴水池，你只要對它說一首歌曲的曲名，它就能立馬播放出那首歌；它噴出的水有各種花樣，每2分鐘變一樣，讓人覺得耳目一新。

　　怎么樣，20年后的校園很高級吧，比五酒店都要高級！

小學(xué)三年級作文 篇6

　　“好消息！好消息！星期三我們?nèi)�年級去長沙生態(tài)動物園游玩！”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間，教室里熱鬧沸騰了起來，你一言我一語……

　　期盼已久的星期三終于到了！我們排著整齊的隊伍來到了動物園大門。一進大門，我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”，首先映入我們眼簾的動物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上，眼睛半睜半閉，好像沒有睡醒；有的在馬路兩旁悠閑地散著步，面對我們的到來，它們似乎無動于衷，難道是它們見慣不怪了。一路上，笨重的熊、傳說中的狼、鴕鳥、駱駝、長頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過來！

　　過了“猛獸區(qū)”我們要看動物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個個歡呼、鼓掌：山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出：只見一只大象用它的長鼻子將一位叔叔高高地舉了起來，又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后，贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏！我們也忍不住跑過去跟它親密互動起來：大象用它長長的鼻子和我們握手、親我們的頭，這讓我們興奮極了！原來動物也是有感情的`。

　　終于到步行區(qū)了，憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子，它們爭先恐后地跟我們打招呼，又像在跟我們告別。

　　不知不覺該回家了，今天玩得真開心！我不想離開這兒，不想離開這群可愛的動物們，我多想時間能靜止在這一刻……

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