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春天小學(xué)三年級作文

時間:2026-01-19 13:34:57 小學(xué)三年級作文 我要投稿

有關(guān)春天小學(xué)三年級作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的春天小學(xué)三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春天小學(xué)三年級作文合集十篇

春天小學(xué)三年級作文 篇1

  春天像一個婀娜多姿的少女,舞動著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長發(fā),如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹開花了,粉紅的花朵為這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

  春天,不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹,漸漸的抽出了,新的嫩芽,長出了細(xì)細(xì)的枝條,在微風(fēng)中,輕輕的飄動,慢慢的晃動,恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

  在那不受人注意的花園里,那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了,抽出來細(xì)細(xì)的干,長出來嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時間,恰有百花競放之意。

  桃花在春天的`景色之中,可以說是鶴立雞群。在桃樹的粗糙的干上,長出了粉紅色的鮮花,桃花一開這還原更加美麗、更加美麗,桃花點綴著這短短的樹干,點綴著這讓人視而不見的花園。

  。∵@真是等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春呀!我喜歡春天,喜歡春天的風(fēng)和日麗,喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡春天的春意盎然,喜歡百花競放總而言之、統(tǒng)而言之,我喜歡春天的一切。

春天小學(xué)三年級作文 篇2

  春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏,沖出家門來到草地上玩。

  我來到草地上一看,!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風(fēng)箏玩起來。

  有兩個小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。

  春天可美了,小草綠油油的,這是春姑娘的眉毛,小鳥在天上飛著,還跟著春姑娘學(xué)唱歌,小蝴蝶快活的飛來飛去,這是春天的.舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動。

  大雁從南方飛來,給人們報告:“春天來了”。

  !春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!

春天小學(xué)三年級作文 篇3

  春天是美好的,燕子也從遠(yuǎn)方飛回來了,許多的花草也復(fù)蘇了。就這樣,春天悄悄地來到我們的身邊,也不禁我想起了朱熹的一首詩:“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

  春天的風(fēng)是溫暖的,會讓人懶洋洋的,可卻又是神清氣爽的,可能在你們的眼中,風(fēng)是沒有任何顏色的,可是在我的`眼中,風(fēng)卻是個頑皮的小精靈。風(fēng)從油菜花吹過,就是黃色的;風(fēng)從田野吹過,就是綠色的。

  春天的花也是多種多樣的,有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最為常見,站在油菜花前一片金黃,一望無際;ǖ奈兜酪哺饔刑厣,有淡淡的、還有些無法用語言來形容的味道。

  春天,鳥兒也唱起了優(yōu)美而又美妙的歌曲,聽起來讓人心情舒暢;蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也勞動起來。

  春天來得很慢卻走得很快,春天好像就是一眨眼,一眨眼就走了,過了好久才到第二個春天。

  人們都說一年之計在于春,我一想還真是,因為春天是最美麗的,也是最特別的。

  春天我喜愛,人人都喜愛,沒有一個人不期待春天的到來,春天的一切都是美好的,可它卻走得很快。

  我希望一年沒有四季,每天都溫暖如春。

春天小學(xué)三年級作文 篇4

  不知不覺,春悄然而至。春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

  伴隨著春姑娘的到來,風(fēng)變得柔了,吹拂著每一個人、每一株草、每一棵樹,它用它獨特的方式,將春天到來的信息傳遞給全世界。

  小草聽到了,偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著,他的生命力是多么頑強(qiáng)。〔徽龖(yīng)了白居易的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?

  花兒聽到了,燦爛的`綻放出它們的笑臉。在小河邊,在石縫中,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,仿佛精致的臉,笑得如此燦爛,因為你不經(jīng)意的綻放,驚起整個春天。

  柳樹聽到了,那細(xì)細(xì)長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑。一陣春風(fēng)吹來,它就開始生動起來,跳起了歡快的舞蹈!

  燕子們聽到了,從南方趕來,一會兒在天空中自由地飛翔,一會兒停到電線上竊竊私語,一會兒又從湖面掠過,留下一圈一圈的波紋;蝴蝶聽到了,在花叢中翩翩起舞;蜜蜂聽到了,在花叢中來回忙碌……

  整個世界都聽到了這個好消息:春天到了!春風(fēng)柔柔地?fù)崦,讓你感覺春的溫柔;陽光暖暖地?fù)肀е,讓你感覺春的燦爛。'

春天小學(xué)三年級作文 篇5

  春天在轉(zhuǎn)眼間悄然來到,將寒冷的北風(fēng)趕到九霄云外。

  外婆家的桃花樹也不甘示弱,奮力開花,想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。

  我們先看看桃樹葉吧!

  這些葉子綠的可愛,嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,甚是美麗!葉子的末端尖尖的,中部卻十分圓潤,看著十分可愛。葉脈縱橫交錯,稍顯雜亂。

  再看看桃花!

  桃花每一朵都是五個花瓣,里面的花蕊一根根交錯在一起,真是因可愛而美麗。

  外婆家的桃樹上的花朵并沒有全部盛開,還有一些畏懼寒冷的小家伙蜷縮著身子不愿將自己的`笑臉綻放開來。

  外婆家的小菜園里還有一顆不知名的小樹苗,樹上長滿了嫩葉,看上去十分養(yǎng)眼,十分舒服。雖然這時沒有那么溫暖,可我已經(jīng)嗅到了春天的氣息。

  不光這些,就連馬路旁的大樹也跟上春天的節(jié)奏。路邊的大樹在春天到來之際都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了綠色植物的海洋、世界。

  春天的氣息,是泥土的氣息,是大樹的氣息,是花朵的氣息,是植物的氣息,是大家共同的氣息。

  朋友們,跟隨著我的腳步,你們感受到春天的氣息了嗎?

春天小學(xué)三年級作文 篇6

  春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。

  “春天在哪里呀春天在哪里?春天就在。”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河,去找找春天在哪里?/p>

  你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里

  明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的',帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田。輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。

  清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴(kuò)大了,于是,一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。

  春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。

春天小學(xué)三年級作文 篇7

  手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。

  伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。

  柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨繼續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

  一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識的',不認(rèn)識的花匯在一起,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

  尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

春天小學(xué)三年級作文 篇8

  媽媽說春來了。但是,春天在哪里呢?春天在桃花含苞待放的花骨朵兒里,它真想讓人們看看它那秀麗的臉頰。春天在哪里呢?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出頭來,想看看大自然的秀麗。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了紅花,映出了綠草,還有小黃鸝秀麗的身影。春天在哪里呢?春天在農(nóng)民伯伯的笑容里,想到秋天就能豐收了,心里可開心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,讓大家一起來看看春天的.秀麗!

  燕子飛回來了,大雁也飛回來了,但是天空上那五顏六色的又是什么呢?哦,原先是小朋友們在放風(fēng)箏。春天吹拂著柳姑娘長長的發(fā)絲,樹蔭下也傳來了朗朗的讀書聲。

  春天在哪里呢?春天已經(jīng)來到了我們的身邊。你瞧,漫山遍野的桃花連成了粉紅的海洋,我穿梭在這海洋之中,驚喜的發(fā)現(xiàn),春天還在這香香甜甜的海洋里。

春天小學(xué)三年級作文 篇9

  春天是一位美麗的天使向大地施展著魔法。小鳥歌唱是魔法,大樹歡笑是魔法,花朵散發(fā)出迷人的香味是魔法……所有的一切都像被春姑娘施了魔法,變得生機(jī)勃勃。

  春天有綠色的魔法,染綠了小草,染綠了樹木。頑強(qiáng)的小草探出尖尖的、嫩嫩的小腦袋,把光禿禿的大地變成綠色的地毯。柳樹、楊樹、梧桐樹相繼抽出嫩綠的芽包,這綠色,漸漸變大、變濃,把世界裝扮的生機(jī)勃勃。

  春天有解凍的魔法,叫醒了小河,叫醒了青蛙。小河被太陽公公那雙溫暖的大手抱得緊緊的,他蘇醒了,離開了太陽公公的'懷抱。自由自在、快快樂樂的流向遙遠(yuǎn)的大海。小青蛙從洞里爬出來,加入到春天的音樂會。小刺猬滾著滾著,不小心撞到樹上去了,也許是刺扎疼了小樹,小樹搖晃起來。

  春天有萬紫千紅的魔法,吹紅了桃花,染白了梨花。粉紅的桃花綻放了,潔白的梨花開放了,各色的花都像趕集似的聚攏來。蜜蜂、蝴蝶聞到花的香味,迫不及待地從四面八方趕來,他們在花叢中跳起快樂的舞蹈。

  哦,春天,你真是一位偉大的魔法師啊。

春天小學(xué)三年級作文 篇10

  在一個陽光明媚的上午,小鴨歡歡和小雞樂樂帶著一個小桶一起去郊外找春天,他們想把春天裝在小桶里帶回來。

  走著走著,他們遇到了一條河,小鴨高興的叫著:“一個冬天都沒游泳,今天終于可以游啦!”說完他就跳下水游了起來?尚‰u著急地說:“小鴨,你能幫我過河嗎?我本來就游不動,再加上桶就沉下去了!”小鴨跳回岸邊,讓小雞跳到他的背上,又跳回河里游了起來。到了對岸,小雞從小鴨背上跳了下來,接著向前走。走著走著,小鴨一不小心掉進(jìn)一個洞,這個洞又深又滑,小鴨爬不上去,他大聲的叫著:“小雞救救我!”小雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,她想到一個辦法!小雞開始用他的小桶反反復(fù)復(fù)地從河里打水往洞里填,最后小鴨浮了上來,他對小雞說:“謝謝!”小雞說:“這是我應(yīng)該做的!毙‰u和小鴨繼續(xù)向前走,他們感覺到陽光照在身上暖暖的',他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的,他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來看著他們,他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉,他們看到柳枝在輕柔地對他們招手……他們把找到的春天都裝到了小桶里。

  下午,小雞和小鴨帶著滿滿一桶春天高高興興的回家了。

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