小學(xué)三年級(jí)的作文精華5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的德州，這里有許多優(yōu)美的景色，如新湖風(fēng)景區(qū)，錦繡川，長(zhǎng)河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。
聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的減河，河水臭不可聞，人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色，水面規(guī)劃建設(shè)2400畝，綠化面積500畝，以自然濕地為主，周邊綠意蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化，市民休閑，城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開(kāi)放式生態(tài)公園，公園以河為中心在河的.兩岸種植了蘆葦，蒲草還有各類地被植物，水被植物等上萬(wàn)株。
在減河的東岸建設(shè)了一千畝的觀光采摘區(qū)，形成了“一年四季常青，三季開(kāi)花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水，雕塑和配套三部分，其中最為特色的為“一鐵塔，二雕塑，三風(fēng)車，四水車”都是原生態(tài)的水車群體。
美麗的家園是大自然給予的，也是人們親手創(chuàng)造出來(lái)的，
多美的家園啊,我愛(ài)我的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我7歲上大班時(shí)，一天跟媽媽去買菜，在路上我留意著街上那些小巧玲瓏的小玩意。不知為什么，卻被賣烏龜?shù)男偹遗苓^(guò)去，只見(jiàn)有只小烏龜對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎和我打招呼，我蹲在小攤前，盯著小烏龜不舍得走。我挑中那只小烏龜，放在手掌上，媽媽終于為我買下了它，我心理別提多高興了。
回了家，我急匆匆地將手上的烏龜放進(jìn)水缸里，可它居然躲在殼里不出來(lái)，我透過(guò)玻璃水缸靜靜看著他，不管起床，還是吃飯，有時(shí)就連小伙伴找我去玩，我也沒(méi)去，我總是躲著悄悄地看著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一陣子，它好像已經(jīng)熟悉我了，當(dāng)面敢伸出頭來(lái)，它的眼睛是那么可愛(ài)，而且我和它目光對(duì)峙時(shí)，它總會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我和小烏龜拉近了距離，我開(kāi)始試著對(duì)小烏龜講述煩惱，此時(shí)此刻，它總會(huì)睜著大眼睛，動(dòng)也不動(dòng)地看著我，聽(tīng)著我的話，當(dāng)我問(wèn)小烏龜聽(tīng)到嗎，它會(huì)舉起前爪像扇子那樣搖一搖，還用腦袋對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為什么，我焦急的心情總會(huì)被緩和下來(lái)，它仿佛要告訴我什么的。我也和它分享我的快樂(lè)，如我考試考了前幾名，我被評(píng)為三好學(xué)生了……小烏龜它會(huì)朝我張張嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎就在夸我！
就這樣，小烏龜陪伴了我整整六年了，我將升入六年級(jí)，我為了自己的理想而不停奮斗，雖然這條路比較艱難，但對(duì)我而言是不可怕的，因?yàn)樯磉呌行觚數(shù)?鼓勵(lì)和督促，我的生活充滿希望。我感謝我的好伙伴、最要好的伴侶——小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“呵！趁他還沒(méi)醒，快拍吧！”“哦，輕一點(diǎn)，別驚醒他。”
我小心翼翼地拿著手機(jī)，輕手輕腳地靠近爸爸，像專業(yè)攝像師一樣，一會(huì)兒靠近，一會(huì)兒后退，不時(shí)地比比劃劃地選著最好的角度，遲疑了好一會(huì)兒才按下了按鈕。我凝神注視著屏幕，看著手機(jī)里爸爸臉色紅潤(rùn)，頭上濕漉漉的，雷鳴般的呼嚕聲快把耳膜震破了。把鏡頭湊近，在湊近，發(fā)現(xiàn)口水流了一大灘。突然又做起來(lái)，說(shuō)幾句夢(mèng)話又倒下去呼呼大睡……我把爸爸的丑態(tài)一網(wǎng)打盡。大功告成，我們又溜進(jìn)了房間。
第二天早上我躡手躡腳地跑進(jìn)客廳，爸爸仍睡得死死的.。我偷偷地將手機(jī)放到爸爸耳邊，把昨天的那段視頻放了一遍，爸爸被震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了，懶洋洋地打了一個(gè)哈欠。我迅速地跑進(jìn)了房間，掩上門，悄悄地看著爸爸的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他揉了揉睡意惺忪的眼睛，歪著頭瞧著手機(jī)里的圖像，不一會(huì)兒就羞紅了臉，默默地走開(kāi)了。
爸爸從此再也不喝酒了，那段視頻也被保留了下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興，一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別，不是分開(kāi)桔子吃，而是分上一小瓣，撕開(kāi)外面薄沙般的`皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴�，可真甜啊！”突然我想到了一個(gè)好辦法：如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去，那水有多甜��！于是，我便把桔瓣放入開(kāi)水中，之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢？于是我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)家庭必不可少的一種幸福。
這一學(xué)期我評(píng)上了進(jìn)取生，媽媽說(shuō)我真棒。還跑到商場(chǎng)幫我買了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵(lì)我讓我下年評(píng)上三好生。我高興極了，拿著賽車就往門口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來(lái)。我們倆一會(huì)兒把賽車往左開(kāi)，一會(huì)兒往右開(kāi)，父子倆樂(lè)開(kāi)了。
為了超過(guò)爸爸我把車開(kāi)到了最快，一不小心賽車掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著回到家。見(jiàn)到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問(wèn)我了。果然不出我的'意料之外，媽媽問(wèn)我：“你的賽車呢？”我慢慢地說(shuō)：“掉進(jìn)河里了�！眿寢尵托剂P我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢，一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我。
我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了。可是這能怪誰(shuí)呀！這不都是我自己惹的禍。我想少做點(diǎn)活就開(kāi)始偷工減料了�？蓩寢屢谎劬涂闯鰜�(lái)了，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。
在我的堅(jiān)持下，活干完了，錢也賺夠了，一輛賽車又回來(lái)了，我們父子倆又在門口玩了起來(lái)。你追我趕，笑聲在太空中回旋。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
小學(xué)三年級(jí)的作文10-17
小學(xué)三年級(jí)作文06-19
小學(xué)三年級(jí)的作文10-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)作文02-16
小學(xué)三年級(jí)作文02-19
小學(xué)三年級(jí)的作文02-19
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03