小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像1
我叫葉楚卓。我今年12歲，在佳欣西山小學(xué)學(xué)習(xí)。我不高也不胖。我有黑色的頭發(fā)和彎曲眉毛下的大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，尤其是拉二胡。只要有一首曲子我知道，我就能演奏它。成年人稱贊我有點(diǎn)音樂(lè)感。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí)，我感到非常高興。我的優(yōu)勢(shì)是我在家認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。每次老師布置作業(yè)，我都認(rèn)真完成。用粗紙?jiān)俅螜z查數(shù)學(xué)。因此，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽說(shuō)話，考試也不認(rèn)真。讓我們以漢語(yǔ)測(cè)試的第二單元為例。我把所有的字都寫錯(cuò)了，我的作文也寫錯(cuò)了。所以這個(gè)測(cè)試并不理想。我一直在努力擺脫這些缺點(diǎn)，努力成為一名更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。失敗，撅嘴，然后離開(kāi)。如果你贏了，你微笑的眼睛會(huì)變成一條細(xì)縫。有一次，我和我的同學(xué)打賭說(shuō)他有200元的錢。我想:“誰(shuí)有這么多錢？分享時(shí)間是吹牛。讓他把錢拿出來(lái)看看。不出所料，他對(duì)我說(shuō):我騙了你。這時(shí)，我笑著喊道:我贏了！我贏了！”
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常向我抱怨:你這個(gè)淘氣的男孩！”當(dāng)我長(zhǎng)大后，我經(jīng)常自嘲:我就是這樣的人，僅此而已�！蹦姆N？用學(xué)生的話來(lái)總結(jié):“你真是個(gè)怪胎！”有時(shí)候，我希望我能快速成長(zhǎng)，做一些讓我周圍的人驚訝的事情。但是有時(shí)候，我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，成為父母身邊的小男神。
有一次，我和我的同學(xué)上街，看見(jiàn)一個(gè)小販欺負(fù)一個(gè)外國(guó)人。我伸長(zhǎng)脖子和小販爭(zhēng)論。那個(gè)外國(guó)人抓住機(jī)會(huì)離開(kāi)了，但我白白挨了一頓責(zé)罵。我的同學(xué)把我?guī)ё�，說(shuō):你為什么要管你自己的事，你這個(gè)怪胎？我想了想，嘆了口氣。我是一個(gè)人！當(dāng)老師講課時(shí)，他突然打嗝。其他學(xué)生沒(méi)有出聲，但我笑了，被老師盯著看。為什么別的學(xué)生不能笑，而我卻不能？我就是這樣的人！學(xué)校組織學(xué)生看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)的.妻子和副連長(zhǎng)的妻子和其他人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)要游行殺豬時(shí)，我哭了。周圍有說(shuō)有笑的同學(xué)驚訝地看著我。我試圖反抗，但我控制不住。當(dāng)別人不笑時(shí)，我笑；當(dāng)別人不哭的時(shí)候，我又哭了。晚上，看著窗外，看著檸檬月亮，我想了很多。也許在我周圍的人眼里我是一個(gè)不可理解的怪人，但我認(rèn)為這種“責(zé)備”它真實(shí)而可愛(ài)。我就是我，為什么我必須找到改變和隱藏的方法？也許我永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但我不感到抱歉，即使我嘲笑自己:我就是這樣一個(gè)人！這是我！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像2
我，一個(gè)渺小的我，一個(gè)走在人群中就被淹沒(méi)的人，也是坦誠(chéng)、直率的我。
坦誠(chéng)是我性格中最突出的部分，我喜歡當(dāng)著別人的面，把心里話都吐露出來(lái)，不管別人是高興的接受還是無(wú)奈的拒絕，只有這樣我才認(rèn)為痛快。我認(rèn)為在人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)話掩藏是不好的一種方式。人生在世，就需要光明磊落，黑就是黑，不能指鹿為馬。因?yàn)槲业奶拐\(chéng)和直率，也給我的生活帶來(lái)了很大的影響。
當(dāng)著老師的面，我可以指出他們的不妥之處，能與老師不對(duì)的地方對(duì)抗。和同學(xué)相處，我也可以毫不避諱的表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。我還記得有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們就“到底應(yīng)不應(yīng)該重建圓明園”發(fā)表自己的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)幾乎班上90%的同學(xué)都表示支持，另有小部分不同意見(jiàn)。又一個(gè)持反對(duì)意見(jiàn)的同學(xué)就認(rèn)為不應(yīng)該重建圓明園，他認(rèn)為應(yīng)該把那部分的資金拿來(lái)搞貧困兒童的教育建設(shè)，就是這樣一個(gè)與眾不同的意見(jiàn)獲得了雷鳴般的掌聲。老師當(dāng)場(chǎng)也表示了支持他的想法，之后班上對(duì)于這個(gè)討論的支持結(jié)果就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，大部分的同學(xué)都支持不重建圓明園，而我依然堅(jiān)持自己的看法，當(dāng)老師詢問(wèn)我原因的時(shí)候，我這樣說(shuō)道：“貧困教育的支持資金國(guó)家是有專項(xiàng)資金的支持的，圓明園對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)有著重大的意義，它是見(jiàn)證中國(guó)屈辱的近代史的證明，而我們有義務(wù)和使命來(lái)一步步的會(huì)服它過(guò)去的`輝煌，而不是逐漸淹沒(méi)在歷史的塵埃中，被人民遺忘。也許這段恢復(fù)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而且曲折的，但是我們要秉持這樣的信念，不斷努力�！蔽艺J(rèn)為坦誠(chéng)就是要堅(jiān)持自己的看法并且不怕它會(huì)與眾人的不同，可能說(shuō)完這番話之后，會(huì)有部分人感到不高興，但我為自己勇敢表達(dá)觀點(diǎn)而感到自豪。
不過(guò)坦誠(chéng)和直率過(guò)了度或者用錯(cuò)了地方便成了冒失和粗心。顯然，我經(jīng)常因?yàn)槊笆Ш痛中拇騺y我的生活。我常常還沒(méi)等到別人說(shuō)完話就搶著說(shuō)完，最后才發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了別人的問(wèn)題，或者根本沒(méi)有考慮對(duì)方的感受，造成談話的中斷�？荚嚨臅r(shí)候，我也經(jīng)常因?yàn)榇笠馐G州，苦惱這次考試的分?jǐn)?shù)不甚理想，抄寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候金華倉(cāng)促漏寫小數(shù)點(diǎn)，或者是字母，結(jié)果自己那道題思考半天，百思不得其解，還在一旁沾沾自喜地以為是老師的題目出錯(cuò)了。如此多的錯(cuò)誤，不勝枚舉。
我，坦誠(chéng)。我也冒失。這樣的我，本就是一個(gè)矛盾體。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像3
我叫李敏，性別女，于1992年生于隆回縣周旺鎮(zhèn)鐵爐村一個(gè)貧困的家庭里。我的呱呱落地，給家人帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也給家里人帶來(lái)了煩惱。歡樂(lè)，是因?yàn)闋敔�、爸爸、媽媽又多增了一個(gè)女兒；煩惱吧，是因?yàn)榧依锷畋緛?lái)就不堪重負(fù)，而我的到來(lái)使家里又多了一張口，爺爺不免唉聲嘆氣。
一歲，我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)；兩歲，父親大人便要我背唐詩(shī)，還常常給我講一些寓言故事，久而久之，父親大人就塞給一些寓言讀物，指著要我讀，隨后，關(guān)上讀物，要能口述，稍有差池，準(zhǔn)挨板子。三歲時(shí)，在家里大病了一場(chǎng)，病好之后，來(lái)到鎮(zhèn)上，進(jìn)入了周旺中心小學(xué)學(xué)前班，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。
盡管如此，幼年時(shí)期的我，生性活潑，猶喜胡攪蠻纏，常以三寸不爛之舌，攪得家里烏煙瘴氣，令大人捧腹大笑。 進(jìn)入學(xué)前班的我，死性不改，說(shuō)話常常不分場(chǎng)合，不分長(zhǎng)幼，常令老師頭痛不已。在學(xué)校雖然調(diào)皮，但每次考試都有優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)前班畢業(yè)時(shí)，老師看我成績(jī)優(yōu)異，勉強(qiáng)發(fā)給我一張“優(yōu)秀幼兒”獎(jiǎng)狀。
就在我將要跨進(jìn)一年級(jí)的門檻時(shí)，卻被班主任老師攔住了。原因是年齡太小，不太好教。這可急壞了爸爸。多虧學(xué)前班老師幫我說(shuō)情，說(shuō)了一些“這孩子聽(tīng)話、聰明”之類的'話，還多虧了這劉老師，才讓我繼續(xù)完成我的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)一、二年級(jí)，常捧獎(jiǎng)狀回去，向家里人報(bào)喜。我看著爸爸、媽媽樂(lè)開(kāi)了花，我也趁機(jī)索取了一點(diǎn)捧回獎(jiǎng)狀的小報(bào)酬。
可好景不長(zhǎng)，三、四年級(jí)時(shí)，我結(jié)交了一幫鐵姐妹們，整天跟著她們嘻嘻哈哈的。這玩是玩好了，可學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈，熟人均視我為玩物喪志。每當(dāng)領(lǐng)通知單回家時(shí)，看見(jiàn)爸媽陰沉著的臉，我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。此時(shí)，只有一個(gè)辦法，就是腳底抹油——溜！可溜也不是長(zhǎng)久之計(jì)，躲得了和尚躲不了廟呀！
終于，我挨了這N次打之后，才恍然醒悟，下決心痛改前非�；侍觳回�(fù)有心人，在五年級(jí)期末考試時(shí)，我又捧回了獎(jiǎng)狀，終于讓我遠(yuǎn)離了皮肉之苦。
不過(guò)，本人還有一大優(yōu)點(diǎn)——猶喜寫作。這使得本人課堂作文常常被老師當(dāng)成范文，在課上宣讀。
就在本人要踏進(jìn)人生的另一大旅程時(shí)，不幸之事發(fā)生了。不過(guò)不是我，而是陳卓，他的手?jǐn)嗔��？勺锟準(zhǔn)资俏遥鞘且驗(yàn)橐患�，弄得我很生氣，就想揍他兩下，在追趕他的時(shí)候，他一不小心，被凳子絆倒，造成了一幕布慘劇，這就是超速行駛的后果。 現(xiàn)在，我雖然成了一名初中生，但整天仍嘻嘻哈哈的。雖然，教訓(xùn)多得數(shù)不勝數(shù)……
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、惹事的我！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像4
我是來(lái)自是實(shí)驗(yàn)一小三年三班的小書迷。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴。
我的興趣廣泛，最喜歡畫畫和看書，就先從看書說(shuō)起吧!每當(dāng)看到感人的片段，我會(huì)流下眼淚，看到幽默的片段，我就會(huì)笑的前仰后合�？吹骄实钠螘r(shí)，我會(huì)反復(fù)的讀。
我看書時(shí)不擇環(huán)境，無(wú)論在吃東西、睡覺(jué)前、火車上、寫作業(yè)時(shí)都在看書，甚至在上課時(shí)還在看書呢。不過(guò)，大家可別學(xué)我，不然，功課落下，會(huì)受老師批的!
在我讀書時(shí)，不認(rèn)識(shí)的字就猜，經(jīng)常鬧出笑話，有一次，在書中看到“吝嗇”，正好這時(shí)我特別想要一個(gè)東西，問(wèn)媽媽可不可以買?媽媽說(shuō)：“不可以。”我便隨口說(shuō)了一聲“你真是個(gè)齊墻鬼!”媽媽百思不得其解，為什么我會(huì)說(shuō)“齊墻鬼”呢?我看透了媽媽的心思，對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是小氣的意思嗎?”媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，說(shuō)：“傻孩子，那叫吝嗇鬼�！苯又质且魂囆β暋Ｏ襁@樣的事還有很多，把謹(jǐn)慎叫做懂慎。把海市蜃樓叫做海市蠻樓，弄出很多笑話。
就是因?yàn)槲以诤螘r(shí)何處、每時(shí)每刻都想著看書，也得到了豐厚的回報(bào)，我的作文經(jīng)常在班級(jí)成為范文，作文經(jīng)常獲得各級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國(guó)百佳小作家稱號(hào)。不過(guò)因?yàn)榭磿驳⒄`了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，因此也遭到爸爸媽媽不少埋怨，我要努力改正，才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!
我的另一個(gè)愛(ài)好是畫畫，畫畫是我的特長(zhǎng)，也是我的最愛(ài)!
在我小時(shí)候，我經(jīng)常用畫畫表示我心中幼小的世界，那時(shí)的.畫足以讓我回味無(wú)窮，在我看小時(shí)畫冊(cè)時(shí)候，經(jīng)常使我在筆的世界，花的海洋里流連忘返。
坐上時(shí)空機(jī)器，到5年前我的家里，在哪里你到處可以看到我的“真跡”，在書桌上有一顆碩大的巧克力糖，在墻上畫了一塊塊餅干，在被單上畫了一朵朵小花。從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚的作品了。并且我還得了法國(guó)巴黎世界和平畫展特別金獎(jiǎng)呢!
別看我是個(gè)男孩子，在特殊的日子里，我也會(huì)創(chuàng)造出特殊的節(jié)日氣氛。在長(zhǎng)輩回家的時(shí)候，我會(huì)手腳并用，幫他們消除一身疲勞。
怎么樣?對(duì)我這個(gè)帥哥了解了吧?我還有好多優(yōu)點(diǎn)，等著和你交流呢!
我愛(ài)看書。對(duì)書癡迷到什么程度?有時(shí)得到了一本書，非要一口氣看完不可。因?yàn)槲覑?ài)看書，所以隱約有了‘書呆子’這個(gè)稱號(hào)。如果我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫的夾著那本書走進(jìn)衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢!
你認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!我就是我，真實(shí)的我!
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像5
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我姓李，名佶秋，高高個(gè)，快到13歲了，屬兔。這個(gè)名字是爺爺給我起的，我想：“佶”是健壯的意思，秋呢？秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給我起“秋”這個(gè)字，可能是要我在學(xué)習(xí)上取得豐碩的成果吧！
提完名字，該說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相了。對(duì)外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長(zhǎng)期居住著一對(duì)水靈靈的眼睛，透出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。那張總愛(ài)微笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。
我的興趣愛(ài)好很多，和天上的星星差不多。但我最鐘情的`是看書和畫畫。雖然我的畫并不像那些古今中外的大畫家那樣畫得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是愛(ài)畫畫，而且特別愛(ài)畫四季的景物，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個(gè)“季”字，也許是我熱愛(ài)大自然，也許是我……
因?yàn)槲覑?ài)畫畫，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。當(dāng)我才兩歲時(shí)就迷上了畫畫，覺(jué)得十分好玩。那時(shí)候，我常用粉筆在地上畫，有時(shí)為了把一個(gè)圓畫圓，我會(huì)廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個(gè)不滿意，又畫幾個(gè)，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過(guò)去了。記得十歲那年我就像吸食了的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對(duì)爸爸“約法三章”了。怎么辦？也不是完全沒(méi)辦法。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習(xí)冊(cè)放在圖畫本的上面，假裝認(rèn)真做作業(yè)。這辦法還真靈，幾次都“化險(xiǎn)為夷”。剛開(kāi)始我有點(diǎn)“偷雞摸狗”，再后來(lái)我的膽子也漸漸變大了。一次，我又“故伎重演”。我在畫著，畫著，思緒已經(jīng)全飛到畫里去了。“咦，我擋在右邊的書呢？”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦？爸爸也像明白什么了，沒(méi)給我“竹筍炒肉絲”。但我的圖畫本卻被沒(méi)收了。江山易改，本性難移。接下來(lái)的好幾次也被逮了個(gè)正著�？蛇�是改變不了我對(duì)畫畫的愛(ài)。
我愛(ài)看書。對(duì)書癡迷到什么程度？有時(shí)得到了一本書，非要一口氣看完不可。因?yàn)槲覑?ài)看書，所以隱約有了“書呆子”這個(gè)稱號(hào)。如果我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫的夾著那本書走進(jìn)衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢！
你認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！我就是我，真實(shí)的我！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像6
我叫劉文軒，今年10歲，在培新小學(xué)上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，雖然眼睛不大，也不是雙眼皮，但也算是眉清目秀了。我的身材瘦小，但吃飯時(shí)總愛(ài)吃肉，特別愛(ài)吃瘦肉，可我總是不長(zhǎng)肉，爸爸還說(shuō)我是只小猴子，只吃肉不長(zhǎng)肉。我的個(gè)子不高不矮，排隊(duì)時(shí)，總站在火車頭。
我總是貪玩。班級(jí)里流行溜溜球，我就纏著媽媽買；流行電子寵物，我也不甘示弱。總之，班級(jí)里流行什么，我就玩什么。瞧我這“皮大王”。
其實(shí)，我也有文靜的一面。我喜歡看書，是個(gè)書迷。每到星期天，我就鉆進(jìn)書房，捧起書，在知識(shí)的海洋里遨游。書，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我懂得了做人的道理，還讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主、賣火柴的小女孩。讀書讓我受益匪淺，我的.生活已經(jīng)離不開(kāi)書籍了。
瞧，這就是我，一個(gè)有動(dòng)有靜的我。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像7
我出生在山清水秀的振太鎮(zhèn)煥習(xí)村，現(xiàn)在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班讀書。我今年10歲了，鵝蛋形的小臉蛋，總是帶著自信的氣質(zhì)。一頭烏黑的秀發(fā)，像黑色的綢緞，時(shí)時(shí)閃爍著光芒。我的皮膚比較黑，這是爸爸媽媽遺傳給我的最大特征，是爸爸媽媽掌上的“黑珍珠”。我總愛(ài)把頭發(fā)束起來(lái)扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一晃的'，顯得我可神氣啦！
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，愿意和每一個(gè)同學(xué)交朋友，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心地玩耍。我喜歡畫畫，總愛(ài)把學(xué)校里的花草樹(shù)木畫出來(lái)，周末帶回家和爸爸媽媽分享童年的快樂(lè)。在家里，我喜歡把雞雞鴨鴨畫出來(lái)，再給它們起個(gè)好名字，比如“白雪公主”“大將軍”“小饞貓”都會(huì)出現(xiàn)在畫面中，開(kāi)學(xué)了，又把這些得意的“寶貝”帶到學(xué)校里，和同學(xué)們分享我們家的“動(dòng)物園”——色彩斑斕、生氣勃勃。有時(shí)，我還幻想著有一個(gè)寶葫蘆，讓它吐出神奇的的畫筆，教我畫出一間大房子，讓那些只住著土土坯房子的人也住上漂亮的大房子。我還想畫一個(gè)機(jī)器人，讓它幫助辛苦一天的媽媽切豬草、喂豬食，甚至幫豬洗澡……
我喜歡讀書學(xué)習(xí)，沉浸在知識(shí)的海洋里。一有機(jī)會(huì)上書店，就要讀個(gè)夠。離開(kāi)書店時(shí)，總要挑選一本書，買下來(lái)，讀個(gè)透。有一次，我忙著讀《愛(ài)的教育》，把菜都煮糊啦，一股焦味讓我從書中回過(guò)神來(lái)。媽媽知道了，罵我是“書呆子”，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，也很生氣。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽嘴上在罵，心里可是像吃了蜜糖一樣。媽媽還夸我說(shuō)：“好樣的，我家怕是要出個(gè)航海家啦！”
我寫字很用功，從來(lái)不會(huì)潦草亂畫。有時(shí)寫錯(cuò)了，我就耐心用鋼筆擦擦除錯(cuò)字，再用心寫下來(lái)，你不留意看，根本發(fā)現(xiàn)不了修改過(guò)的痕跡。就像老師說(shuō)的一樣，字如其人唄。小學(xué)生寫好字，長(zhǎng)大了才有出息。我相信老師說(shuō)的話，有空就讀書學(xué)本領(lǐng)。讀累了，就動(dòng)筆練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人，每年學(xué)校書法競(jìng)賽，我都榜上有名。嘿嘿，我心里有個(gè)書法家的夢(mèng)想呢。
當(dāng)然，活潑開(kāi)朗的我，也有大意失荊州的時(shí)候。前兩天，我們班舉行朗讀比賽。我因?yàn)榇中拇笠猓首x得有點(diǎn)結(jié)巴不流利，所以，名落孫山，沒(méi)有被選到學(xué)校參加比賽。為此，我難過(guò)了很久。班級(jí)比賽結(jié)束，老師安慰我說(shuō)，失敗是成功之母，不要灰心喪氣，要知不足而后勇，爭(zhēng)取下次一舉拿下。
勤奮好學(xué)的我，偶爾會(huì)馬失前蹄的我，加油！勝利屬于現(xiàn)在努力拼搏的每一個(gè)奮斗者！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像8
在老媽眼里，我是個(gè)長(zhǎng)不大的嬌嬌女，她總說(shuō)我太嬌氣了；在老爸眼里，我是個(gè)特黏人的乖乖女，在一大家子人中，數(shù)我跟老爸最貼心。我自己認(rèn)為：我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。
還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯，總的來(lái)說(shuō)，本人的五官還算周正，甚至可以說(shuō)是蠻精致的呢：長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴，再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。
接著，就讓我來(lái)重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛(ài)好吧。
我的第一大愛(ài)好是畫畫。從小我就愛(ài)涂涂抹抹，所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本，甚至也可以是桌面和水泥地面。因此，老爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫家”。
老爸給我報(bào)過(guò)幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年，每逢周六的晚上，我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫畫。我非常珍惜每一次學(xué)畫畫的機(jī)會(huì)。就說(shuō)昨天的事兒吧，雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了，但還是憑著自己對(duì)畫畫的一腔熱忱，強(qiáng)撐著去上課了。
我的第二大愛(ài)好是看課外書。在班上，我常常跟小伙伴們交換書來(lái)看。隔周一次，我還去學(xué)校圖書館精挑細(xì)選地借上一本書。記得讀一年級(jí)時(shí)，老爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂，我也正如一個(gè)小蜜蜂，每次去圖書館，就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的百花園，我在這朵花上采采，那朵花上停停，盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿，陶醉不已。然后，我又會(huì)借兩本自己愛(ài)看的書帶回家去慢慢地品讀。
作為愛(ài)看書的回報(bào)，至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此，連我們的語(yǔ)文老師都叫我“作文大王”呢。
最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第三大愛(ài)好，那就是喜歡種些花呀草呀什么的.，我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上，只要有空，就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰，給它們澆澆水啦，修整修整花枝啦，傻傻地看一會(huì)兒啦……我家的水仙花終于有花苞了，我就不停地問(wèn)老爸：“老爸，水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀？水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀？”老爸總是說(shuō)：“快了，快了！”而我小小的心就是那般急不可耐，一心希望它能早早地開(kāi)出花來(lái)。終于，水仙花開(kāi)出了第一朵花，小小的，香香的，白白的花瓣黃黃的蕊。我的心里盛滿了快樂(lè)和幸福！
聽(tīng)我介紹到這兒，你應(yīng)該了解我是個(gè)怎么樣的人了吧。對(duì)，我就是這樣的一個(gè)人！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像9
我是一個(gè)什么鬼點(diǎn)子都想的出來(lái)的“小毛孩”。一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著三顆痣，其他沒(méi)什么好說(shuō)的，完美，唯有這三顆痣成了我標(biāo)志性的臉部特征，個(gè)性十足。
第一顆痣，在我很小的時(shí)候順著“藤”爬上了我的眼睛，從此以后，它和我的眼睛成為了形影不離的好伙伴。不過(guò)，這顆痣特別愛(ài)捉弄我的眼睛，每次一打開(kāi)“水龍頭”就關(guān)不上。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很愛(ài)哭，一哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。有一次公園玩不肯回家，從公園哭起到家里足足哭了2小時(shí)，弄得媽媽頭皮發(fā)麻，搖頭嘆息。哈哈，誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一顆“眼淚痣”呢！
第二顆痣，像一個(gè)頑皮的猴子順著眼淚痣往下爬，一不小心滑到了鼻子右邊，每天調(diào)皮地從鼻子里搬出一點(diǎn)“礦物質(zhì)”來(lái)，然后我順手就把它放在嘴里咀嚼一番。原來(lái)這個(gè)惡習(xí)養(yǎng)成的罪魁禍?zhǔn)资撬剑鞘吼搿?/p>
第三顆痣，繼續(xù)向下發(fā)展，掉在了嘴巴旁，從此一發(fā)不可收拾。只要有飯粒進(jìn)來(lái)的時(shí)候準(zhǔn)掉個(gè)沒(méi)完，弄得一地都是飯，這是不是“飯粒痣”在搞鬼呢？所以一直以來(lái)，我很討厭這三顆痣，總是給人留下丑陋的印象，但是現(xiàn)在我改掉這些壞毛病了，真正的原因不在痣的身上，恰恰相反的是正因?yàn)檫@三顆痣我才變成了世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我應(yīng)該感謝它才對(duì)呢！它是伴隨我一生的好朋友。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的頭發(fā)硬硬的，就像一只小刺猬。烏黑光亮的頭發(fā)下，有一張白嫩嫩的圓臉。白里透紅的.臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，每天向同學(xué)們傳遞著新鮮事，神氣極了！
我的性格比較調(diào)皮。一個(gè)星期天，我在家里坐不住，就再三向媽媽請(qǐng)求讓我出去玩，媽媽無(wú)奈之下只好答應(yīng)了。我高興壞了，飛一樣的速度沖下樓，在裝滿沙子的池子里不亦樂(lè)乎的玩了一下午。傍晚回到家，媽媽看到我一副狼狽不堪的樣子，非常生氣，正要教訓(xùn)我時(shí)，我使出了自己的獨(dú)門必殺技－－撓癢癢。當(dāng)媽媽被我撓得自顧不暇時(shí)，我便踩著西瓜皮－－溜之大吉了。我回到房間，快速的把衣服換了，并裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子，走到媽媽面前撒嬌。媽媽看到我這副模樣，哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“下不為例”。
我的愛(ài)好是看書，但常常鬧出笑話。有一次，媽媽叫我去買醬油，但是我正看到了文章的精彩之處，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么，媽媽第二次叫我時(shí)，我才依依不舍的出門去。我在路上邊走邊看書，到了便利店才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢。只好灰溜溜的跑回家拿上零錢，趕快買好了醬油，并向媽媽賠罪。看來(lái)看書也要有分寸，不能耽誤正事。
這就是我的自畫像，你愿不愿意與我交朋友？
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像10
站到鏡子前，“笑一笑”，我對(duì)自己說(shuō)。只見(jiàn)鏡子中的女孩有著紅撲撲、圓圓的臉蛋，白嫩的皮膚，獨(dú)特的三眼皮，看起來(lái)倍兒有精神，加上高高的個(gè)子，偏胖的體型，——這，就是我了。
別看我長(zhǎng)得不怎么出眾，卻有一顆悲憫的心。那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，路上的行人都裹著厚厚的棉衣，手揣在口袋里快步行走，想要趕快回家暖和暖和。我也急匆匆在路上走著。咦？——前面出了什么事，圍了這么多人？我疾步走到人群前，像條泥鰍一樣在人縫中左擠右擠，終于擠到了人群最前面！一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年逾古稀的老奶奶趴在地上，手里拿著一個(gè)上了銹的鐵杯子在乞討�？吹嚼夏棠倘绱丝蓱z，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了，在心里暗暗為老奶奶打抱不平：這又是哪個(gè)不孝之子不管自己的老母親，讓她在寒風(fēng)中乞討？！路過(guò)的好心人紛紛停下來(lái)，伸手掏口袋，將錢放到老奶奶的鐵杯子中，老奶奶用感激的眼神看著他們，說(shuō)道：“好心人，謝謝你，你會(huì)有好報(bào)的！”我飛快地跑回家，將自己僅有的十五元拿出來(lái)放進(jìn)口袋，又飛奔回老奶奶所在的地兒，唯恐老奶奶走掉。我上氣不接下氣地跑到老奶奶那兒，還好，她沒(méi)走！我把那十五元放進(jìn)老奶奶銹跡斑斑的杯子里，老奶奶對(duì)我說(shuō)了那句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單又充滿感激的話：“好心人，謝謝你，你會(huì)有好報(bào)的！”我在心里默默地為老奶奶祈禱，希望她早日脫離乞討、過(guò)上正常的美好的生活。
我是一個(gè)“吃貨”，只要是見(jiàn)了好吃的就不要命地吃，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的體型。我曾有句“名言”——只要有吃的，就算是上刀山下火海我也不怕。無(wú)聊的.下午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上吃著零食看電視，心中正贊嘆這小日子多么美妙！忽然，手里的零食被媽媽一把奪走了，電視也被媽媽關(guān)上了。我正想抱怨，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖乖地去練琴，練夠一個(gè)小時(shí)我就帶你去吃牛排�！边@句話像魔法一樣，竟使我心甘情愿、不由自主地向琴房走去。打開(kāi)琴譜，雙手放到琴鍵上，一串優(yōu)美悅耳的《小時(shí)代》主題曲從琴房傳出來(lái)，媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我的心早就飛到餐館與牛排相會(huì)了……想著香噴噴、熱乎乎的牛排，我有了練琴的動(dòng)力。發(fā)奮地練吧！向牛排致敬！音樂(lè)與牛排在我腦海中來(lái)回穿梭，不知不覺(jué)間，一個(gè)小時(shí)練夠了，我高興地去叫媽媽：“時(shí)間到了！這下我們可以去吃牛排了吧？”誰(shuí)知媽媽一臉的糊涂：“牛排？什么牛排��？”“是你說(shuō)我練夠一個(gè)小時(shí)的琴就可以去吃牛排的啊！”我極力爭(zhēng)辯道�！笆裁�？我說(shuō)過(guò)嗎？我怎么不記得了。”媽媽揣著明白裝糊涂。胳膊擰不過(guò)大腿，沒(méi)辦法，我只好無(wú)精打采地拿起一本書來(lái)看了。
這就是我，——擁有悲憫之心的、是個(gè)“吃貨”的我！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像11
我在十二生肖中屬牛，一只任勞任怨，只知埋頭苦干的牛。但是，媽媽說(shuō)我是懶牛，爸爸說(shuō)我是慢性牛，妹妹還說(shuō)我是乖乖牛。我認(rèn)為自己是多變牛。
說(shuō)起我是懶牛，這個(gè)說(shuō)來(lái)鬧笑話。我經(jīng)常因?yàn)樗X(jué)睡過(guò)了頭，有一次被同學(xué)投訴到級(jí)長(zhǎng)那里，級(jí)長(zhǎng)再投訴到科長(zhǎng)那，被科長(zhǎng)一頓嚴(yán)肅正經(jīng)的教訓(xùn)，加上寫了五百字保證書，我才沒(méi)被公開(kāi)，也沒(méi)被再上報(bào)到校長(zhǎng)那，這才有驚無(wú)險(xiǎn)終于保住了學(xué)位。媽媽經(jīng)常說(shuō)生活老師給她的電話都快炸鍋了，每個(gè)電話好像軍令狀似的十萬(wàn)火急，都多少次了，我仍不能改掉這個(gè)陋習(xí)。這不，媽媽一怒之下說(shuō)我是典型的懶牛，一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的懶牛。
說(shuō)我是慢性牛，慢慢吞吞的速度在全家永遠(yuǎn)第一。我每次做作業(yè)，明明只需要十分鐘完成，卻做了一個(gè)多小時(shí)。爸爸常常坐在辦公室的茶座邊，窗外的天漸漸黑了，才忍不住問(wèn)我是不是要等到城市的.燈全亮了，才能完成作業(yè)一起回家呢。爸爸常說(shuō)做事得主次分明，多少分鐘完成多少事。我每次都向他保證，可是這些話也不知道說(shuō)了多少次，我這慢性牛的性子依然不改，你們說(shuō)我是不是還喜歡吹牛呢？
我最喜歡妹妹給我的乖乖牛稱號(hào)。為什么被說(shuō)成懶牛、慢性牛、吹牛的我也有美好的一面呢？在妹妹面前，我永遠(yuǎn)是那個(gè)愛(ài)她疼她的乖乖牛。一說(shuō)起她，我就忍不住咯咯咯笑起來(lái)。有一次，妹妹光著小腳在我的房間走來(lái)走去，不一會(huì)兒，小腳丫的印章把地板搞臟了，小腳丫也變得臟臟的，可是她又是一個(gè)愛(ài)干凈的小女生，看到自己臟臟的小腳丫急得哭起來(lái)。作為妹妹心中的乖乖牛，我當(dāng)然是二話不說(shuō)安慰她，馬上拿來(lái)濕毛巾，幫她把那兩只又臭又臟的小腳丫擦干凈。妹妹怕癢，咯咯地笑個(gè)不停，那笑聲就像銀鈴般清脆，一串一串地在房間響起來(lái)。妹妹的小腳丫干凈了，她又賴在我的房間不走，那雙又黑又亮的眼睛定定地盯住我說(shuō)：哥哥，我要聽(tīng)你吹上低音號(hào)！對(duì)于我這個(gè)妹妹，我沒(méi)有任何拒絕的理由。我拿起上低音號(hào)，不一會(huì)兒，渾厚洪亮的聲音在房間響了起來(lái)妹妹認(rèn)真聆聽(tīng)的樣子真可愛(ài)。
什么牛的稱號(hào)，我覺(jué)得都改變不了我是多變牛。多姿多彩的我，上課時(shí)是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，下課了是一個(gè)好動(dòng)的少年，看到喜歡的書時(shí)我可以兩耳不聞窗外事一口氣讀完，到野外的時(shí)候我又像孫悟空，技能多樣，既會(huì)打跆拳道，又能畫畫，還能吹上低音號(hào)，好像七十二變一樣讓人捉摸不透。我想，那些懶牛、慢性牛不過(guò)是我成長(zhǎng)的其中一些標(biāo)志，我更喜歡多變牛的多姿多彩，那才真是我最終要成為的樣子。
我是這樣的牛少年，是不是多變牛呀？其實(shí)我還是一個(gè)處女座的多變牛哦！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像12
你想認(rèn)識(shí)我嗎?我姓李，名佶秋，高高個(gè)，快到16歲了，屬兔。這個(gè)名字是爺爺給我起的，我想：‘佶’是強(qiáng)健的意思，秋呢?秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給我起‘秋’這個(gè)字，可能是要我在學(xué)習(xí)上獲得豐碩的吧!
提完名字，該說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相了。對(duì)外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下居住著一對(duì)水靈靈的眼睛，顯露出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。那張總愛(ài)淺笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。
我的.興趣愛(ài)好很多，和天上的星星差不多。但我最鐘情的是看書和畫畫。雖然我的畫其實(shí)不像那些的大畫家那樣畫得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是愛(ài)畫畫，而且特別愛(ài)畫四季的景物，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個(gè)‘季’字，也許是我熱愛(ài)大自然，也許是我……
因?yàn)槲覑?ài)畫畫，所以我畫畫的歷史也比較‘悠久’。當(dāng)我才兩歲時(shí)就迷上了畫畫，覺(jué)得十分好玩。那時(shí)候，我常用粉筆在地上畫，有時(shí)為了把一個(gè)圓畫圓，我會(huì)廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個(gè)不滿意，又畫幾個(gè)，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過(guò)去了。記得十歲那年我就像吸食了的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對(duì)爸爸‘約法三章’了。怎么辦?也不是完全沒(méi)。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把冊(cè)放在圖畫本的，認(rèn)真業(yè)。這還真靈，幾次都‘轉(zhuǎn)危為安’。剛開(kāi)始我有點(diǎn)‘偷雞摸狗’，再后來(lái)我的膽子也漸漸變大了。一次，我又‘故伎重演’。我在畫著，畫著，思緒已經(jīng)全飛到畫里去了�！斑�，我擋在右邊的書呢?”我仿佛明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦?爸爸也像明白什么了，沒(méi)給我‘竹筍炒肉絲’。但我的圖畫本卻被了。江山易改，本性難移。接下來(lái)的好幾次也被逮了個(gè)正著�？蛇�是改變不了我對(duì)畫畫的愛(ài)。
我愛(ài)看書。對(duì)書到什么程度?有時(shí)得到了一本書，非要一口氣看完不可。因?yàn)槲覑?ài)看書，所以隱約有了‘書呆子’這個(gè)稱。假如我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時(shí)，我肯定會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的夾著那本書走進(jìn)衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢!
你認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的我!我就是我，真實(shí)的我!
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像13
大家好，我叫宋欣怡，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。今天，老師讓我們給自己畫張像，并且介紹畫像中的自己，你們瞧：下面就是畫像中那個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光的我。
我的身材很苗條，又高又瘦。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛，鼻子尖尖的`，嘴巴又紅又小，很可愛(ài)。我的嗓音細(xì)細(xì)的，唱起歌來(lái)很動(dòng)聽(tīng)。
我很愛(ài)臭美，每天早上都會(huì)站在鏡子前照來(lái)照去，把自己收拾得干干凈凈，穿得漂漂亮亮才背著書包去上學(xué)，同學(xué)們都很羨慕我。在學(xué)校里，我有很多好朋友，我們每天一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)、玩耍，非�？鞓�(lè)。
我的性格很開(kāi)朗，但又很淘氣。記得有一次，我和爸爸媽媽吃完飯，我主動(dòng)把碗筷收拾好幫媽媽洗碗，等碗筷洗完了，發(fā)現(xiàn)鍋還沒(méi)有洗，而且鍋里還有一些媽媽剛炸完薯?xiàng)l的油，于是我順手就把油倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽走進(jìn)廚房看到我在洗碗很高興，可從鍋里一瞧，一鍋油不翼而飛了，正好剛被我倒完油的垃圾桶就在旁邊，被媽媽看見(jiàn)了。媽媽一下子火冒三丈，正準(zhǔn)備批評(píng)我，我趕忙彎著腰對(duì)媽媽行了個(gè)禮說(shuō)：“娘娘，臣妾再也不敢了，饒了我吧！”爸爸媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我趁機(jī)又來(lái)了句：“謝娘娘大恩大德！”爸爸媽媽真拿我沒(méi)辦法，你們說(shuō)我淘氣不？
我的愛(ài)好很廣泛，但最喜歡跳舞和彈鋼琴。小時(shí)候我很好動(dòng)，只要一放開(kāi)音樂(lè)我就會(huì)情不自禁地跳起來(lái)，有時(shí)自編自跳。每當(dāng)過(guò)年去給長(zhǎng)輩們拜年的時(shí)候，他們就讓我表演節(jié)目調(diào)節(jié)氣氛，我就會(huì)大膽地跳啊唱啊，有時(shí)還走模特步，逗得他們直樂(lè)。媽媽覺(jué)得我很有藝術(shù)天賦就給我報(bào)了舞蹈班，當(dāng)時(shí)我可是班里功底最軟、節(jié)奏感最好的孩子呢，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因?yàn)閻?ài)好舞蹈，所以直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈，功底也越來(lái)越好，經(jīng)常參加各種舞蹈大賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，大家都夸我是跳舞的好苗子。
當(dāng)然，我也喜歡彈鋼琴。每天一放學(xué)回家，鋼琴就成了陪伴我的好朋友。彈鋼琴不僅可以放松我一天學(xué)習(xí)的疲勞而且讓我很快樂(lè)。每天我都會(huì)認(rèn)真練習(xí)老師布置的曲目，進(jìn)步很大�，F(xiàn)在我會(huì)彈好幾首著名的作曲呢。
雖然，在老師和同學(xué)們的眼中，我各方面都很優(yōu)秀，但我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是做事情很馬虎，尤其寫作業(yè)和做題時(shí)不認(rèn)真，不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，寫字經(jīng)常要么多加一撇，要么少寫一點(diǎn)，很粗心。仔細(xì)想想我真不應(yīng)該呀！以后一定要改掉這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。如果大家喜歡我就和我交朋友吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像14
一張瓜子臉，嵌著兩顆晶亮的眸子，看上去炯炯有神，透出一股聰明伶俐的勁兒，纖細(xì)的眉毛似一輪彎月垂吊在額頭下。鼻子端正地站在自己的崗位上，支撐著那副瘦小的黃框眼鏡。平時(shí)少言寡語(yǔ)，嘴唇緊緊地抿著，仿佛有話說(shuō)不出口。一束馬尾辮，走起路來(lái)晃來(lái)晃去，似一只小燕子在為了展現(xiàn)曼妙的身姿上下翻飛。這說(shuō)的便是我。我有許多興趣愛(ài)好，打羽毛球、畫畫、寫字、下五子棋、旅游雖說(shuō)愛(ài)好多，在諸多愛(ài)好中，我對(duì)寫作和讀書情有獨(dú)鐘。
我喜歡寫作，大概是從九歲時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，我的作文并不怎么出色。記得有次語(yǔ)文考試的作文是讓我們寫一篇關(guān)于植物的文章。恰好我家樓下就有一株臘梅樹(shù)，還記得每當(dāng)大雪紛飛時(shí)，我便蹲在梅花樹(shù)下，觀賞它，揣摩它，品味在嚴(yán)寒瑞雪中浮動(dòng)的梅香。我喜歡聽(tīng)爸爸講梅花的高潔節(jié)操，喜歡朗誦古人贊美梅花的詩(shī)句。一次次的冬去春來(lái)，我對(duì)梅花的喜愛(ài)越來(lái)越深�？粗菑堊魑募�，剎那間文思如泉涌，眼前仿佛浮現(xiàn)出了梅花那傲雪怒放的曼妙身姿，似乎隱隱嗅到了那彌漫于朗朗乾坤間的清香。唰唰唰筆尖飛快地在紙上摩擦運(yùn)行著，時(shí)間似乎在瞬間定格，外面的嘈雜聲似乎也聽(tīng)不見(jiàn)了，只剩下我自己。那次寫作文的經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到了全身心投入創(chuàng)作之中帶來(lái)的神奇感受和魔力。
從那以后，寫作的火苗從未在我的心中熄滅過(guò)。開(kāi)心時(shí)將喜悅化為文字，與紙和筆分享;傷心時(shí)將淚水和委屈落在紙上，向紙與筆傾訴。
讀書乃是我的第二大愛(ài)好。腹有詩(shī)書氣自華，我徜徉在書籍的海洋中如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這也很好地詮釋了手不釋卷的`終極奧義。
還記得有一次上課時(shí)，課桌上放著一本借來(lái)的《格列佛游記》，那本書宛如一塊香餌一樣時(shí)時(shí)吸引著我，我的目光如同磁鐵一樣牢牢地吸在上面。手也不聽(tīng)使喚地伸過(guò)去打開(kāi)了那本書，才看了個(gè)開(kāi)頭，我便迅速進(jìn)入了劇情與主人公一起開(kāi)始了奇幻的探險(xiǎn)之旅。這時(shí)突然感到有人拍我，我一抬頭，正好對(duì)上了老師那嚴(yán)厲的目光下面的事可想而知。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我最大的缺點(diǎn)是脾氣很倔強(qiáng)，愛(ài)鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。有一次，我為了一道數(shù)學(xué)題與姐姐爭(zhēng)得面紅耳赤，明明是我理虧，可倔強(qiáng)的我仍與姐姐爭(zhēng)辯，把姐姐都說(shuō)哭了。
不一樣的缺點(diǎn)，不一樣的優(yōu)點(diǎn)，它們便構(gòu)成了不一樣的我。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的自畫像15
Hi！同學(xué)們大家好！我叫陳小璇，今年12歲，就讀于石梅小學(xué)六（1）班，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛下面，你個(gè)小鼻子立在中間，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，常常會(huì)傳出銀鈴般的笑聲，臉頰上常常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。我愛(ài)生命愛(ài)笑，愛(ài)無(wú)休止地去做自己想做的事。我的朋友很多，喜歡安靜質(zhì)樸的生活，喜歡上網(wǎng)、閱讀、寫作……喜歡喝咖啡，苦而香的味道，喜歡的味道，喜歡敲擊鍵盤的節(jié)奏令我想起小時(shí)侯的舞蹈……喜歡靜靜地回憶一些往事，一些令我難忘的人。這就是我——一個(gè)外向，而又愛(ài)靜的女孩。
一晃眼，快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：開(kāi)心的事、傷心的事、委屈的事、驕傲的事……幼稚的我、可笑的我、調(diào)皮的我、懂事的我……一件件感受不同的事情，一個(gè)個(gè)不同的我，頓時(shí)都展現(xiàn)在我的眼前。就快要畢業(yè)了，將要告別小學(xué)的美好生活了，我的心中產(chǎn)生了一種莫名的留戀。確實(shí)，在這段漫長(zhǎng)的小學(xué)生活中，有酸有甜，有苦有辣，可以說(shuō)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我漸漸得變了，從兒時(shí)貪玩、幼稚的我，變成現(xiàn)在懂事的我。
當(dāng)媽媽拉著我稚嫩的小手，踏進(jìn)小學(xué)的大門，我新的.生活開(kāi)始了。離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，跟著老師學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。從此，我和同學(xué)們一起玩耍、嘻嘻，我是天真的�！鞘且荒昙�(jí)的我。
一年過(guò)去了，我熟悉了小學(xué)的生活，面對(duì)一切已不是那么地陌生了，但似乎望著高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，又覺(jué)得自己是多么地渺小，盼望著早點(diǎn)兒長(zhǎng)大�！鞘嵌昙�(jí)的我。
我們告別了低年級(jí)的小學(xué)生活，我已是中年紀(jì)的學(xué)生了，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)也灌溉著我的生活，我學(xué)作文啦！這時(shí)的我，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。——那是三年級(jí)的我。
走過(guò)了三年，似乎我們已不再“渺小”，變得懂事了。上課不再拘束，下課不再吵鬧，和同學(xué)之間不僅僅是玩伴關(guān)系，漸漸地懂得了友情的可貴……——那是四年級(jí)的我。
時(shí)間似乎過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，四年已經(jīng)悄悄地溜走，看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐緊張的學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得很幸福，可看著一、二年級(jí)的小朋友，我又是好羨慕。五年級(jí)的我，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張起來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我的腦子里也有了點(diǎn)“積蓄”，為自己的收獲感到意外地開(kāi)心�！鞘俏迥昙�(jí)的我。
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我又踏上了小學(xué)階段最緊張的一年，如果別人問(wèn)我?guī)啄昙?jí)，我會(huì)很驕傲地說(shuō)：“六年級(jí)！”也許，我真的很盼望六年級(jí)的到來(lái)，我真的長(zhǎng)大了，對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越重視，對(duì)友誼越來(lái)越珍惜，對(duì)小學(xué)生活更感到無(wú)比地留戀……——這是現(xiàn)在的我。
面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)考試，我決心在這最后的沖刺階段用自己的優(yōu)點(diǎn)鞭策自己，邁開(kāi)中學(xué)堅(jiān)定、扎實(shí)的第一步！
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