- 描寫櫻花的小學三年級作文 推薦度：
- 相關推薦
小學三年級描寫櫻花的作文（通用40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級描寫櫻花的作文，希望對大家有所幫助。
小學三年級描寫櫻花的作文 1
冬去春來，清明時節(jié)正是踏青，賞櫻花的好時節(jié)。星期天，春光明媚，我與爸爸、媽媽一起來到了玉淵潭公園賞櫻花。
買票排過長長的隊伍，終于爸爸手中高舉著三張門票艱難地擠出隊伍。于是，我們?nèi)吮汶S著人流流向公園。剛一踏進公園大門，就被眼前的人流卷進這人山人海的大隊伍之中，走起路來各個都摩肩接踵。我緊張地跟隨著爸爸、媽媽，生怕與他們走散。隨著人流吃力地挪動著步子一點一點流向櫻花園的方向。走過長長的小路，跨過彎彎的月亮橋，遠遠地我驚喜地看到了一片又一片白色的，粉色的花�！皺鸦�，瞧，櫻花!”我大聲地叫道。噢，我踮著腳尖望啊望啊，真恨不得此事有武林高手般飛檐走壁之功，飛過這人海到達櫻花園啊!唉!我焦急的情緒被媽媽看出來了，她不停地說著;“快到了，快到了�！蔽乙矘O力耐著性子，心里卻默默地抱怨著：看花呢還是看人呢!。一步一步地挪動著，移動著……
經(jīng)過“艱難跋涉”，我們終于來到了櫻花園。步入園中一股股芬芳沁入心脾，甚是清爽。那一顆顆櫻花樹在春光中顆顆精神抖擻，一朵朵櫻花在風中歡快地舞蹈。我情不自禁地站在在櫻花樹下駐足觀望，深深地呼吸著櫻花那淡淡的清香�！斑青辍�，爸爸為我留住了這美好的春光，定格住這美好的`一瞬間。是啊!在這暖暖的春光里，在這香香的花海中，我竟然有些沉醉了。
夕陽西下，我們踏著落日的余輝，戀戀不舍地離開了櫻花園。
小學三年級描寫櫻花的作文 2
圓通山的櫻花春天是賞花的季節(jié)。春天一到，各種花仙子們仿佛一夜醒來，都在趕赴一場盛會，在春天里競相開放。
到處都是五彩繽紛的美景……圓通山的櫻花也如期盛放了。沿著櫻花大道走去，人流如潮，只見大道兩旁的櫻花樹枝繁葉茂，千姿百態(tài)。一朵朵，一團團，一簇簇，一枝枝的櫻花在枝頭綻放著，讓人們目不暇接。遠遠望去，就像是一片片粉紅色的輕云;又像是一幅美麗的畫卷，漂亮極了!櫻花大道一路的美不勝收!盛開的櫻花把整個大道都籠罩在一片粉紅色的云霞之下。一陣風吹過，無數(shù)的花瓣飄落下來，好像是輕盈的`的仙女天女散花一樣;又猶如下了一場紛紛揚揚的櫻花雨，落在樹下，落在人們身上，也落到了人們的心里讓人仿佛置身于仙境一般。真是人在花中游，花在人前飄，人與花相隨，每個人都喜滋滋的!公園里，到處彌漫著櫻花飛舞的氣息。
圓通山的花潮，讓人流連忘返……
小學三年級描寫櫻花的作文 3
不得不說，櫻花真的很憐人。
一朵朵櫻花就像是一個個害羞的姑娘，粉嘟嘟的臉龐，嬌滴滴的身姿，一點也不假。它沒有玫瑰那么鮮艷，沒有百合那么芬芳，沒有康乃馨那么詩意，沒有荷花那么清濁，沒有梅花那么堅韌，它卻只守護著屬于自己的一點點粉嫩，讓人看著都心疼。
下午放學，從教學樓出來，看到校園里滿地的櫻花瓣，不禁嘆息和惋惜，如此美的櫻花，怎會落到如此境地，彎腰撿起一片，那個柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人亂摘花，也許是一陣風，吹過。
對于櫻花有這樣一個詞“七日櫻花”，櫻花大概一年就風光那七天，顯得格外珍貴。日本把櫻花作為自己的'國花，每到三月，去日本慕名看櫻花的人更是數(shù)不勝數(shù)，雖然身為中國人應該痛恨日本，但是為了櫻花，還是想去看看那兒的櫻花。
三月，也并不是只有櫻花盛開，還有海棠、桃花等等，好多名花也都開了，三月，真是個看花的好月份，可是三月，我還是覺得，因為櫻花而顯得更美。
看！看那櫻花開滿三月。
小學三年級描寫櫻花的作文 4
上個星期五，我得到一個夢寐以求的消息——老師帶我們?nèi)嗤瑢W到石峰公園觀賞櫻花。
當我們確認消息準確無誤的時候，教室里頓時就響起了雷鳴般的歡呼，大家非常興奮，迫不及待地來到了石峰公園里的櫻花園，遠遠地我就被這景色給迷住了。我一時還沒想出用什么詞語來形容這么美的櫻花，只知道和幾個同學不斷地重復著：“好美啊!好美啊!”
從遠處看，像是一片粉色的天地上點綴了幾片清脆欲滴的綠葉，加上雀躍般的同學們和他們的歡聲笑語，讓你感覺是走進了五彩的畫卷。我們急不可待地跑進櫻花樹之間，仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒，微風一吹，空中的.花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地都是櫻花的花瓣，樹葉上也有，枝杈上也有，就像是下了一場櫻花雨。我張開雙手，在櫻花雨中轉(zhuǎn)了好幾個圈，趁機接住了幾個粉粉的花瓣，花瓣既嬌媚又爛漫，美麗極了，拿在手中感覺嫩滑嫩滑的，我生怕把它們捏碎了，又趕緊放回到地上。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，櫻花樹下的綠草從中也有許多粉嫩的花瓣，放眼望去，像是草兒自己在炫耀著這艷麗的色彩。樹上樹下融為一體，就是一個花兒的王國。我穿梭在這些芬芳撲鼻的櫻花之間，看著一朵朵驕艷欲滴、婀娜多姿的櫻花，陶醉極了。和櫻花照了好幾張相片，好好地和櫻花比了一下美。
時間一下子就過去了，大家都戀戀不舍地離開了這美不勝收的櫻花園。這是我過的又一個開心、快樂，有收獲的一個美麗的下午。
小學三年級描寫櫻花的作文 5
櫻花，在日本家喻戶曉，與我們中國的牡丹一樣，是這個國家的國花。
其實，櫻花原產(chǎn)于中國，現(xiàn)在在我國分布相當廣泛，清明時節(jié)賞櫻花也漸漸成為國人的時尚。
我們學校就有幾棵高大的櫻花樹。每當春光爛漫時，就能聞到一陣陣清香。噢，原來是櫻花開了。一朵朵雪白的花點綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開得還不盛，有的才綻開一個花瓣兒，有的還剛打著朵兒，已經(jīng)盛開的花兒率先把清香散布到每一個角落。
仔細看著櫻花，才發(fā)現(xiàn)花兒白里略出點粉，有五片花瓣，朝下，呈現(xiàn)鐘狀；那纖細的花萼周圍是紫色的，那傘狀的.花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花盡情享受著春光。櫻花真美。是誰給了它們美麗？我們不由得關注起它的枝、它的葉來。
櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎的自然，沒有作弄的感覺；樹皮呈棕色，飽經(jīng)風霜，傷痕累累，斑斑點點。有一些介殼蟲早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢定在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。五顏六色，非常迷人。
我愛櫻花！
小學三年級描寫櫻花的作文 6
“啊，快看啊，那里有一顆美麗的櫻花樹!”我叫到。
櫻花是圓形的，很小很小，顏色是白色或者粉色的，芳香四溢，十分美麗。櫻花雖然很小，但是，它在一顆櫻花樹上長得十分茂盛。所以，給人一種美的`享受，讓人沉醉其中。櫻花上，那晶瑩的水珠，更是無與倫比。
櫻花不僅美麗，而且還非常香。有一次，我和朋友們一起去踢足球。突然看到三顆櫻花樹，我們立刻放下手中的足球，奔向櫻花樹，看見一朵朵櫻花不遺余力，盡情的綻放。這感覺使人恍如身臨其境，一朵朵櫻花在微風下，逐漸的，徐徐的落下，光榮的完成了自己的使命。盡管，櫻花已經(jīng)落到了地面上，可是，地面上的櫻花像灑上了香水似的，依然那么芳香四溢。
櫻花不僅美和香，而且不像其他花那樣，比如牡丹花很嬌氣，夏天不能太熱，冬天也不能太冷。蘭花太驕傲，不是我們能服侍得了的。而櫻花，不嬌也不傲，不像其他花那樣只注重自個兒，而櫻花卻非常喜歡團結(jié)，人多力量大。櫻花注重團體，不離不棄。有美味的肥料也不會獨自享用，而是分給自己的同伴，我們一定要學習這種團結(jié)的精神。
櫻花，是多么美麗啊，是多么芳香四溢啊。那迷人的芳香使人身臨其境，無與倫比了啊。
我愛春天，但我更愛春天的櫻花!
小學三年級描寫櫻花的作文 7
盼望著，盼望著，終于等到了櫻花節(jié)。
我們驅(qū)車趕往黿頭渚，也許是清明的緣故吧，再加上天氣晴朗，所以出來游玩的人，絡繹不絕，路上車來來往往，川流不息。離目的地只有5分鐘路程時，我們足足堵了兩個多小時。 進入公園，游人如織，人頭攢動。那滿樹滿枝的櫻花，開得正旺，遠遠望去，像一片燦爛的'云霞。一陣微風吹來，花瓣輕輕飄落，好像天女散花，美麗極了。人們在花下拍照留念，談笑風生，好不快樂！我來到花下仔細一瞧，花叢中還有幾只小精靈在翩翩起舞！湊近一聞，一股淡淡的清香令人心曠神怡。
我不禁陶醉在這迷人的世界里，忙擺起了pose,將這美好的瞬間留住。 櫻花節(jié)上還有精彩的相撲表演。說白了，相撲就是兩個大塊頭抱在一起摔跤。為了練相撲，運動員得不斷給自己增肥。我見到一位重430斤的大塊頭，他胖得看不見脖子，分不清腰身，簡直是個肉墩。我覺得還是藝妓表演比較好看。婀娜多姿的日本藝妓，撐著花傘，身穿和服，腳穿木履，和著輕柔的音樂翩翩起舞。他們的表演，贏得了游客們熱烈的掌聲。
夕陽西下，我依依不舍地告別了櫻花節(jié)，期待明年再見。
小學三年級描寫櫻花的作文 8
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方，這片櫻花林座落在植物園，櫻花的“美”。煙雨蒙蒙的三月，使櫻花格外美麗，蒙蒙的煙雨，仿佛一塊巨大的面紗，蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林，你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內(nèi)，像紛飛的`雪花，飄飄揚揚的，有姿態(tài)地徐徐降落，真美�。�
櫻花也酷似一片白里透紅的朝霞，粉紅的花更是美不勝數(shù)，真是一幅絕好的風景畫，大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美，花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成，像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林，使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面鏡子，周圍的小草組成了鏡框，櫻花則像愛美的姑娘，正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映，紅白相間，正是太美了。我們在草地上玩耍，櫻花為我們送來陣陣芳香，使我們心曠神怡。
時間一點一滴地過去了，我們將要離開這活潑、可愛的美少女了！我們不得不與她揮手致別。
小學三年級描寫櫻花的作文 9
不經(jīng)意間，路邊的一棵樹上竟飄起了一朵粉云，那種粉就如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網(wǎng)一查原來這是櫻花。在櫻花樹下抬頭望，無數(shù)的小櫻花將枝條給遮掩了，于是整棵樹連同其枝均被粉色包融在了一起，很奇怪那樹上怎么就沒有一片綠葉，那怕就那么一絲呢。
穿過粉云的空隙還能看到那湛藍湛藍的天，嘗試著摘一朵小櫻花，誰知剛碰到枝條，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開的時候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認為：人生短暫，活著就要像是櫻花一樣燦爛。
其實單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調(diào)高度一致，一棵櫻花樹上的'花幾乎都是同時怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹上不在有花，那粉粉的云團一定是仙游去了，明年一定還會回來。
小學三年級描寫櫻花的作文 10
陽明山花季已登場，若怕人多壞了游興，不妨往鳥來走去，看看早春的櫻花。
春雨喚醒了鳥來沈睡的櫻花，滿山煙雨帶著點點輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個山地村帶來了春的氣息。
這時節(jié)，到鳥來談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥來山櫻花的全盛時期，早來的春雨使得櫻花提前報到，在觀景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來花景也可以這般動人。
此外，鳥來有源源不絕的'飛瀑，又有縹緲如國畫般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥來溫泉。
若要在山上多逗留一天，鳥來也有五星級的度假飯店；想要靜心品茗，鳥來從來不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥來品茗賞景最佳的地點，尤其是飄雨的季節(jié)，在白云軒可以欣賞南勢溪流過洪荒峽的壯觀場景，可順便享受一下山中靈氣。
喜歡熱鬧的人，鳥來還有一個云仙樂園可供全家同游，搭纜車可一覽鳥來瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會人各種休閑的需求，飯店后是滿山的櫻花，而飯店內(nèi)的住宿設備，除了具有現(xiàn)代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng)意。
以山櫻花為楔子，鳥來今年將舉辦「鳥來春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥路，沿途將有杜鵑花開路，引領游人到鳥來哼一曲櫻花戀。
小學三年級描寫櫻花的作文 11
唐代詩人李商隱說過這樣一句話：“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸”櫻花是美麗與智慧的化身，它代表著“高雅、剛勁、清秀、質(zhì)樸、獨立”。難怪我會對它情有獨鐘。
學校的櫻花樹長在食堂旁邊的綠草叢上，人們進進出出，幾乎沒有人會發(fā)現(xiàn)這顆孤獨的櫻花樹。今天，我留意了這顆櫻花樹，它……
這顆櫻花樹是薔薇科，櫻花屬。這種櫻花是枝垂櫻，這種櫻花垂在枝頭上，像是一位迷了路得的姑娘趴在枝頭上哭泣。觀察這些開了的花，一朵接一朵，可愛極了！用眼看一看，它們花瓣呈粉紅色，從遠處看，像是白色。把鼻子湊過去聞一聞，一股淡淡的清香撲面而來。用手摸一摸，花瓣軟軟的，涼涼的，很舒服，很光滑。望著櫻花樹，我感覺像是來到了人間仙境一樣。
櫻花樹的外表很特別，像一位大姐姐向小弟弟，小妹妹們伸出援助之手。這顆樹腰圍大概是50厘米，手粗大約10厘米，樹葉的顏色為土黃色、黃色、綠色，凌亂的`顏色交錯在一起，使這幅寫生畫更加生動了。
粉色的花瓣，各色的樹葉，再加上棕色的樹枝，湊成了一副美妙的櫻花水墨畫。真不愧是美麗與智慧的化身。我真喜歡這顆櫻花樹！
小學三年級描寫櫻花的作文 12
很喜歡櫻，不光因為名中“藝諾”諧音“櫻落”，還因為她的品性。
記得一次望見了開得正艷的關山櫻，嬌小可愛，每一瓣都是精心布置的，絲毫不馬虎，為了這短短幾日的生命，她們準備了一年。風就這樣輕輕地、輕輕地拂過，而你——關山櫻卻還是落下，滿地的粉!
那些花瓣是這樣靜靜地在地上，露出她們臨走前最后一個笑容，道：“倘你得知這一切消息，不要為我的凋落而哭泣。生命雖短，卻韶華盛極�！�
是啊，生命總是有限的`，活得精彩，活得自在，便死而無憾。無美不殤，無殤不美。相信，她只不過是睡了，她太累了。我輕輕走過來，拾起其中的一朵，笑了。我不會因為逝去而惆悵了。我收藏了這朵落花，她留在我的記憶深處，我聽見她的笑聲。在生活中，不論是晴天雨天，用微笑面對，要知道，我們還有詩和遠方。
或許這就是落櫻給我的啟示，也是“櫻落”的含義。用長時的努力完成自己最美的生命，即便生命有限，也足矣。藝諾，櫻落，這個名字也是希望我可以過好一生，獨特而絢爛地過好一生。
櫻開，接著櫻落。
生命，就在活得像櫻一樣，只為簡單恬淡自在純美。像丁香那樣，一輩子過著憂郁謹慎的生活，太累了。
希望，像櫻般生活。
小學三年級描寫櫻花的作文 13
今天是星期六天氣非常不錯，媽媽帶我來到圓通山，我進了大門，豁然開朗，一片粉色的云霞蒸蔚在眼前。這動物園一里路的兩旁都是櫻花樹，樹枝在頭頂上幾乎合攏。人在櫻花路中，櫻花迎面而來，從頭上掠后。圓通山的櫻花不知是什么品種，樹不大，多是幾棵栽在一起;花，朵小瓣瘦，一串串，好像榆樹錢兒，貌不富麗，卻有一種樸素、淡雅的美。樹下落英繽紛，路上也陳有花瓣，“踏過櫻花第幾橋?”活潑的姑娘、小伙手扶櫻花樹，留下了美好的紀念。
在動物區(qū)，虎豹狼狐尊容依舊，光顧者少。猴子的頑皮和靈敏總吸引人，新的.猴山猴池又給了它們廣闊天地，任其馳騁嬉耍。
我和媽媽漫步走出公園，游人絡繹不絕，他們或許也是慕櫻花之名而來的吧?燦若桃花的櫻花從富士山下飄洋過海在祖國西南邊陲的昆明扎根，增添了圓通山的春色，使春城更加嫵媚。據(jù)說櫻花的花期是短暫的，然而它以自己短暫的存在點綴了大自然，在絢麗的百花園中奉獻上一瓣馨香，向人們展示了它的價值。
櫻花的素美，此次的圓通山之游，昆明春城的旖旎風光，將在我的記憶中長存。
小學三年級描寫櫻花的作文 14
陽春三月，百花齊放，萬枝吐綠，也是校園里的櫻花怒放的季節(jié)。
每年的這個時候，市民往往蜂擁而至來到校內(nèi)的櫻花大道觀賞櫻花。我們跟隨著擁擠前來踏青賞景的游人，沿著櫻花大道徐徐觀賞。櫻花在春意盎然的陽光下，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩，在微風中綻開可愛的小臉，顯得那么活潑。
科學家們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在出土的一千五百年前的古跡中，就有櫻花的記載。那時中國就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當國花，但櫻花的祖籍在中國，它并不是日本特有的，中國才是它真正的母親!聽介紹，大道兩旁的櫻花分為兩部分組成，一部分是日本侵華時留下來的.;另一部分是中日邦交正�；�，中日兩國人民為了表達兩國關系世代友好種下的。一陣風吹來，滿樹的櫻花瓣飄然而下，好似下了一場熙熙囔囔的花雨，伴隨它們飄來了一股馥郁的幽香。在不遠的櫻花樹上有幾只鳥兒翅膀抖動著，靈巧的小頭轉(zhuǎn)動著，顯出十分得意而陶醉的樣子。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，像銀鈴似的在林中蕩漾。
它們仿佛在告訴我們無論是戰(zhàn)爭還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會依然愛著它!
小學三年級描寫櫻花的作文 15
春天來了!校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們，真是落櫻繽紛，形狀千姿百態(tài)，美麗極了!我們?nèi)⒂^一下吧。
春天的櫻花是絢麗多彩的，一團團，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我們學校是唯有淡粉色的櫻花，走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個緊挨著一起，像是在欣賞美麗的世界;有的還是一個小花骨朵;還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說：“多么絢麗多彩，美麗的世界呀!”櫻花的花瓣美麗又純潔，那花瓣一層層的像是一個夾心小面包。緊緊地圍在一起，花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風吹來，散發(fā)著陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺。
夏天的櫻花已經(jīng)落下，雖然沒有那么美麗的花，但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片，沒有哪一處是重疊起來的，還可以在櫻花樹下遮風擋雨呢!
秋天的櫻花是一個金色的海洋，櫻花葉子漸漸調(diào)謝。樹下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服極了!是用一片片落葉積攢起來的。
冬天的`櫻花光禿禿的，用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿著隱身衣的少女，枝桿沒有一點顏色。在櫻花“寂寞”時，有寬闊的操場陪送陪著它，有高大聳立的綜合樓守護著，更有我們大家呵護著它，就不會那么孤單，寂寞了。
多么美麗的櫻花，我不僅喜歡它的嫩葉，還喜歡它那金黃的地毯，更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。
小學三年級描寫櫻花的作文 16
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W“開”著浩浩蕩蕩的隊伍來到植物園 。但來到“櫻花園”時，我們早已“奄奄一息”。你不知道吧，我們可是“翻山越嶺”才來到“櫻花園”的！三月，是百花爭艷的美好春光。那幾個小時，有的是穿過“櫻花橋”，欣賞成千上萬的“櫻花雨”。“櫻花橋”，仿佛半吊在高空中�？諝庵校h滿了被風吹來的櫻花瓣的香甜。記起杜甫詩句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼， �！辈贿^，不在是“黃四娘家花滿蹊”，改成“植物園內(nèi)花滿地”了，哈哈！不過也要仔仔細細的觀察哦！正象每次一樣，緩緩地來，卻匆匆地走。這一次，我看到了櫻花的`“紅”。春光下去賞櫻花湖，往湖中心一看，怪了！碧綠的湖水變成粉白粉紅了。仔細一看，是花瓣兒，是櫻花最美的花瓣！我陶醉了！有同學在拍照呢！這一舉動提醒了我，我趕忙拿出照相機，拍下了這迷人的景色。吃飯后，我們要回去了，我拍了一張從遠處看櫻花林的照片，可是有人走進了我的鏡頭，拍迎春花那張也是，不過只有一、兩根頭發(fā)，呵呵。今天，難忘的“櫻花節(jié)”！
小學三年級描寫櫻花的作文 17
今天，黃老師告訴了我們一個好消息，到武漢大學去看櫻花。同學們聽了高興得歡呼起來。
“櫻花？櫻花不是日本的國花嗎？怎么武漢大學也有？”一個同學奇怪地問。
“聽人說，櫻花可好看哩！開了后，滿樹滿地都是粉紅色�！绷硪粋�同學插上了一句。
我聽了，非常興奮，恨不得馬上就到武漢大學去。
好容易來到了武漢大學，只見到處都是川流不息的人群，汽車不得不開得很慢，還不時地鳴著喇叭。在一些路口上，擺著照像的攤子，一些人在櫻花樹下照像。路口上，也擠滿了人，擋住了我們的去路。
我們只好隔著人群遠眺，櫻花粉紅粉紅的'惹人喜愛，就象淡淡的朝霞掛在了林間。
我們好不容易來到學生宿舍的樓頂，在這里俯視，櫻花卻又象一朵朵彩云飄逸在腳下。一陣微風吹過，櫻花樹抖了抖她那婀娜的枝葉，粉紅的花瓣便飄飄蕩蕩地落下去，好似一只只翻飛的彩蝶在飛舞、在嬉逗。
我們終于來到了樹下，仰望那美麗的櫻花樹，它好象是一把撐開的大花傘，籠罩著大地。我被這迷人的景色陶醉了。
我正在欣賞這美景時，聽到了同學的爭論：
“這櫻花象小喇叭一樣�！�
“不對，不對，象五角星�！�
這美麗的櫻花深深吸引了我。
小學三年級描寫櫻花的作文 18
粉紅粉紅的，如絹花一樣柔軟，一卷一卷的似絲綢一樣，那一圈一圈的，開在清晨似朝霞一般，那是朝霞下美麗的櫻花樹。
有的已經(jīng)盛開了一朵朵，像綻開的笑臉，粉紅粉紅的像個羞答答的少女;有的還只是開了一點，含苞待放，深粉色的，只是一兩片花瓣張開來了，還有的還是花骨朵兒，像個乒乓球一樣，是火紅火紅的啊!
聞一聞朝霞里的花朵兒那沁人心脾的`味道讓人陶醉其中，讓在煩惱之中的人們把煩惱拋到了九霄云外去了啊!這美麗的花兒怎么不讓人流連忘返呢!多么美麗的花兒啊!朝著你我綻開笑臉，在朝霞中熠熠生輝。我不禁贊嘆道：這花兒讓人一看就愛，一看就喜歡，也想到了日本那遼闊的土地上那成片成片的花兒。
不去富士山也想象得出啊!一朵一朵的，煙霧彌漫的富士山上是粉紅的一片，好似朝霞中的一束花，一縷青煙繚繞，走進富士山，沁人心脾的香味撲鼻而來，那是櫻花，櫻花樹粗壯極了，樹冠伸向四面八方，如一個大蒲扇，花開了，一朵一朵緊緊挨著一起，似一群朋友在說說心里的秘密，遠處看則像是綠色里面的粉色云一樣，花瓣是細膩的，那是日本的象征，是國花。
美麗的，我留戀你。
小學三年級描寫櫻花的作文 19
今年的春天好像來得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開了。
老師帶我們來到櫻花園，遠遠看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的`，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會斷了一樣，所以我們只看不摸�；ǘ溆械拈_了，千姿百態(tài)；有的開一半，正在努力；有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來�？刹徽摶ǘ溥�是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。
老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂地笑著。要走了，同學們都有點舍不得，異口同聲地說：“櫻花，再見了！”甚至連英語和日語都出來了。啊，美麗的櫻花給我們帶來了一個美麗的春天。
小學三年級描寫櫻花的作文 20
猛然抬起頭望向窗外。哦，原來春天早已到來；原來櫻花已經(jīng)那么的燦爛；原來我早已忽略了那么多的美；原來我還沒有做到學習學到忽略其他一切的程度。
靜靜地看著學生們在花園之中談天，嬉戲，追逐，全都只是一閃而過的身影，竟沒有一個人停下腳步來仔細觀賞。哪怕只是多看一眼，也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。
自古以來有多少人贊美過櫻花？不錯，贊花的人很多很多，賞花的人也不少，養(yǎng)花的人更是數(shù)不勝數(shù)，但真正懂花的.人又有多少呢？
櫻花開的美，開的艷，但在我看來，更多的是寂寞，是孤獨，是無奈。櫻花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一種眾所周知的美，因為她永遠都是一枝獨立，讓人遠遠就能發(fā)現(xiàn)她獨一無二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而櫻花是默默無聞的美，因為她們永遠都是簇擁在一起的，因為一朵櫻花太渺小了，她們沒有玫瑰的氣質(zhì)，沒有桂花的香味，根本無法讓人們知道她們的存在。這大概也正好證明了“團結(jié)就是力量”這句話吧。
小學三年級描寫櫻花的作文 21
春天的腳步悄悄來臨，大地萬物復蘇，花紅柳綠，一片欣欣向榮的景象。瞧，我家門前的櫻花樹已經(jīng)吐出了新芽，嫩嫩的、綠綠的帶一絲抹黃，讓你覺得無限的生機。櫻花樹的形狀奇特，看上去葉子就和真的櫻桃樹差不多，不仔細就根本分辨不出來。我非常喜歡我家的櫻花樹。
春夏交接的時候，櫻花樹的葉子已經(jīng)爬滿了枝丫，大大小小的把整棵樹遮得密密實實的。在微風里，樹葉隨風起舞，就像舞蹈家即興舞蹈，婀娜多姿。這個時候的櫻花樹已經(jīng)開始有花骨朵了，緊緊地裹在綠色的.花苞里，就像一個個青果布滿了整棵樹。我非常地調(diào)皮，總喜歡在這個時候像猴一樣爬上樹，把花骨朵摘來玩耍，因此也損失了很多漂亮而美麗的櫻花。
到了櫻花凋謝的季節(jié)，風輕輕一吹，滿天飄舞的花瓣，隨風而落，就像天上灑下的雪花一般，詩情畫意，好是惹人喜愛。我會趁這個時候再櫻花樹下跳起舞蹈《pa la pa la》，感受櫻花的美，也讓這樣的畫面成為我記憶里最美好的。
我愛這美而不嬌，美而不艷的櫻花樹。
小學三年級描寫櫻花的作文 22
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方，這片櫻花林座落在植物園，櫻花的“美”作文。煙雨蒙蒙的三月，使櫻花格外美麗，蒙蒙的煙雨，仿佛一塊巨大的面紗，蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林，你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內(nèi)，像紛飛的雪花，飄飄揚揚的，有姿態(tài)地徐徐降落，真美��！
櫻花也酷似一片白里透紅的.朝霞，粉紅的花更是美不勝數(shù)，真是一幅絕好的風景畫，大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美，花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成，像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林，使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！焙拖褚幻骁R子，周圍的小草組成了鏡框，櫻花則像愛美的姑娘，正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映，紅白相間，正是太美了。我們在草地上玩耍，櫻花為我們送來陣陣芳香，使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了，我們將要離開這活潑、可愛的美少女了！我們不得不與她揮手致別。
小學三年級描寫櫻花的作文 23
期待已久的周末終于到了！
我和爺爺坐車去武大看櫻花。這一天，人山人海。我直直地推著爺爺往前走，迫不及待地想看日本的國花——櫻花。
最后，可愛的櫻花終于露出了雪白的身材，粉紅色的櫻花像害羞的小女孩，像五月成熟的桃子一樣紅。白雪公主呢？就像天上的'白云，像冬天飄落的雪花一樣晶瑩剔透，純潔無瑕。
“��！漂亮！”我嘆了口氣，“比學校里的山茶花還好看！”說實話，看！櫻花粉如織女用夕陽白云織成的輕紗，白如雪，遠遠看去讓人垂涎欲滴，像香草草莓冰淇淋。
下午，爺爺又開車去了江潭，這是一種新的味道。大櫻花直立在草地上，像大臣中的國王，看起來很驕傲。
真的不愧是國花，所以才這么好看。
仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)花里還有很多“小家伙”，也就是花和骨頭，像剛出生的嬰兒，怪不得叫“櫻花”！
爺爺說櫻花是日本的國花，但是沒有果實，也不是櫻桃。櫻花通常在三月開放。我不禁想起一首日文歌，——櫻花，心里暗暗唱著：“櫻花，櫻花，在春末三月的天空中，香味是如此美麗，就像彩霞像白云。來，來，一起去看櫻花�！�
小學三年級描寫櫻花的作文 24
“十日櫻花作意開，繞花豈惜日千回”，在我們學校的一處，有一座美麗的櫻花園。
每到櫻花盛開的時候，我坐在教室里，就能聞到一股股濃濃的花香，我抵擋不住那誘惑，飄飄悠悠地來到了櫻花園。
從遠處觀望櫻花，一團團粉紅色的櫻花，像天邊粉紅色的云朵，吸引著我想走近它，忍不住用手接住一朵飄落下來的`櫻花。我愛不釋手地近距離觀察起來，發(fā)現(xiàn)它的花瓣是層層疊疊的，兩旁呈鋸齒狀，好像一個個揮舞著大刀的勇士，保衛(wèi)著里邊高貴的公主，又像一個凹凸不平的水晶球。它們的花蕊是黃色的，一陣風吹來，一擺一晃，特像小精靈的魔法棒，但中間一根綠色花蕊傲然挺立，原來，它是一個雌蕊。
聞著這濃烈的花香，我也被漸漸陶醉，忽然，我感覺自己就是一朵櫻花，帶著花香，在風中跳起了舞蹈，小蜜蜂、蝴蝶姑娘也與我伴舞，在這四月的春風里……“啪！”一聲，不知誰拍了我一下，我才回到現(xiàn)實生活中。
啊！櫻花，你的美麗打動了我，你的純潔打動了我，你的自信激勵了我！櫻花！美麗的櫻花呀！我贊美你！櫻花，你真美麗呀！
小學三年級描寫櫻花的作文 25
"就像春天的大風，在夜晚來臨的時候，成千上萬棵樹上的“櫻花”開放了。"在這個春天和三月的天氣里，我們來到雕塑公園看美麗的櫻花。
五彩櫻花，爭艷，雕塑公園被粉色櫻花占據(jù)。櫻花溫暖、純潔、高貴。寒冬過后，她帶給人們春天的氣息。櫻花，就像小女孩的笑臉，那么美麗動人。她的心像花瓣一樣美麗純潔。
一陣風輕輕吹來，她在風中飛翔，用輕盈的腳步在空中劃出一條亮線，仿佛一個粉紅色的舞者在跳舞。然后，她輕輕地倒在地上，就這樣沉默了。突然，在那一瞬間飄落的'櫻花的美麗中，我感到一絲悲傷。我真的很抱歉她的曇花一現(xiàn)。
粉紅色的櫻花把單調(diào)的樹枝點綴的很漂亮，粉紅色帶給我一種夢幻而可愛的感覺。在看櫻花的路上，我覺得自己置身于一個粉紅色的童話里，被粉紅色的櫻花包圍著，仿佛走進了人間仙境。無論是含苞待放，還是五彩繽紛，我們都為之瘋狂。人們成群結(jié)隊地來到櫻花林里欣賞燦爛的櫻花，他們迫不及待地在櫻花樹下拍照，以保持美麗的時刻。
有的時候，櫻花看起來那么嬌嫩，好像輕輕一碰，就會掉在地上。但是，這絲毫沒有影響我對她的贊美和喜愛。
微風吹來，櫻花在我心里輕輕輕輕落下。
小學三年級描寫櫻花的作文 26
陽春三月，正是櫻花盛開的季節(jié)，我和媽媽一起去紅梅公園看櫻花。
媽媽告訴我：“櫻花是日本的國花，它的花期很短，只有一周左右，但它很嬌嫩動人、很漂亮，大家都很喜愛它。櫻花有紅色、粉色、白色的，花瓣兒有單層的，也有多層的，單層的花瓣兒少，只有5——7片兒，多層的'花瓣兒多，最多的甚至有300多片呢。
我們一進公園，就看見櫻花好像一朵朵白色的云。微風輕輕一吹，花瓣兒就紛紛揚揚地飄落下來，好似一場花瓣雨。近看，一串串、一簇簇、一朵朵的櫻花綴滿枝條。白色的櫻花由5片花瓣兒圍成花朵，有的挺立枝頭，有的含苞待放，還有的笑逐顏開，開心地迎接春天的到來。紅梅公園的櫻花雖然是白色的，單層的，但仍然很美。我爬上小山，俯看漫山遍野的櫻花爭奇斗艷，隨風搖曳，像一床床絲綿被輕輕地蓋在大地上，又像仙女在揮動著白綢子。啊，真是太美了！
看著這美麗的景色，我像到了仙境，仿佛覺得自己就是一朵潔白的櫻花，與小伙伴隨風飛舞，旋轉(zhuǎn)著從這棵樹飛到那棵樹。這時，蝴蝶也在身邊飛舞，告訴我我的美麗，蝸牛從腳下爬過，告訴我旅行的趣事。
正在這時，媽媽的叫聲驚醒了我，我又從仙境回到了人間。
小學三年級描寫櫻花的作文 27
粉紅的櫻花凋落，在春天綠風吹拂的時候。
櫻花十分平凡，但她有種魔力，可以讓身邊路過的人都停下匆忙的腳步，去欣賞她。
櫻花盛開時，美麗的花兒們都競相吐芳爭艷，宛如粉色的面紗溫柔地覆蓋在樹枝上。她那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人群，他們盡情享受著樹上的櫻花和身邊的春色。
但就是，櫻花的花期很短暫，昨日還就是繽紛地綻放在枝頭，轉(zhuǎn)眼卻如雪如雨般飄落了。毫不猶豫前仆后繼地從樹枝上落下來，又義無反顧地灑落在大地上。
可她也有過轟轟烈烈開放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開中，就是那樣的純潔和高雅。就就是在這樣的短暫中，她將她全部的美麗給了世界。
櫻花在那份靜謐、那份悠然的意境之中掉落了。她燦爛過，輝煌過，可如今，她只就是帶著自己的希望，投入到大地的'懷抱。
櫻花盛開的時候，就是那樣的美，掉落時又就是那樣的清純高潔。花開花落只就是一瞬間，卻成了永恒。
同樣的，人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛，我們也要像櫻花一樣笑著面對一切，即使在生命的最后一刻也要跳一支美麗的舞。
小學三年級描寫櫻花的作文 28
在我們美麗的社區(qū)，石子路旁有一 個噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一個“漁夫”正在那悠閑地釣魚，小魚兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐，你猜猜這是為什么呀？沿著石子路旁走進了櫻花的海洋，櫻花樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：你們好！謝謝你們給我栽了這么多美麗的櫻花樹，我就有一個舒服的新家了！太棒了！
從遠處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，好美��！
我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著火紅火紅的，有的是粉嫩粉嫩的，就像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，像晶瑩的珍珠一樣圓潤，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒有白蘭花那樣香氣襲人，沒有茉莉花那樣幽香四溢，但它的'香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家都來看看櫻花有多么的美麗啊！
小學三年級描寫櫻花的作文 29
一襲紫色和服的仰面少女佇立在櫻花樹下，凝望著穿梭于前世今生紛擾的櫻花。
很多宿命里注定的東西，都已無法再去改變。
沒有一滴眼淚可以去詮釋數(shù)百年前那場最初的等待、最初的蒼老。或許所有的故事在今生看來，都已顯得舊跡斑斑、物是人非�？赡切┣笆览镒⒍h零的櫻花，早在那個彌漫著花香的日子里飄舞不息。所有的人都迷失在花都、迷失在青春的暈眩、迷失在那場雪國戰(zhàn)、迷失在徘徊的櫻花中……
迷茫的千葉子，望眼欲穿的桃子，注定以悲劇為最后宿命的鏡香，深邃的小川，令人深思的.川島……所有的人，所有的事都沉淪在一場華麗的櫻花葬中……
千葉子，淺草千葉子，你還在為縈繞在櫻花間的氣息而悵然嗎？桃子，或許你所追尋的夢終究過于遙遠，所以，它們終銷匿了……鏡香，唯美的淺倉鏡香公主，你真的為那次無悔的選擇而無悔嗎？遠方傳來海浪的呼吸，此時的小川，你是否想起曾經(jīng)不羈的少女？哦，默守在鏡園畔的川島將軍……
或許，所有的人本不認可這樣傷懷的宿命，可那些櫻花點了頭……
小學三年級描寫櫻花的作文 30
清晨，我和往常一樣，一起床就要觀賞一會兒我家尋雪花般的櫻花，“吃飯了！”這是媽媽第三次叫我了，我依然沒有反應，媽媽實在忍不住了，到我身旁拽了拽我的小辮子，這時，我才恍然大悟原來是要吃早飯了，我只才依依不舍地進屋了。
吃完飯，我又跑到櫻花樹前，看到這些櫻花有的挺立枝頭，千姿百態(tài)，有的開心地迎接春光的到來，看著看著，我情不自禁地抓住幾朵櫻花又仔細觀察起來，只見雪白的櫻花是由５片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，有７層，共有３５片花瓣，米黃色的花蕊竟有１７根，從花中探出小腦袋，像是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面的.神奇世界，還有那香味，令人心曠神怡。
看著一朵朵爭奇斗艷的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們一起跳著優(yōu)美的舞姿。我看到遠處的小鳥在編歌，不一會兒那只可愛的小鳥飛過來給我演奏音樂，一陣陣微風吹來，我就翩翩起舞為小鳥創(chuàng)編的美妙歌聲伴舞�！敖憬阄覀円黄鹜姘�？”弟弟邊跑邊喊。我這時才明白，我不是櫻花。“好��！”我回答，我和弟弟開心的玩起游戲來。
我愛我家的櫻花。
小學三年級描寫櫻花的作文 31
科技二路的兩側(cè)，種了兩排整齊的櫻花樹。春天絢爛多姿，走進，仿佛漫步畫中。
春風送暖，櫻花花苞在春日的照耀下競相開放，一簇簇，一團團，白的像雪，粉的像霞。發(fā)出淡淡的，優(yōu)雅的香味。吸引來成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著。遠遠望去，一大團或白或粉的.花籠罩著公路。遠近的人都跑來和盛開的櫻花合影，留下這美麗的瞬間……
春雨落下，一滴滴雨變成了線，又織成了簾，掉落在櫻花上。在朦朧的雨中，櫻花上掉落了許多的小水珠，仿佛鑲上了鉆石，在雨的映襯下開得更加絢爛。
但你可知道它的花期只有短短的七天左右，在這短短的時間中，它盡情的展現(xiàn)自己的風采，絲毫不為生命的短暫而垂頭喪氣。凋零時也不污不染，文人墨客及后人們都覺得這和人生一般“生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜謐”。雖然有限，但活著就要像櫻花一樣絢爛。
花期過后，微風一吹，好像下起了櫻花雨。一片，兩片，許多片花瓣在空中隨風飛舞，悄悄落地，給大地鋪上了薄薄軟軟的粉毯，一塵不染。風吹，飛揚，凄涼唯美。
其實人不也應該這樣嗎?
我也要像櫻花那樣，努力學習，在有限的時間內(nèi)綻放自己的光彩。
小學三年級描寫櫻花的作文 32
在我家的院落里，種著一株日本櫻花，它那細長而柔韌的枝條，筆直而有彈性，毅然挺立在我家的花園里，不論嚴寒酷暑，不論風霜雨雪，它總是以挺拔的軀干矗立在微風之中……
夏天，它開出了粉色的花朵，一朵朵的嬌嫩可愛，它們有的含羞待放，粉色的花瓣一層疊一層，簇擁在一起，形成了一個粉紅色的花苞；有的剛剛綻放，柔嫩的花瓣就如同嬰兒的小手伸了出來，向四周伸展開來，露出金黃色的花蕊；它沒有桂花那么香，也沒有月季花開得那純，可是它一點也不害羞，依然把自己最美麗的一面呈現(xiàn)給人們。
櫻花它最大的特點就是美，無法形容，說它像娃娃的.臉，可它的粉中還泛出一絲綠意；說它的花瓣像小船吧，可又如新月一般，遠遠望去，好像幾筆就能勾勒出它的外形，卻永遠描繪不出它那蘊藏著的內(nèi)涵。一陣風吹來，幾片花瓣從樹上掙脫了下來，躍進泥土，化作了春泥；更多的花兒則在樹枝上跳起了優(yōu)美的舞蹈，映著清晨的陽出，展露出了它無限的活力……
啊，我愛櫻花那無邊的內(nèi)涵，更愛它那積極向上的精神。
小學三年級描寫櫻花的作文 33
在我們漂亮的社區(qū)，石子路旁有一個噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一個“漁夫”正在那悠閑地釣魚，小魚兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐，你猜猜這是為什么呀？沿著石子路旁走進了櫻花的海洋，櫻花樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：你們好！謝謝你們給我栽了這么多漂亮的櫻花樹，我就有一個舒服的新家了！太棒了！
從遠處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，好美��！
我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著火紅火紅的，有的是粉嫩粉嫩的，就像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，像晶瑩的珍珠一樣圓潤，米黃色的.花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒有白蘭花那樣香氣襲人，沒有茉莉花那樣幽香四溢，但它的香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家都來看看櫻花有多么的漂亮��！
小學三年級描寫櫻花的作文 34
今天陽光明媚，我和幾個同學到景色秀麗、風景宜人的櫻花園去玩，真不愧是“山西第一景區(qū)！”
來到了櫻花園，我們聽說這里的雕像最值得游人一看，便去觀看雕像。哇！這里有許許多多的雕像，有調(diào)皮的小猴、溫順的小羊，憨厚的熊貓……其中，有一個雕像最吸引我，雕像上有一個慈祥的媽媽和一個可愛的孩子，媽媽仿佛在說：“孩子，我們一定要保護這里的'景物，如果有人要去破壞它，你一定要去制止。”孩子認真地點了點頭。所以大家千萬不要去破壞呀！
還有最引人注目的綠色的草坪，這個草坪一望無際。如果你玩累了，還可以睡到那上面去。我就親身感覺過，躺在軟軟的草坪上，絲絲陽光灑落在身上，特別愜意！那里大多數(shù)都是一對對恩愛的情侶，祝他們有情人終成眷屬！
到了晚上，噴泉可就上場了。噴泉大約高五六米，寬大約是0.5米。喧聲如雷，真是一幅美麗的畫面。這里有許多精彩節(jié)目，如：猴子跳水，煙火把戲、泉里吐泡……其中，我最喜歡的是煙火把戲，因為它的泉里都能噴出火來。是不是很精彩？
這個櫻花園簡直就是個世外桃源��！
小學三年級描寫櫻花的作文 35
“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸。櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風雨正凄其�！�
櫻花，她宛如懵懂的少女，亭亭玉立，在春天開放。也許，櫻花長在了一處朦朧的寂寞的孤單的枝頭，無人問津，卻又靜靜地度過了一個又一個的.春季。
櫻花有三百多個品種，最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅，也不梨花那樣的白中透綠，它是蓮灰色的。
櫻花是小喬木，平均高度2.5米，多分枝，開花的數(shù)量多。它的樹枝柔軟下垂，樹形呈傘狀�；ㄆ谒脑鲁�，花葉同放，花蕾紅色，隨著花朵開放漸變?yōu)榘咨��；◤綖槲謇迕�，花瓣約三十枚，花梗細長，花下垂。雌蕊葉化，嫩葉綠色。
我們不用去贊美她的美，只求能靜靜地嗅著芬芳的氣息，品著她薄薄的冰潔，欣賞著這如夢境一般的櫻花海。
櫻花不僅好看，還很有用處。櫻花的樹皮和新鮮嫩葉可藥用，功效宣肺止咳，用于咳嗽發(fā)熱。
有好多的動物，都是為櫻花而來。櫻花它在凄厲的冬天之后，首先給人民帶來興奮喜悅的春天消息。
小學三年級描寫櫻花的作文 36
櫻花，就是日本國的國花，與象征著皇室的菊花并榮。日本人并不就是因為它的嫵媚嬌艷而迷戀她，更重要的就是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”，死在最美的.一刻。
初冬，當還帶著一絲瑟瑟的寒冷，人們還未知春的降臨。櫻花，擁有著這樣一個夢幻般的名字。它，最先將春的氣息帶給大地。一夜之間，櫻花樹煥然一新，有的換上了粉衣，有的換上了白衣，它們，將笑臉展示在人間。遠看，櫻花猶如一片粉色云，悄悄地來到，遠遠望去，又像一段粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，令人神往，如同一個美麗的童話。近看，那一朵朵花小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫。由四個花瓣組成了一個像繡花球似的櫻花，一簇簇櫻花，懸掛在枝條上。朵朵花都有一個個綠綠的花蕊，它們極細，看起來似乎非常精致，淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
最漂亮的就是枝垂櫻，枝垂櫻又稱瀑布櫻花，如粉紅瀑布一樣懸掛下來，構成了一幅大自然的畫。讓人沉醉，讓人著迷，真就是“舟行碧波上，人在畫中游”。
傍晚的紅霞染紅天際，小朋友還在公園里雙手捧著櫻花，將櫻花撒上天去，為天空鋪上一件粉色的絲綢，他們還在樹下觀賞著迷人的櫻花雨。
我迷戀你，櫻花！
小學三年級描寫櫻花的作文 37
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方，這片櫻花林座落在植物園，煙雨蒙蒙的三月，使櫻花格外美麗，蒙蒙的煙雨，仿佛一塊巨大的面紗，蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林，你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內(nèi)，像紛飛的雪花，飄飄揚揚的`，有姿態(tài)地徐徐降落，真美�。�
櫻花也酷似一片白里透紅的朝霞，粉紅的花更是美不勝數(shù)，真是一幅絕好的風景畫，大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美，花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成，像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林，使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面鏡子，周圍的小草組成了鏡框，櫻花則像愛美的姑娘，正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映，紅白相間，正是太美了。我們在草地上玩耍，櫻花為我們送來陣陣芳香，使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了，我們將要離開這活潑、可愛的美少女了！我們不得不與她揮手致別。
小學三年級描寫櫻花的作文 38
春天來了,鳥語花香,校園里非常美,櫻花樹成了為亮麗的風景線.
河邊的櫻花樹形狀非常奇特.看上去它就像一個駝背老人,脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長出了兩個大樹枝.別看它丑,卻生機勃勃,在大地之中,它被千萬朵花包圍著.仔細看,有的櫻花競相開放,展現(xiàn)出了自己的美姿.它的花朵很大,一個花托上就長出了三到五朵,真是花團錦簇.由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團櫻花像棉花,又像白云.花朵的.顏色有些怪,說白吧,白里又透點紅;說紅吧,又是那么的潔白,真是難以辨色.有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃;讓人垂涎三尺.有人說“萬綠叢中一點紅”可在這兒,則應該是“萬紅叢中一點綠”了.在一簇簇花叢中長出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長著尖尖的刺,但一點兒也不刺手.
轉(zhuǎn)身看花壇,里面有四棵櫻花樹呢,它們高大挺拔.它的花朵是玫瑰紅,嬌嫩纖弱的櫻花是那么艷麗.樹葉長大了,綠中透著紅,蒼翠的枝葉繁茂,包圍著鮮艷的花,整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立.
雖然櫻花沒有一點香味,但人們還是很喜歡它,見了它都心曠神怡.
啊,我愛櫻花!
小學三年級描寫櫻花的作文 39
來得早不如來得巧，這真是一句好話，今天晚上我買了一本好書，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》。
我特別喜歡這本書，花了一晚上時間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書，除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物，如起跑線加油站的站長，還有小天才培訓班的站長。
大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的'是在神秘的櫻花巷里，突然涌進了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實真相是可樂加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學習好，但不幸遭遇受騙，家長們不但不覺悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計謀，揭穿了這些所謂的騙局。
讀完這本書，我的感受是每個家長都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏在起跑線上，這也不錯，但是不能急功近利，就像有句話說：“果子不能成熟的太早，太早就會壞掉，要讓它自然的成長”。我希望家長不要為了孩子們的學習而喪失理智。 學習還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
小學三年級描寫櫻花的作文 40
春天，是花的節(jié)日，百花綻放，色彩斑斕。其中，最引人遐想的便是那一朵朵嬌艷的櫻花。粉的，紅的，白的……走在櫻花樹下，漫天飛舞的櫻花瓣營造出浪漫的情境總讓人忍不住駐足觀賞。
上個星期六，我和姑媽還有姑媽的同事姐姐們一起去賞櫻花。坐在主任的車上我仰制內(nèi)心的那說不出的激動，看著窗外的`風景。
到了目的地，我一抬頭，看到的是讓人感覺是走進了仙境一般的桃花林。那櫻花如霏雪般，婉轉(zhuǎn)而下，黛粉的花瓣遍布著整片天，花雖落，香猶在，逸逸地被我們嗅入沁人心脾�；ǎc色彩的蝶兒們一起，窈舞青春。
我們向前走去。遠處，各種各樣的花競相開放，那高大的櫻花樹，一團團，一簇簇，粉紅的櫻花像一位害羞的少女，臉紅的像五月的水蜜桃一般。那雪白的櫻花樹，好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。我看得入了迷，仿佛我也是一朵櫻花，蜜蜂向我飛來，為我唱著動聽的歌曲，蝴蝶向我飛來，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會兒，我才想起來我不是櫻花我是在賞櫻花呢!
櫻花，盛開時節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞。一夜綻放，彩霞滿天;落英繽紛，如雨如雪。櫻花，l love you!
【小學三年級描寫櫻花的作文】相關文章：
小學：描寫櫻花的作文09-06
描寫櫻花的小學三年級作文07-04
描寫櫻花的小學生作文09-17
描寫櫻花的作文09-20
描寫櫻花的作文08-15
描寫櫻花的作文09-14
描寫櫻花的作文07-25
描寫櫻花的初中作文07-13
描寫櫻花的優(yōu)秀作文11-24