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【必備】家小學(xué)三年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家有一只小狗，它叫“土豆”，是一個(gè)可愛又淘氣的小家伙。
我家的“土豆”很小，只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛，圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細(xì)，經(jīng)常在地上掃動(dòng)著－－說不定，它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的呢！
“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺，睡覺時(shí)縮成一團(tuán)，那樣子十分可愛。
“土豆”跟我相處了幾個(gè)月。我們的感情一天比一天好。
我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天，“土豆”躺在地上睡著了，我便悄悄的`拉了拉它的尾巴，然后坐在它旁邊一動(dòng)不動(dòng)。我這樣拉了“土豆”幾次，它卻始終沒在發(fā)現(xiàn)。后來，可能是我用力大了一些，“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來，“汪汪汪”地叫了幾聲，一股腦不知跑到哪里去躲起來了。
“土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣，雖然后來它被媽媽送給別人了，但我直到現(xiàn)在還想念著它！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，微風(fēng)輕拂，我的心也隨之飛揚(yáng)，趕緊拿上扭扭板，邀上爸爸媽媽，來到樓下自家開辟的花園里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來幾縷香氣，肯定是爸爸種的金銀花開了。為了一探虛實(shí)，我索性一腳踩上扭扭板，一溜煙沖了出去。爸爸媽媽一看我遠(yuǎn)去，也呼哧呼哧地跑起來了。爸爸還邊跑邊叫：“兒子，一星期不見，你的技術(shù)突飛猛進(jìn)嘛！”我大聲回應(yīng)著：“我努力練的唄！”聽得爸爸自豪不已，豎起大拇指，直夸我聰明努力。
其實(shí)我每次練習(xí)扭扭板時(shí)，自己暗地里定下目標(biāo)，要滑會(huì)三個(gè)新動(dòng)作才允許自己上樓休息。為了達(dá)成定下的'目標(biāo)，我一次又一次摔倒，再爬起；再摔倒，咬咬牙再爬起，哪怕膝蓋流血，也絕不會(huì)放棄。我就是在這種精神的鼓舞下，終于在一星期之內(nèi)學(xué)會(huì)并且滑出各種花樣哦！
花園里，爸爸松著軟軟的泥土，媽媽采著香香的金銀花，我呢，在一旁隨著清風(fēng)飛快地滑著扭扭板，那感覺真像飄起來的天使，好幸福！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的哈爾濱，她四季分明、風(fēng)景優(yōu)美，常被人們稱為東方小巴黎。
春天，萬物復(fù)蘇、春意盎然，瞧！哈爾濱處處洋溢著春天的氣息。丁香花在向我們微笑，微風(fēng)一吹，香氣撲鼻。大樹下的小草掙著搶著露出了頭，嫩嫩的、綠綠的，為春光增添了許多生機(jī)。
哈爾濱的夏天更美麗動(dòng)人，百花齊放，樹木茂盛，是不錯(cuò)的避暑勝地。還有著名的百年老街——中央大家，那里的人們來來往往、川流不息。在中央大街上可以品嘗到各式各樣的美食，還有我最喜歡的馬迭爾冰棍兒，每次去我都要吃上一根，好好解解饞！
秋天，楊樹葉、柳樹葉都變成了金黃的顏色，像蝴蝶一樣漫天飛舞，落在地上，踩上去“沙沙”直響。秋天是豐收的季節(jié)，田野里的稻子成熟了，秋風(fēng)一吹，像金色的海洋一般，讓人心潮澎湃。藍(lán)藍(lán)的`天空上，飛著成群結(jié)隊(duì)大雁，一會(huì)兒變成“人”字型，一會(huì)兒變成“一”字型，好像在和我們說：“明年見啦！”
要說最美，還數(shù)哈爾濱的冬天最美，下起雪來，整個(gè)城市銀裝素裹，像童話世界一樣，漂亮極了！我們可以打雪仗、堆雪人、打爬犁，還可以去冰雪大世界看晶瑩剔透的冰燈、高高大大的雪雕，還有長長的冰滑梯……讓人們流連忘返！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
這條小河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，花團(tuán)緊簇，是我在校園里最喜愛的景物。
現(xiàn)在，小河邊的枇杷樹上果實(shí)已經(jīng)掛滿枝頭，我看著，心里越來越想吃，情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對(duì)我們說：“要看守好枇杷樹，這是我種的。我每天一有時(shí)間就會(huì)去枇杷樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防止被你們這些小饞貓給吃了�！闭f完，他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的，河面上偶爾還冒著小泡泡，在陽光的照耀下，小泡泡變成了五彩的顏色，射出紅的光、黃的光、綠的光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的.，像一條玉帶。河面很平靜，靜得幾乎看不出水在流動(dòng)，只有當(dāng)野鴨、白鷺等水鳥到來時(shí)，小河才變得熱鬧起來。有一天，黃老師給白鷺拍照，陳老師開玩笑說：“黃老師，白鷺可真聽你的話呀�！秉S老師也開玩笑地對(duì)白鷺說：“寶貝，把頭轉(zhuǎn)過來�！斌@奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過來了，黃老師乘機(jī)給白鷺拍了照，“咔嚓”。我們看見這一幕，也忍不住大叫道：“白鷺再拍一張吧，就一張�！笨墒前樈辛藥茁�，拍拍翅膀飛走了。它好像在對(duì)我們說：“我照拍得已經(jīng)夠多了，下次我一定還會(huì)回來拍照的�！蔽夷卦谛睦镎f，我一定會(huì)等你回來的。
這條小河給我們帶來了許多樂趣。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我最想的禮物是一只吉娃娃的小狗狗。
因?yàn)槲乙郧坝叙B(yǎng)過一只吉娃娃的小狗，他的'名子叫QQ，每一次我傷心的時(shí)候，她好像都告訴我說不要哭，讓我覺得心里面很溫暖。有時(shí)候我不開心，就會(huì)不想理他，如果他一直叫，我就會(huì)大聲的說不要吵，每一次這樣罵他我都很愧疚，因?yàn)槲也婚_心又不QQ的錯(cuò)。
有一次爸爸在灑農(nóng)藥，不小心灑到QQ的嘴哩，QQ喝下去的時(shí)候爸爸剛好灑完農(nóng)藥，回來看見QQ一直吐一直吐，爸爸趕快叫我來看，那時(shí)候得我不知道該怎么辦，看QQ一直吐心里有不舍的感覺，隔天起床看到QQ沒有吐了，心里覺得很開心，媽媽說：“等我們工作完就帶QQ去看醫(yī)生”時(shí)間到了我和妹妹就走路去上學(xué)，我回家的時(shí)候看到QQ躺在籠子里面，我問媽媽為什么QQ躺在那里，媽媽說；“QQ死掉了，那時(shí)候我的眼淚一直掉下來。
如果我得到一只吉娃娃的話我會(huì)照顧他，帶她去散步。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵(lì)人心的`力與美；詩歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的活動(dòng)里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開心胸，不但開放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)�，我們都是鰲頭的快樂居民！
老師評(píng)語：
雖然忘了寫上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn)，我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來，而第四段描寫活動(dòng)的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)溫馨而快樂的家，家里充滿了幸福，充滿了歡樂。爸爸的嚴(yán)肅，媽媽的細(xì)心，妹妹的調(diào)皮，加上跳舞優(yōu)雅、心靈手巧的我，組成了我們的小家庭。
母親節(jié)前夕，爸爸、妹妹和我聚在一起商量媽媽禮物的事情，該送什么呢？正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，畫一幅畫！爸爸和妹妹也贊同，于是我們開始行動(dòng)了，我在卡紙上畫了一個(gè)穿著連衣裙的媽媽，還有一個(gè)穿著公主裙的我，并寫上：媽媽，辛苦了！您要多休息，祝母親節(jié)快樂！卡片的正面貼上一朵粉紅的花朵。我把禮物裝進(jìn)盒子里，并打了個(gè)蝴蝶結(jié)。妹妹看見了也做起卡片來，她先把紅色的卡紙剪成愛心形，便照著我寫的字抄在她的卡紙上，小小年紀(jì)的妹妹居然抄得工工整整，我和妹妹開心地笑了。爸爸的'禮物還沒完成，正專心致志地低著頭忙碌著，我和妹妹湊上去說：“爸爸，您在干什么呢？”“我在給你們的媽媽做賀卡�。 卑职中÷暤卣f，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。過了一會(huì)兒，爸爸的賀卡做好了，做得可真漂亮��！碧綠碧綠的草地，五顏六色的花朵，亭亭玉立的媽媽，看得我和妹妹直點(diǎn)頭。
到了晚上，我和妹妹把禮物送給了媽媽，媽媽的眼睛含著淚水，媽媽抱著我和妹妹，開心地說：“孩子們，你們懂事了！謝謝你們！”爸爸也拿出了賀卡，媽媽對(duì)爸爸豎起來了大拇指，全家人其樂融融。
在爸爸媽媽的陪伴下，我慢慢長大，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，生活中充滿了歡聲笑語，我愛我家。
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