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(精華)小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡我外婆,因?yàn)橥馄琶刻於紩?huì)細(xì)心地呵護(hù)我,讓我像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假,我報(bào)了一期夏令營(yíng)?上牧顮I(yíng)要午睡,而那里沒(méi)有床,怎么辦呢?于是,我們只能在地板上鋪張席子打發(fā)午睡了。而我對(duì)灰塵過(guò)敏,所以只能每天讓外婆接我了。有一次下著雷陣雨,我們打了車,所以走得就有些急了。
突然,“撲通”一聲,外婆摔在了地上。我大驚失色,過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“外婆,您受傷了嗎”“就一點(diǎn)輕傷!蓖馄耪f(shuō),“不信你看呀?”我看了看外婆的腳膝蓋,想:這哪是一點(diǎn)輕傷啊,膝蓋上有許多鮮紅的血是呢!“我扶您起來(lái)吧!”我說(shuō)。外婆欣慰的說(shuō):“好的!
我扶著外婆坐上了車,自言自語(yǔ)地說(shuō):“早知道就不報(bào)夏令營(yíng)了,好讓外婆這時(shí)候睡個(gè)午覺(jué)。”
回到家,我趕緊讓外婆坐在沙發(fā)上,給外婆擦藥。
一天、兩天、三天……我每天都堅(jiān)持給外婆擦藥,外婆經(jīng)?湮沂莻(gè)懂事的.孩子。終于外婆的腳好了,我也更愛(ài)我的外婆了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫李瑤華。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,有一雙大大的眼睛,皮膚白里透紅。我最喜歡看她笑了,她笑起來(lái)嘴角翹得高高的,還有兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還是睜得大大的放出興奮的光芒,讓人情不自禁地跟她一起笑!
她能歌善舞,我最愛(ài)看她跳的`印度舞。今年六一兒童節(jié)她表演了一段優(yōu)美的舞蹈。她的頭發(fā)高高地盤在頭頂上,頭上還披著金燦燦的大大的紗巾,穿著閃閃發(fā)亮的露臍裝和一條黃色的燈籠褲。她像蛇一樣靈活地扭動(dòng)著腰肢,雙手隨著優(yōu)美的舞曲不停的旋轉(zhuǎn)著,特別是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛要把我們帶到神秘而美麗的印度去!我們都被她迷住了,教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
她多才多藝,除了舞跳得好以外還會(huì)彈鋼琴,她的作文和數(shù)學(xué)常常打滿分,我真的很羨慕她。李瑤華的性格開(kāi)朗,我們都喜歡她,特別是男孩子,都爭(zhēng)著要當(dāng)她的保護(hù)神呢!
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我也要像她那樣多學(xué)本領(lǐng),以后贏得很多人的掌聲!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)家庭必不可少的一種幸福。
這一學(xué)期我評(píng)上了進(jìn)取生,媽媽說(shuō)我真棒。還跑到商場(chǎng)幫我買了一輛帥氣的遙控賽,鼓勵(lì)我讓我下年評(píng)上三好生。我高興極了,拿著賽車就往門口跑,爸爸也像孩子一樣和我跑了出來(lái)。我們倆一會(huì)兒把賽車往左開(kāi),一會(huì)兒往右開(kāi),父子倆樂(lè)開(kāi)了。
為了超過(guò)爸爸我把車開(kāi)到了最快,一不小心賽車掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著回到家。見(jiàn)到媽媽我的心跳的更快了。心想:媽媽一定要審問(wèn)我了。果然不出我的意料之外,媽媽問(wèn)我:“你的賽車呢?”我慢慢地說(shuō):“掉進(jìn)河里了!眿寢尵托剂P我每天洗碗,每洗一次碗給我一元錢,一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的.看著我。
我每天洗碗,洗得手都快出泡泡了?墒沁@能怪誰(shuí)呀!這不都是我自己惹的禍。我想少做點(diǎn)活就開(kāi)始偷工減料了?蓩寢屢谎劬涂闯鰜(lái)了,我不但要重洗,還要加五天。唉!真令我傷心。
在我的堅(jiān)持下,活干完了,錢也賺夠了,一輛賽車又回來(lái)了,我們父子倆又在門口玩了起來(lái)。你追我趕,笑聲在太空中回旋。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
星期四下午第一節(jié)課結(jié)束,葛福翔正在樓下玩,朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說(shuō):“這你都跳不過(guò)去,看我怎么跳的!彼惶粰跅U絆倒了,倒下時(shí)右手正好壓在了身體的下面。
他回教室后,我看見(jiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁。我就告訴了老師,王老師給他的家長(zhǎng)打了電話,不到五分鐘他的家長(zhǎng)就來(lái)了。
過(guò)了幾天,老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物,老師又選了幾個(gè)代表去看望他,他們當(dāng)中就有我。
我們到了醫(yī)院,看到了葛福翔,他的`手用白布纏著,似乎很痛,我們跟他說(shuō)了幾句話,又送給他幾張賀卡,他開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們坐著車回到學(xué)校,告訴同學(xué)們葛福翔的情況,也跟他們說(shuō):“下一次不能再玩危險(xiǎn)的游戲了。”
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