小學(xué)三年級(jí)的作文[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
其實(shí)好人好事每天都在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生著,只是我們都沒(méi)有很去注意;蛟S它沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈,但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。
就拿我的一天來(lái)說(shuō)吧!每天早晨吃完早飯,7點(diǎn)鐘我就會(huì)背起書(shū)包去上學(xué)。走到小區(qū)門(mén)口,小區(qū)的保安叔叔總是很熱情地給我打開(kāi)門(mén),并樂(lè)呵呵地沖我笑,讓我一天都有一個(gè)好心情。走到大街上,總看見(jiàn)2個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在默默無(wú)聞地清掃著街道,他們彎著腰專注地工作著,動(dòng)作嫻熟而又賣(mài)力,看著干凈整潔的街道,讓人有一種清爽的感覺(jué)啊!
我走到十字路口,那個(gè)穿戴整齊,站得筆直的交警叔叔,總會(huì)微笑著示意我過(guò)馬路,他的動(dòng)作端莊而又優(yōu)美,讓我們心中多了一份安全。
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,兩旁的.值日生整齊排列,胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),個(gè)個(gè)精神抖擻,他們給來(lái)往的老師、同學(xué)們致敬。還有我們的家長(zhǎng)志愿者們,他們不辭辛苦,清理校門(mén)口的垃圾,主動(dòng)地維持著校門(mén)口的秩序。
我走進(jìn)教室,同學(xué)們端坐在課桌前,一片書(shū)聲朗朗,不一會(huì)兒,小組長(zhǎng)來(lái)收家庭作業(yè),勞動(dòng)委員在教室后面清掃垃圾,紀(jì)律委員在來(lái)回巡視紀(jì)律。
上課了,老師英姿颯爽地走進(jìn)教室,開(kāi)始教我們學(xué)習(xí),您總是那么慈祥的面容,您總是那么動(dòng)聽(tīng)地聲音,您總是那么不厭其煩的講解,您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里越游越遠(yuǎn)。
在學(xué)校,同學(xué)們也是互相幫助、互相關(guān)心。我忘帶橡皮了,張同學(xué)借給我,李同學(xué)忘帶筆了,王同學(xué)借給他。劉同學(xué)的書(shū)掉了,何同學(xué)主動(dòng)的幫他撿起……。我們就是生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭里。
放學(xué)了,我又走在回家的路上,這一路上美好的風(fēng)景,又一幕幕重演了。保安大叔、環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、家長(zhǎng)志愿者、老師、同學(xué)們都是一道道靚麗的風(fēng)景,正是他們默默無(wú)聞的工作和對(duì)周圍人的愛(ài)心,有了他們,我們的心情是多么的愉快,有了他們,我們的生活才會(huì)如此美好。
其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的家,有媽媽爸爸和開(kāi)心的姐姐、弟弟和我。
我家住在站前路,我的家在五樓,進(jìn)了門(mén)就是客廳,客廳左邊是一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),媽媽喜歡在那里洗衣服,我喜歡在那里寫(xiě)作業(yè)?蛷d右邊是餐廳,可我不喜歡在餐廳吃飯,而喜歡在客廳吃飯。餐廳的后面是衛(wèi)生間,是我們刷牙洗臉的地方。
姐姐很疼愛(ài)我和弟弟,最調(diào)皮、有趣的是弟弟。
我的'弟弟喜歡看電視,他每一次都看《小豬貝奇》,每一次都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,加廣告的時(shí)候他就哭。當(dāng)小豬“貝奇”又出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候,他就立刻不哭了。
弟弟還喜歡玩積木,我在玩我的芭比娃娃,弟弟就搶我的玩具,給我玩他的積木。我玩一會(huì)兒之后,他就說(shuō):“姐姐,我們一起玩吧!”我就和他一起玩了。
我喜歡看電視,每天我寫(xiě)完作業(yè)就看電視,每天中午也看,我愛(ài)看《奔跑吧,兄弟》,晚上看《歡樂(lè)頌》,我一看就入迷了,一看就看個(gè)不停,都看到八九點(diǎn)才睡覺(jué)。我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我的家,我愛(ài)我家的每個(gè)成員。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
22世紀(jì),家家戶戶都有了車。公路上,車慢得如烏龜,路被遭踏得不成樣子......一天,人、車、路發(fā)生了爭(zhēng)吵!
人對(duì)車說(shuō):“你看你們車,不僅把空氣污染了,還害得我們上班經(jīng)常遲到!”路也大罵車:“瞧瞧,你們車每天把我們路壓得不成樣子,痛苦不堪!”
車也不甘示弱,反駁道:“人啊人,是你們把汽油往我肚子里灌,我才會(huì)排出許多有害氣體!”路也贊同道:“說(shuō)得對(duì),其實(shí)人類才是罪魁禍?zhǔn)!修路的叔叔剛剛把我們的舊傷口補(bǔ)好,人類就又開(kāi)著各種車在我們身上增添了許多新傷口!”
人聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,想想這么多年來(lái)自己是太自私了,只考慮到自己,沒(méi)想到給車和路帶來(lái)了如此大的傷害。就在這時(shí),車高興地說(shuō)道:“我想到了一個(gè)三全其美的辦法,你們?nèi)祟惪梢则T自行車,這樣既不堵車,也不會(huì)傷害路,還健身,利人利已!”路和人異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好辦法,我們以后就這么辦吧!
打那以后,天空不再灰濛濛的,出現(xiàn)了久違的.藍(lán)湛湛;路也變得結(jié)實(shí)、漂亮;再也看不到堵車的現(xiàn)象了......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
七八十年代的漢中貧窮、落后,漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家,泥巴、土路、寸步難行,河灘、荒地、雜草叢生,河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思,漢江要發(fā)展;漢中在沉思,漢中要發(fā)展。于是,土路問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說(shuō):“我也不知道,不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下道路專家。”土路等呀等,若干年后,幾輛挖掘機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái),開(kāi)始挖路、鋪石子、淋柏油,一條寬闊的'馬路就建成了,一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路,經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了,它問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”“我不知道,”藍(lán)天說(shuō),“不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下水壩工程師!边^(guò)了一段時(shí)間,一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了,并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后,一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此,漢江河不再泛濫,上邊架起了漢江大橋?吹侥敲磹(ài)泛濫的漢江河都不再泛濫,破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了,它想:它們現(xiàn)在都變得這么好,可我還這么破,是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀!于是,它問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說(shuō):“我不知道,但我可以幫你問(wèn)問(wèn)建筑師。”一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈,里面有人生活,有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,晚上燈火輝煌。漢江在變c化,漢中在變化,漢江在前進(jìn),漢中在前進(jìn)!
這,就是我美麗的家鄉(xiāng),大家心目中的小江南。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的',另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話,和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家!薄笆裁瘩R的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”!原先是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸今年38歲,高高個(gè)子,四方臉,眼睛不大,但是看上很有神,他穿著很整潔?瓷先ズ芫褚埠軒,可他心靈更美。他是個(gè)醫(yī)生,他對(duì)工作非常熱心,一天忙到晚從不叫苦叫累。
一次,同樓叔叔都下班回家吃晚飯了,可我連爸爸影子都看不見(jiàn),媽媽做飯菜早都涼了。我干脆到他辦公室去看個(gè)明白。誰(shuí)知我走到他旁邊,他也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。哦,原來(lái)爸爸正在專注地看著電腦里數(shù)據(jù),爸爸告訴我,這些都是病人檢查數(shù)據(jù),如果不及時(shí)分析出來(lái),會(huì)影響到病人治療和手術(shù),我一聽(tīng),立刻向爸爸投去敬慕眼光。
爸爸在單位里愛(ài)工作,回到家里還常常幫助媽媽做家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸還有一副熱心腸。一天,我們一家三口從街上趕回來(lái),烏云密布,雨點(diǎn)兒開(kāi)始降落,我和媽媽立即上了樓,可是爸爸始終不見(jiàn)上樓,我和媽媽看著窗外由小變大雨點(diǎn),焦急地扒往窗戶朝樓下看去,看到爸爸在幫樓下奶奶收涼曬豆角……
爸爸真是我學(xué)習(xí)好榜樣,我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇7
今天是大年初一,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我們要在家里包餃子,吃餃子。我興奮極了!
我們?nèi)ド蠅炛螅突厝グ溩恿。我看?jiàn)媽媽拿了一小塊面粉,將面粉的邊緣捏出手指印,再把肉放進(jìn)去,最后把邊緣合在一起。這樣一個(gè)美味的餃子,就做出來(lái)了。媽媽一直按這樣的步驟,做出來(lái)了很多餃子。媽媽拿出來(lái)一枚硬幣,準(zhǔn)備放到餃子里。
我很疑惑的問(wèn)媽媽:“為什么要把硬幣放到餃子里面去呢?”媽媽說(shuō):“只要吃到硬幣的人,這一年就會(huì)很幸運(yùn)的':”媽媽把餃子放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夾了一個(gè),馬上放到嘴里。味道好極了。我非常想吃到硬幣,所以就吃的很多。忽然咬到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來(lái)一看,我高興極了,原來(lái)是硬幣。
我們?cè)诩疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
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