三年級(jí)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文1
我叫小筠。是一個(gè)活潑開朗的女孩，是一個(gè)大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會(huì)第一個(gè)“拔刀相助”的。下課的時(shí)候，我常常以幽默的話語(yǔ)來(lái)逗笑同學(xué)，看到他們哈哈大笑的時(shí)候，我自己也忍不住笑起來(lái)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，也不是很壞，但是我會(huì)在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個(gè)缺點(diǎn)，丟三落四的。舉手回答的.時(shí)候，我的聲音很響亮。
我是一個(gè)充滿活力的女孩，一個(gè)做事認(rèn)真，充滿了愛心的女孩。一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)慮的女孩。我自我評(píng)價(jià)，我是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
三年級(jí)小學(xué)作文2
去年生日的那一天，媽媽送給我一塊橡皮，我可喜歡它啦！
我的橡皮穿著一身翠綠的長(zhǎng)袍，方方正正，似一塊用心切出的豆腐。有一次，我寫錯(cuò)了字，橡皮便跳了出來(lái)扭一扭屁股，錯(cuò)字立刻就不見了。我關(guān)切地問(wèn)它：“你疼嗎？”它輕輕回答“不疼！”便轉(zhuǎn)身跳回鉛筆盒里。
這學(xué)習(xí)中，它給我的'幫助是非常多的。寫作業(yè)時(shí)，參加考試時(shí)，它都默默地陪在身邊隨時(shí)為我服務(wù)。有一次我玩“終極師尊”的游戲入了迷，一不小心壓塊了橡皮。橡皮從中間裂開了，我心疼極了，手捧著橡皮直掉眼淚。
我喜歡我的橡皮，以后我一點(diǎn)要好好愛護(hù)它！
三年級(jí)小學(xué)作文3
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，正是散步的好時(shí)機(jī)，兔媽媽帶上小白兔去公園散步。
到了公園。公園里風(fēng)光秀麗，公園里有山有水，還有荷花，真美呀!
小白兔拉著兔媽媽的.手，一起去劃船，兔媽媽和小白兔一邊劃著船，一邊欣賞美麗的荷花，兔媽媽和小白兔玩得可開心了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小灰兔叫小白兔過(guò)來(lái)游樂(lè)場(chǎng)這里玩，小灰兔還說(shuō)：“這里很好玩。”小白兔就過(guò)去了，小白兔它們?cè)谀莾和媪撕芫煤芫茫鞓?lè)地跑過(guò)去告訴媽媽：“游樂(lè)場(chǎng)太好玩了!”
兔媽媽叫小白兔回家了，小白兔說(shuō)：“媽媽，我還想玩一會(huì)兒�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行�！毙“淄弥荒苈爧寢尩脑挘“淄眠�是高高興興地和媽媽回家了。
小白兔和兔媽媽度過(guò)了開心、愉快的一天!
三年級(jí)小學(xué)作文4
今天早上，我們假日小組來(lái)到了臨山味香園葡萄基地。一下車，首先映入我眼簾的是密密麻麻的葡萄葉子和錯(cuò)落有致的葡萄藤交相輝映，形成了一頂綠色的大遮陽(yáng)傘。我們向果農(nóng)伯伯要了剪刀和籃子，走進(jìn)葡萄園，果農(nóng)向我們介紹葡萄的品種：有巨峰，美人指，金手指，紅富士等。
一串串又大又紫的葡萄在陽(yáng)光的.照耀下，像一顆顆晶瑩剃透的寶石。還有一種很小巧的青色的葡萄密密麻麻的像一顆顆瑪瑙緊緊地挨在一起。我們饞得直流口水，真想立刻摘下一串。果農(nóng)伯伯告訴我們采葡萄也有講究，要先用手輕輕地托住葡萄串的底部，剪的時(shí)候，輕輕往上推，然后再剪斷藤，葡萄也就不會(huì)掉在地上摔爛。聽完伯伯的話，我和蘇適合作按伯伯說(shuō)的剪，半小時(shí)后我們的籃子裝的滿滿的了。
時(shí)間就像流水一樣而去，轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們每個(gè)人的手里都提著沉甸甸的葡萄邁向回家的路，一種豐收的喜悅涌上心頭。
三年級(jí)小學(xué)作文5
我叫靜雯，再過(guò)幾個(gè)月就九周歲了。長(zhǎng)得眉清目秀的，就是皮膚有點(diǎn)黑，媽媽一直說(shuō)我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排，可能這個(gè)原因使視力大不如前。
我最大的缺點(diǎn)是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家，我只好把門窗鎖得緊緊的，同時(shí)把家里所有的燈都打開。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的`興趣廣泛：喜歡書法、畫畫、看書、英語(yǔ)……等。但沒(méi)有一樣是精通的，且沒(méi)能持之以恒。我發(fā)誓，從今往后我會(huì)努力的。請(qǐng)相信我。
三年級(jí)小學(xué)作文6
隨著季節(jié)的變化，冬爺爺帶著潔白的小雪花走了，春姑娘也來(lái)接班了。
窗外的春雨，綿綿地下著，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著，蒙蒙的望不到邊際。山村里，盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細(xì)雨中，像是一團(tuán)水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。大地在春雨的`滋潤(rùn)下變得喚然一新。
雨停了，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花，清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里，青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱，好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來(lái)，脫掉舊衣裳，出來(lái)歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動(dòng)物們也都出來(lái)歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地吹著，在一塊空地上，許多小朋友在一起放風(fēng)箏，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，各式各樣花花綠綠的風(fēng)箏給天空增添了幾分光彩。
春天像剛出生的小嬰兒，從頭到腳都是新的。
三年級(jí)小學(xué)作文7
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來(lái)游山玩水。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的`凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。
總之，假如我會(huì)變，我一定盡量變成人類最需要的東西來(lái)，為人類造福!
三年級(jí)小學(xué)作文8
今日，我考了數(shù)學(xué)第一名，媽媽為了嘉獎(jiǎng)我，所以買了一只精致美麗的玩具小狗給我。
它的顏色是金黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵垂下來(lái)，一雙明亮的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子，微微張開的嘴巴里伸出一條紅色的舌頭，脖頸上掛著金色的小鈴鐺，尾巴短短的。
這只玩具小狗特別可愛，身體里裝有電池，一按開關(guān)，眼睛就變成黃綠色的了。然后，撒腿就跑，一邊跑一邊搖頭晃腦地“汪汪”叫，仿佛說(shuō)：“小主人，你敢和我競(jìng)賽嗎？”每當(dāng)我不快活的時(shí)候，就拿出它來(lái)玩，我的心情一下子就好了起來(lái)。
我愛這只玩具小狗，這只玩具小狗給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快活。
三年級(jí)小學(xué)作文9
今天，天氣涼爽了許多，我和姥姥帶上水和一些吃的東西去游世園會(huì)。我們坐上718路小中巴，很快就到了灞橋。我們從得寶們進(jìn)去看到了精彩的一幕。
隨著音樂(lè)的`伴奏，噴泉開始表演，先是小水柱，大水柱，長(zhǎng)的，短的，直的，斜的，像彩虹，像瀑布，不斷的變化著，各式各樣的，好看極了！我站在臺(tái)階上，故意讓水灑在身上，涼爽極了！姥姥站在旁邊，不停地拍手，喊叫，太好看了，太好看了！我們數(shù)了數(shù)，噴泉柱子有二百多個(gè)呢！
我們又去了中國(guó)內(nèi)地幾個(gè)省市展園。走著走著太陽(yáng)出來(lái)了，又開始熱起來(lái)。我們到了湖邊，坐了下來(lái)，觀看景色。世園還是那樣的美！長(zhǎng)安塔還是那樣壯觀，雄偉！
三年級(jí)小學(xué)作文10
星期天的下午，我和媽媽去買菜。我們到了菜市場(chǎng)，一走進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)里面人可真多呀！有小孩，有大人，有的在買菜。有的在賣菜，熱鬧極了。
一開始我和媽媽到蔬菜區(qū)，我們買了土豆、小青菜、蘑菇、茄子等等。接著我們又去了海鮮區(qū)。媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你要不要吃魚？”我說(shuō)：“要啊！”媽媽就給我買了一條鯽魚。 菜買完了，我和媽媽拎著菜回家了。在回家的路上媽媽突然問(wèn)我說(shuō)：“我們買的菜里面你最喜歡吃什么蔬菜��？你能把它的外表，它的'顏色，還有你為什么喜歡它告訴媽媽��？”我說(shuō)：“我最喜歡吃土豆啊！因?yàn)樗鼒A圓的，胖胖的好可愛�。∷念伾峭咙S色的，還能炸成薯?xiàng)l和薯片。所以我很喜歡它�！眿寢屨f(shuō)：“婧婧你真棒�！� 到了家，媽媽給我做了好多好吃的。
三年級(jí)小學(xué)作文11
在地球上不同緯度的地區(qū)，所能看到的星座是不一樣的。但我們可以一年四季都見到大熊星座。春天，是四季中觀看它的`最好時(shí)節(jié)。在我國(guó)古代，把大熊星座中的七顆亮星看做一個(gè)勺子的形狀，這就是我們常說(shuō)的北斗七星。這個(gè)大勺子一年四季都在天上，不同季節(jié)勺把的指向還有變化呢，而且恰好是一季度指一個(gè)方向，古時(shí)候沒(méi)有日歷，人們就用這種辦法估測(cè)四季。當(dāng)然，由于地球的自轉(zhuǎn)，必須是晚上八點(diǎn)多才能看到這一現(xiàn)象。大熊星座無(wú)疑是北方天空中最醒目、最重要的星座，古往今來(lái)各國(guó)的天文學(xué)家都很重視它。我國(guó)古代天文學(xué)家給北斗七星的每一顆都專門起了名字，而且還特別把斗身的四顆星稱做“魁”�？褪莻髡f(shuō)中的文曲星，古代，它是主管考試的神。在科舉時(shí)代，也就象我們現(xiàn)在的高考，參加科舉考試是貧寒人家子弟出人頭地的唯一辦法。每逢大考，不知有多少學(xué)生仰望北斗，默默dao告呢！
三年級(jí)小學(xué)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學(xué)。
我在車上一邊聽音樂(lè)，感受著有點(diǎn)小刺眼的金色陽(yáng)光和清爽的晨風(fēng)，一邊看著車窗外匆匆忙忙的`人群，忽然，車速慢了下來(lái)，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來(lái)是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時(shí)亮了兩種顏色，真好玩！
這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題，紅路燈是哪里控制的，怎么會(huì)壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)："寶貝，還好我們出門早，不用擔(dān)心會(huì)遲到哦。”我就說(shuō)：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問(wèn)題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問(wèn)題的原因有很多種，它是由路政部門根據(jù)各個(gè)路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動(dòng)控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問(wèn)題的。”說(shuō)著慢慢的車流也開始緩緩前進(jìn)，我對(duì)紅綠燈的問(wèn)題也明白了一些，到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒(méi)有呢？
三年級(jí)小學(xué)作文13
夏天的夜晚 , 很熱 ! 我坐在門前納涼 . 我抬頭仰望天空,只見天空就像平靜的海面 , 湛藍(lán)靜謐 . 月亮就像一個(gè)大玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中一顆顆美麗的珍珠 , 閃爍著的星光 . 就像頑皮的小孩在眨著眼睛 . 天空是多么誘人啊 !
我低頭看腳下 , 只見小草微微地點(diǎn)著頭 , 葉子上的露珠滾動(dòng)著，晶瑩閃亮 . 草叢中,蛐蛐在唱著動(dòng)人的歌 ; 池塘里,青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著 . 粉紅色的荷花 , 現(xiàn)在不像羞羞答答的大姑娘了 , 你看它搖擺著身子 , 露出那張笑臉 , 緩緩跳起優(yōu)美的`舞蹈 . 池塘邊的小花也被這夜晚迷住了 , 托著下巴睡得正香 , 臉上露出一絲微笑 , 大概是夢(mèng)見了美好的往事 ……
大地慢慢地靜了下來(lái) , 生物界的成員已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) . 月亮和它的伙伴----星星 , 望著地下的一切 , 仿佛也受到了感染 , 嘴角露出笑意 , 慢慢地睡著了 . 我不打擾它們 , 便輕松地起步 , 默默地向它們告別 .
啊 ! 多么美麗的夏夜 !
三年級(jí)小學(xué)作文14
今天，我和父母去奶奶家吃飯。晚飯后，我們看了一會(huì)兒電視。然后，我媽說(shuō)：“我們?nèi)ニ曩I點(diǎn)水果吧！”爸爸說(shuō)：“好的。”
之后，我們?nèi)チ烁浇乃辍５搅怂�，爸爸發(fā)現(xiàn)那里的榴蓮在搞促銷。爸爸問(wèn)那邊的店員：“這個(gè)榴蓮多少錢？”售貨員說(shuō)：“九塊九毛一斤�！卑职致犝f(shuō)便宜，就讓店員挑了一個(gè)大榴蓮，稱重的.時(shí)候差不多十斤。因?yàn)榱裆徥怯辛鸭y的。于是，爸爸讓那里的人把榴蓮去皮，放在一個(gè)塑料盒里。看著這么大的榴蓮，剝下來(lái)之后，盒子里只有兩個(gè)小盒子。爸爸很好奇，這肉重十斤榴蓮有多重？然后，我爸剝完榴蓮，讓那人再稱一次，不過(guò)只有四斤一點(diǎn)。哦，我的上帝！那么大的榴蓮，一大半都是殼。不值得去想！
這個(gè)榴蓮真的很貴！我心想：“媽媽，你得留點(diǎn)吃的！”
三年級(jí)小學(xué)作文15
有一天，逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)，問(wèn)號(hào)，省略號(hào)等符號(hào)聚在小主人里爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
逗號(hào)首先跳出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒(méi)有我，就沒(méi)有停頓，句子就會(huì)有歧義，讀起來(lái)也很辛苦。”
句號(hào)反駁它說(shuō)：“如果沒(méi)有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒(méi)有我出來(lái)做總結(jié)的話，那樣的文章不算文章�！�
感嘆號(hào)也不甘示弱地說(shuō)：“你們都毫無(wú)色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因?yàn)槲业母星樽钬S富了，你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大�！�
問(wèn)號(hào)說(shuō)：“你們那有什么了不起的？人們要進(jìn)步，就要不斷提出問(wèn)題。要提問(wèn)就需要我的.幫助，要不他們什么也做不了。我的本領(lǐng)最大了。”
它們就這樣爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不認(rèn)輸，后來(lái)它們決定去問(wèn)小主人，跟他說(shuō)明情況，小主人笑笑說(shuō)：“其實(shí)你們誰(shuí)都那么重要，誰(shuí)都是不可缺少的，你們只有分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭(zhēng)吵是沒(méi)有意義的�！�
符號(hào)們聽了都很慚愧。
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