小學(xué)三年級的作文必備[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　今天KJ讀書回來了，因為YZX和SHL要去當(dāng)兵，他們這一頓，可以說是餞行了。

　　在茶樓坐了一個下午，講了好多，好多的話，當(dāng)然，是他們在講，我只是一個聽眾，一個記錄者。

　　他們?nèi)��?lián)的方言我講不來，但是都聽得懂，這更好的讓我控制自己說話的欲望，這是一場他們朋友間的交談，我不需要插話，只要靜靜聽就可以了。

　　YZX的名字，很早以前就聽過，一個出了名玩世不恭的花花公子，SHL與之無異。

　　今天的第一次見面，不知是偶遇，還是注定好了，讓我知道，無論人究竟是怎樣的名譽(yù)在外，還是要靠自己的認(rèn)識才會知道。

　　從初中上高中以后，一向是對所謂“混混”嗤之以鼻，我認(rèn)為罪有三：不文，不理，不自愛。我喜歡講道理，說我自己的小道理，不喜歡什么都靠武力解決，可是高中校園中，就是有這樣那樣的暴力行為。

　　認(rèn)識王玲以后，我開始對那些所謂“混混”有了改觀，接著認(rèn)識了WHY，認(rèn)識了WHB，他們應(yīng)該都算的上是混混，至少不是一本正經(jīng)的好學(xué)生，也許WHY稍微好點，但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。

　　可是他們都是好人，至少我認(rèn)為他們是好人，我從來不知道，我也會用“好人”、“壞人”來評價人了。但是我真的已經(jīng)不知道要用什么方式來認(rèn)識他們，只是知道，他們并非如我一開始的認(rèn)識，那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人，又有誰有權(quán)利去鄙視別人呢？

　　每個人的生命中都隱藏著不為人知的一面，眾人人云亦云，那樣是傻子，信眾人的云，那個人是白癡。而我曾經(jīng)做了白癡與傻子十多年。

　　今天和SHL、YZX他們喝了一個下午的茶，或許幾天以后他們就會忘記有我這么一個人，但是我想我是不會忘記他們這些人的。

　　KJ是個乖僻的人，QQ里面只有二三十個人，不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比，我實在是比她要濫交的多。

　　很早以前就看到她QQ里有YZX的名字，我不清楚，她為什么會留這樣一個花花公子的QQ。直到今天，我才知道。WHB、WHY的好，并非只是他們未踏足社會而存在的稚氣，而是一種人天性中帶來的善良。

　　在這個花花世界之中，我們迷失了自己與同好的`方向，在孤軍風(fēng)斗中，我們拾起草芥做遮身的鎧甲。

　　他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的，我很高興能夠在開始的尷尬中堅持到了最后，讓我看到了這場人世的盛宴。

　　無論是社會之中，還是校園之內(nèi)，我們都無權(quán)去通過別人來認(rèn)識這樣一個人。

　　想起某部電視劇里那句話。

　　——想知道草堆里面藏的是什么嗎？那就用自己的手撥開來看才對。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我愛春天翠綠的楊柳，我愛春天美麗的花，但我更愛春天蒙蒙的細(xì)雨。

　　春雨滴滴答答、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦、噼噼啪啪的，發(fā)出各種各樣美妙的聲音，聽著、聽著，仿佛置身一座音樂廳。

　　春雨綿綿如細(xì)線、如花針、如牛毛，真是美麗極了！

　　俗語說：“春雨貴如油”，春雨落在油菜花田里，給油菜花披上了黃澄澄的.衣服，經(jīng)過春雨的洗禮，花兒更加美麗了；春雨灑在麥田里，讓人們種下去的麥種，迅速地在田野里生根、發(fā)芽，給人們無限的希望；春雨落在桃樹上，滋潤桃樹開花、結(jié)果。微風(fēng)輕輕吹過，花瓣散落在春雨中，下起了花瓣雨，如夢似幻、美不勝收！

　　下雨了，小朋友們都從家里跑出來玩，他們并沒有打傘，在細(xì)雨中玩著捉迷藏，你追我趕，銀鈴般笑聲回蕩在雨簾里。小燕子也飛在森林的低處，尋找地上的小蟲子吃呢！

　　啊！春雨啊，你滋潤著萬物，把世界點綴得五彩斑斕，你帶給我們希望與喜悅。我愛你，春雨！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　現(xiàn)在的汽車有各種各樣的顏色：紅色，黃色，白色……,但沒有五彩的。目前，我們只能買一種顏色,一種樣式，我夢想中的汽車可以變換著不同的顏色、不同式樣。

　　我夢想中的新型汽車，它每邊都有寫字的地方，假如今天是一種顏色，我明天要變得與眾不同、獨(dú)一無二的顏色，那么，有字的地方都有一個顏料盒，我不用去汽車化妝的地方，我們只要輸入自己想要的顏色，汽車就會自動變幻，如果還不滿意，可以重新輸入，最終我們直到選擇自己滿意的顏色為止。還可以換不同的樣子，比如：今天我們開的奧迪樣，明天開奔馳樣，后天換成保時捷樣……每天都換，我們有不同的汽車，不同的作用。

　　我的新型汽車，里面有許多按鈕，每個按鈕都有不同的作用，每當(dāng)堵車時，我按一下紅色的按鈕，車的輪子就收回去，上面伸出螺旋漿，車子就飛起來了，可以準(zhǔn)時到達(dá)目的地；如果哪條路不許汽車走時，我按一個綠色的按鈕，汽車就會變成電瓶車或自行車；有江河時，我按白色的的'按鈕，汽車能變成小船，但是我不會使用船，我們可以再按一個黑色按鈕，讓船的方向盤，可能可以換成汽車的方向盤。我們出去旅游時，我們走服務(wù)區(qū)，可以不停下，按車上的一個按鈕，想吃什么，就說出來，然后就可就餐，里面什么菜都有，有酸甜苦辣。每當(dāng)你有困難時，只要有了新型汽車，你就不要怕事情搞不定，讓它來搞，再不好搞定的事，它也會幫你搞定，它什么都會，多方便。

　　這新型汽車多好哇，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明出來。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來，我和弟弟跑了過去，蹲下來觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項鏈；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。

　　我正在仔細(xì)的觀察著，這時，一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的.肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我的手上沒有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一只只鴿子都地跳到我的手前爭著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住�？茨且恢恢圾澴映允车臉幼�，頭一抬一低的，好像在說：“真好吃！”不一會兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一起飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。

　　鴿子，多么可愛的動物呀！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　在一座森林里住著小熊一家。一天，熊媽媽說：“孩子們，我去給你們找食物，你們要記住，千萬不要給陌生人開門啊!”兩只小熊大聲的說：“記住了!”

　　熊媽媽出發(fā)去找食物了，這時候一只兇惡的大灰狼藏在小熊的旁邊的大樹上準(zhǔn)備吃木屋里的兩只小熊呢!

　　大灰狼開始行動了，它跑到木屋前用前爪使勁敲著小木屋的門，過了一會兒，熊哥哥走到門前問道：“你是誰?”大灰狼說：“我是你媽媽請來修水表的�！毙芨绺缈戳丝撮T洞，大吃一驚，它對熊弟弟說：“門外是森林公安局在追捕壞蛋??大灰狼!”熊弟弟說：“我們快報警吧!”熊哥哥說：“是啊!快報警吧!”說完，他們撥通了森林公安局的.電話。熊哥哥在電話里說：“大壞蛋大灰狼在我們家門口!”虎警長說：“你們一定不要讓它們進(jìn)你家，我們馬上就來�！眲倰鞌嚯娫�，大灰狼就在門口大喊大叫，說：“你們怎么還不開門啊?”大灰狼剛說完，森林里就響起了警鈴聲。虎警長說：“大灰狼，你被包圍了!”大灰狼被逮捕之后，虎警長對兩只小熊說：“你們以后要記住沒有大人在家的時候，千萬不要給陌生人開門啊!”

　　小朋友，記住，遇到危險要機(jī)智地向警方求救!

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我有個朋友叫陶運(yùn)琦，在二年級時，我與他就成了形影不離的好朋友。我們倆的關(guān)系十分好，就像我是筆，他是文具盒。你說我們的關(guān)系好不好？

　　陶運(yùn)琦比我瘦一點，他有30公斤，我有36公斤。但是他比我高，因為他上五年級了。我比他矮，他1米45，我1米32。他喜歡留分頭，眼睛有點大。他的飯量可大了初中，一頓能吃兩三碗，你們說他的飯量大不大。就連我這“大胖子”都吃不過他，不但我甘拜下風(fēng)，就連有的家長都吃不過他。有一次他爸爸和他比吃飯，結(jié)果他爸爸也輸了。他還是籃球高手。有一次，我和四個小伙伴與他打籃球，他說：“你們五個來打我一個，誰進(jìn)一球就算贏�！蔽覒岩傻�.說：“你一個人行嗎？”他說：“行�！鄙诼曇豁�，比賽開始了，陶運(yùn)琦拍著籃球跑了，我們?nèi)�攔他，結(jié)果因為他力氣大，一下子就把我們搞定。從此以后，我們都叫他：永無敵。意思是：永遠(yuǎn)沒有對手。所以我們這些手下敗將，贏的可能性是零。

　　你看我的朋友厲害吧？

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　森林里有只小猴，它非常貪玩和機(jī)靈。機(jī)靈的小猴喜歡惡作劇。她的朋友們非常討厭小猴的惡作劇，每當(dāng)小猴和朋友們一起玩時，它的朋友們都非常小心，怕小猴的惡作劇嚇到它的朋友們。因此，很少有小動物來找它玩，小猴非常希望有小動物來陪它玩。

　　有一天早晨，小路來找小猴玩，小猴非常開心，就在小鹿不在時，小猴偷偷地做了一個惡作劇，中午去找小鹿，它把放著惡作劇的`盒子當(dāng)做禮物送給了小鹿，小鹿高興極了，它說等一下在打開，小猴和小鹿一起玩了一會兒，又休息了一會兒，小鹿要打開“ 禮物”了，小猴很開心。過了一會兒，小鹿突然“ 哇”了一聲，然后大哭起來，原來是一個會彈得小丑，小鹿哭著說：“ 我以后再也不跟你玩了�！�

　　一會兒，小猴又去找小兔玩，它也做了個惡作劇送給小兔，小兔非常高興，它馬上就打開了“ 禮物”。嚇了一跳，是個定時炸彈，小兔也哭了，跑到了遠(yuǎn)方，小猴開心極了。也走了，它看見了它的朋友們，它就跟朋友們打招呼，可朋友們沒有理它，它又跟朋友們打了聲招呼，可朋友們還是沒有理它。小猴想：是不是我做錯了什么，難道是因為我讓小鹿和小兔哭的原因？

　　太陽快下山了，孤零零的小猴垂著頭往家走去，他后悔地說：“ 我以后再也不會這樣了�！�

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　如果說，父愛如天空，那我就是那藍(lán)天中羽翼未滿的小鳥；父愛雖不如母愛細(xì)膩，但它依舊有自己那份獨(dú)特。它雖平凡質(zhì)樸，但偉大。如果說，沒有它，那么我們將走入迷茫二無人指引。冬天，夜冷冷的彌漫著片片雪花。這時，一陣熟悉的鳴笛聲響起。由遠(yuǎn)及近，越來越響。他走了出來，瘦弱的他在寒風(fēng)的凜冽下似乎不堪一擊�！岸ｂ彙薄岸ｂ彙遍T鈴響了，我急忙跑去開門�！鞍职�，你回來實在是太好了，你明天送我去上學(xué)好不好？”我調(diào)皮的向他撒了個嬌，這招最好使了�！昂谩！钡诙�天早上，我早早的起床。迅速刷牙，洗臉，吃飯。然后樂悠悠地跟爸爸走向車?yán)�。可是，天算不如人算。爸爸并沒有將我送到學(xué)校，而是將我送到在寒風(fēng)中孤零零地屹立著的公交車站牌。我惶恐地看向爸爸，而他只淡淡地說了一句:“下車吧�！鳖D時我恍然大悟，我一直信任的人騙了我。一時間接受不了這一事實的我，憤怒地拉開車門，走下車�！斑恕币宦曑囬T被我關(guān)上。我走上了了回家的路，連頭也沒回。爸爸一直在后面呼喚我的名字，可意氣用事的我并沒有理他。我只看見他氣沖沖地走了。走到了家的樓下，看見爸爸的車擺在那里，才知道爸爸已經(jīng)回來了。我敲敲了門，爸爸把門開開后一把把我拽了進(jìn)去。我似乎聞到了戰(zhàn)爭火藥燃燒的氣味。只見他把手揚(yáng)起來，“啪”的一聲五個通紅手指印在我的臉上。我大喊了一聲：“我不要去上學(xué)了!”之后邊哭便跑到自己的房里將門鎖上。爸爸生氣極了，他像一只憤怒的`獅子用力地拍打著房門。

　　而我正縮在墻角內(nèi)哭泣。經(jīng)過媽媽的一番調(diào)節(jié)讓爸爸平靜了下來也將我送回了學(xué)�！，F(xiàn)在想想，爸爸只是想讓我學(xué)會獨(dú)立，而我那句“不要去上學(xué)了”讓他感到失望、失落。那時沒有明白爸爸的良苦用心，我真是太“聰明”了。那次偶然聽姥爺說爸爸的檢查報告出來了，于是我便興沖沖地將那張表找出。那張表的意思是“有些地方椎間盤突出”看到這里我已經(jīng)潸然淚下，我沒有膽子也沒有勇氣繼續(xù)往下看。由于我的原因，不得不讓媽媽放棄她的工作來這里這里照顧我。生活的擔(dān)子全都壓在了他一個人的身上。身體出了狀況，沒有向子女喊苦、喊累，只是一個人默默地承受著。然而對于爸爸那些沉甸甸的愛，我不但不理解還經(jīng)常沖撞他。現(xiàn)在想想這真不是為人子女該做的。這些年，那些沉甸甸的愛一直在伴我成長。它將一直陪伴我走在成長的道路上，陪我一起渡過一道道坎坷。想到這里我忍不住哭著笑了。

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