【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　星期四早上，我在樓道發(fā)現(xiàn)了一只流浪的幼貓。

　　它的耳朵、頭、身子是純白色的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，滾動(dòng)起來(lái)像個(gè)小絨球。尾巴上點(diǎn)綴著一些黑色，像“黑白雙俠”似的`。

　　晚上，我再次去樓道里給它喂食的時(shí)候，我把切成了小片的香腸親手喂給它。它吃得狼吞虎咽，看著它可憐的樣子，我真想收養(yǎng)它！

　　但是爸爸媽媽嫌它吵，還怕流浪貓不干凈，我只能放棄。但我還是不忍心，我找個(gè)紙殼子，上面鋪上個(gè)軟墊子，讓它呆在上面，真希望有好心人能收養(yǎng)它。

　　第二天一早，剛出門就發(fā)現(xiàn)小貓還在那里。它餓得直叫，我就一口氣切了三根腸，給它放在那里，還把紙杯剪了一半，給它盛水。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小流浪貓不見(jiàn)了。我想它一定是被人收養(yǎng)了，我高興極了。我希望收養(yǎng)它的主人好好地待它，給它一個(gè)安穩(wěn)的家，它就再也不會(huì)流浪了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　這次我的作文得了三等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)時(shí)我在寫作時(shí)動(dòng)不了筆，可我想我既然報(bào)名了就一定要做到。

　　我寫呀寫呀不知不覺(jué)就寫了一面，好像有錯(cuò)字？哦！原來(lái)我把“熱”寫成了“熟”。

　　過(guò)了一會(huì)覺(jué)得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒(méi)有停筆一直在寫。過(guò)了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，我知道自己得了第三名時(shí)我又跳又笑快樂(lè)極了！爸爸問(wèn)我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說(shuō)：“因?yàn)槲业淖魑牡昧巳�等�?jiǎng)！”

　　哦！原來(lái)如此��！

　　這一次來(lái)到了秋實(shí)時(shí)非常的高興快樂(lè)！上課上到一半學(xué)校給我們得獎(jiǎng)的`人都發(fā)了200個(gè)積分！過(guò)了一會(huì)又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書！沒(méi)想到也有我！

　　我很高興因?yàn)槲页晒α�！我盡力了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。

　　輕輕地抬起頭，仰望那一望無(wú)垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長(zhǎng)短，才能如此地壯闊。

　　俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。

　　瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會(huì)兒，螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的`大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向美好的大自然道歉……

　　“一沙一世界，一花一天堂�！泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰�，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀察美好的大自然吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　人的五官并無(wú)美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。它們各有所長(zhǎng)，各有所短。

　　俗話說(shuō)得好“眼睛是心靈的窗戶”，在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了，忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的，還會(huì)“說(shuō)話”哩！他的作用可不小，我們要用他來(lái)欣賞美景，分辨真、善、美。

　　起“保護(hù)傘”作用的是眉毛了，汗珠經(jīng)過(guò)他的時(shí)候，他擋住了汗珠的去路，使汗水不會(huì)滴進(jìn)眼睛里傷害眼睛。

　　“眼觀六路，耳聽八方”，經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵，耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復(fù)雜的，當(dāng)然他的本領(lǐng)也非同一般，我們可以用它聽音樂(lè)，聽聲音，和別人交談當(dāng)然也少不了他的幫忙了。嘿，他的作用不小吧。

　　大家都說(shuō)“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品嘗山珍海味時(shí)，要用到他。但是，嘴巴還有更大的作用——講話。有了他，我們可以與人盡情地交談；有了他，我們可以把開心的.事講出來(lái)與大家分享；有了他，我們可以把委屈的是說(shuō)出來(lái)與大家分擔(dān)。

　　對(duì)了，還有我們的鼻子，最勤勞的就是他。辨別食物的味道，時(shí)時(shí)呼吸著新鮮的空氣，就連我們睡覺(jué)時(shí)他也在工作。

　　上帝創(chuàng)造了我們，他給了我們兩只眼睛，告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面；他給了我們兩只耳朵，告訴我們不可以聽信別人的一面之詞；他給了我們一個(gè)鼻子，卻給我們兩個(gè)鼻孔，告訴我們不要用同一個(gè)鼻孔出氣。

　　五官缺一不可，只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的，還應(yīng)該有一顆善良的心。

【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級(jí)的作文10-17

小學(xué)三年級(jí)作文04-12

小學(xué)三年級(jí)的作文10-08

小學(xué)三年級(jí)作文06-19

三年級(jí)小學(xué)作文09-02

小學(xué)三年級(jí)的作文09-03

小學(xué)三年級(jí)作文03-06

小學(xué)三年級(jí)作文03-12

小學(xué)三年級(jí)作文03-18

小學(xué)三年級(jí)作文03-19