小學(xué)三年級寫人的作文

時間：2025-12-11 19:36:58 小學(xué)三年級作文我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級寫人的作文集合6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級寫人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)三年級寫人的作文集合6篇

小學(xué)三年級寫人的作文篇1

　　我家里有一個淘氣包——我弟弟樓喆。他長得肥肥的，眼睛大大的，睫毛長長的，走起路來屁股一扭一扭的，樣子可愛極了。

　　“樓喆你給我出來，誰叫你在我的抄寫本上亂涂亂畫的。”看著淘氣包畫臟的本子，我火冒三丈。弟弟聽見散腿就跑。想跑？我自有辦法讓他自投羅網(wǎng)。

　　我裝作拿他沒辦法的樣子，坐在椅子上邊吃零食邊翻書，門口有一個探頭探腦的小家伙出現(xiàn)了！我繼續(xù)假裝看書，還不時發(fā)出笑聲，小家伙誤以為我消氣了，臉上掛著諂媚的笑容向我走來。上鉤了！不過弟弟在離我兩米遠(yuǎn)的.地方停住，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的餅干盒問：“姐姐，你吃的餅干形狀真好看，好吃嗎？”

　　“當(dāng)然好吃！”我說。

　　弟弟一聽，眼睛亮了，流出口水：“我……我能嘗嘗嗎？好姐姐！”

　　“好吧，不過只能吃一片�！�

　　“姐姐萬歲！”弟弟高呼一聲，撲向餅干。

　　我一把抓住他的衣領(lǐng)：“哼，可算抓住你了，吃之前，咱們先算算你弄臟我本子的賬吧。”說著，我將他拽進(jìn)屋子。弟弟哀號陣陣。

　　哈哈，有這個淘氣包弟弟在的日子，天天都是熱熱鬧鬧的。

小學(xué)三年級寫人的作文篇2

　　我有一個可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹，她長得肉嘟嘟的，很可愛，像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜，我的名字叫圓圓，我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

　　我的`妹妹和我一樣很膽小。有一次，我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒，我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時走廊上的燈是開著的，我們把妹妹帶進(jìn)那個黑乎乎的教室里，然后把走廊上的燈關(guān)了，嚇唬妹妹說：“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳，差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

　　我的妹妹也很搞笑。有一天，我寫完作業(yè)在家里完休息，甜甜說：“姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我說：“好啊!”說完，我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都會眉開眼笑地說：“又被你找到了�！蔽覀兺娴每砷_心啦!

　　我喜歡我的妹妹，一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!

小學(xué)三年級寫人的作文篇3

　　我是一個小女生，但我不喜歡花裙子、洋娃娃，卻喜歡買各種各樣的筆，有一次走進(jìn)文具店，我一眼就看中了一支鋼筆，它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”，“帽子”下是一個蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的“衣服”，上面還有雪白的點點，看著像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆，唯獨這一支是我最喜歡的，不僅是因為它漂亮，還因為它用起來很方便，很順手。在學(xué)校，我們一起上課，完成作業(yè)，回家后，我又它完成各科目的作業(yè)，在我眼里，它不僅僅是一支鋼筆，更是我的好伙伴。

　　有一天，我看見別人在用可擦筆，擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉，我覺得挺神奇的。放學(xué)后，我要媽媽給我賣了兩支可擦筆，從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里，一周過去了，一個月過去了，可擦筆沒有顏料寫不了字了，我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因為知道可擦筆寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了，總是寫錯擦的`時候也沒有擦干凈，到處臟兮兮的，作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆，我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮，我羞愧地對鋼筆說：“對不起，鋼筆，我不該把你放在文具盒的最底層，還不理你，請你原諒我，”鋼筆親切地看著我，好像在說：“沒關(guān)系的，我們永遠(yuǎn)是好伙伴，我會永遠(yuǎn)陪伴你，幫助你把字寫好！”，從此以后，我和它有成了形影不離的好朋友，因為這支鋼筆不可擦，所以我沒寫一個字都非常用心。

　　現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了，雖然上面的圖案有一點磨損，沒有以前那樣鮮艷，但我仍然視它為我最好的伙伴兒！

小學(xué)三年級寫人的作文篇4

　　我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

　　在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)同學(xué)們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因為腦子“轉(zhuǎn)得太快”了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公布答案時說：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑，讓張老師非常生氣。當(dāng)然了，在其他課上也不例外：他總是在科學(xué)課上“��！呀！哇！”亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的`毛刮下來，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯(lián)歡會等等等等都是他的經(jīng)典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

　　不過，他雖然有那么多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結(jié)合。有什么問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明，什么諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。

　　高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今后的時光里，他一定還能給我們帶來更多的快樂了！

小學(xué)三年級寫人的作文篇5

　　我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的`，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運(yùn)動鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。

　　她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或?qū)W校里開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽，常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

　　她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！

　　這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。